作者簡介
王麗玲:廣西特級教師,廣西特級教師工作坊主持人。
我要寫什么
小朋友,你看過《貓和老鼠》這部動畫片嗎?如果請你來編一個“貓和老鼠”的故事,會不會很有意思呢?部編版語文教材二年級上冊第七單元有一幅圖,圖上畫有一只小老鼠,還有一只在電腦屏幕里的貓,你要怎樣給這幅圖編一個有趣的故事呢?
我要怎么寫
一、觀察
首先,你要整體地觀察圖,找出圖中有誰。然后,你要重點觀察小老鼠和貓的表情。小老鼠的表情是什么樣的?貓的表情又是什么樣的?
二、想象
你要大膽地猜一猜小老鼠和貓之間發生了什么有趣的故事。首先,你要猜想原因。小老鼠為什么會在電腦旁?貓為什么會出現在電腦屏幕里?其次,你要借助它們的表情來猜想它們的語言、心理活動等。它們會說什么,想什么,做什么。最后,你要猜想結果。貓會不會吃掉小老鼠?它們會不會成為好朋友?你瞧,想象可以讓靜止的畫面變成“動畫片”,真奇妙??!
三、寫作
寫作時,你可以按照起因、經過、結果的順序來把前面說到的內容都寫上,這樣就能把故事寫完整啦!此外,你還要用上自己平時積累的好詞好句,這樣你就可以讓故事變得更加生動啦!你寫完故事后還要多讀幾遍,把表達不通順的地方修改好。最后我們再給故事起一個新穎有趣的題目,一個有趣的故事就寫好啦!
詞語錦囊:
驚呆 驚慌 慌亂 害怕 瞪眼 怒視 尖銳 兇狠 可怕 兇猛
心驚肉跳 怒目圓睜 怒目而視 大吃一驚 躡手躡腳 偷偷摸摸
左顧右盼 張牙舞爪 拔腿就跑 膽戰心驚 惶恐不安 心有余悸