當好小學生的“嚴師”與“摯友”

劉世平

在《三字經》里寫到“養不教，父之過”?！敖滩粐?，師之惰”，這是日常大家最愛說的一句話。這樣講，雖然不一定全面，但是說中了要害。在教學中有的嚴得起來，有的卻嚴不起來，這個問題的關鍵在于教師。今天，各行各業都趨于強大的競爭，沒有嚴格的紀律和嚴密的制度，何以談提高和發展。

作為教師，特別是今天的班主任，要成為一個“嚴師”，首先要解決對“嚴”的認識問題，這里的“嚴”主要是指：嚴格按教學規律辦事不動搖，嚴格按教學目標為方向不偏離，嚴格按有關的規章制度執行不放松。教學上的“嚴格”和態度上的“嚴肅”，雖然有一定的關系，但它們也是不同的，有的教師將兩者混為一談。筆者通過近二十九年的教學生涯，特別是一直在擔任班主任中，深深感觸到要成為一位骨干教師和一名優秀的班主任，那必須得做好學生的“嚴師”，更要與學生成為“摯友”，筆者認為就應該做到以下幾點：

一、精通業務，有“幾下子”

俗語說“打鐵要靠本身硬”，要把一個學科教好，不但要懂得本科業務，而且還要廣識博學，如果只是孤陋寡聞，學識淺薄，對教材只知其一不知其二，沒有充分的準備，當在教學中出現問題時就沒有正確的處理方式，那他自然就不能理直氣壯地要求學生;在今天這個信息網絡、大數據時代，課前更要把能涉及的問題先自己查閱準確，這樣精通業務的教師上起課來，就像運動健將作自由體操，輕巧敏捷，舒展自如，顯得輕松愉快。2020年的寒假是一段特殊的日子，疫情防控，有的也許就真正是“居家隔離，吃了睡，睡了吃”，啥也不用管，更不會去安排時間加強自身的學習。但作為一個教師只要沒有特殊的外出戰“疫”任務，就應當在家里有序安排休息與工作，如對每個學生的情況要時時在網上掌握清楚，可以遙控了解學生情況，既增加了感情;二是加強自身的學習，反思上學期或前段時間以來還有哪些不足，筆者就做到了學習筆記都達幾萬字，只要我們老師無論在教學或是班級管理都有真正的“幾下子”。那要去做好“嚴師”就具備了先決條件。

二、嚴于律己，樹立榜樣

老師的一舉一動，都處在學生的監督之下，教師的一言一行，都應是學生的楷模;教師在課堂上的舉手投足，都是對學生無聲的命令，教師對學生的要求能不能奏效，很大程度上取決于教師自己能不能以身作則，嚴于律己。如果課堂上教師的板書“龍飛鳳舞”，雜亂潦草，他再要求學生作業要工整，也沒有多大的說服力;一個體育教師做示范動作時怕臟怕疼，他再要求學生刻苦練習，也不會有好的效果。一個上課不守時、上課愛用手機或愛隨意進出教室的教師，要去要求學生不遲到、上課不搞小動作、按時做完什么事也是沒有效果的等。因此，教師給予學生的，不應是鐵板的面孔和嚴厲的斥責，也不應是望而生畏的條條戒律，而應是道理的充分闡述，要求學生做到的教師必須先做到，老師自身榜樣的潛在作用、行動的感染力量。只有這樣，才能使學生不違“師命”，把教師提出的各項要求付諸于行動。

三、寄托希望，巧用方法

大多數教師都有“恨鐵不成鋼”的心腸，他們希望學生盡快掌握知識和技能，成為“材”。他們的愿望是好的;但是光有好的愿望，并不能達到理想的彼岸。人們都知道過河就必須要解決橋的問題，要對學生嚴格要求，同樣就必須要解決方法的問題，嚴格要求有很多方面，例如：有道德修養上的，有治學品質上的，有具體業務上的，還有作風紀律上的等等。要解決嚴格要求的方法。必須注意具體的情況具體分析，因人、因事、因時、因地制宜地去解決。掌握了好的方法，你的學生自然會喜歡你，學生喜歡老師了，你教學的科目他也自然會喜歡，再走進今天的教學課堂，大家都是主人了，學習的主動性大大提高，你所教學的學科和管理班級的教育教學質量自然會在同比單位中名列前茅。

四、要成嚴師，先交摯友

有人說，“嚴出于愛”，這是很有道理的。沒有對黨教育事業的忠誠和對職業的執著，沒有對學生的熱愛和關心，嚴格要求就無從談起，教師要成為學生信得過的朋友，要推心置腹，學生對你的話才聽得進去，才能夠做到“言聽計從”，同時學生也才能對你無話不說，你才能真正掌握學生的思想情況和學習情況。要想做學生的摯友，一要有熱愛學生的思想，看到他們是祖國的明天，是祖國的希望，從關心國家前途、命運的大局出發，建立對學生的濃厚感情;二是在生活上關心愛護他們，使他們感到教師可親可敬，可依可信;三要在教學上，既熱心又耐心，堅持表揚為主，不輕易批評指責;四是放下架子，經常深入學生之中，和學生打成一片，使學生和你無話不談。愛是嚴的基礎，嚴是愛的體現，沒有從心底里熱愛學生的觀念，沒有對學生深厚的慈母般的感情，就難做成嚴師。

作為一名小學教師，面對今天的教育發展和改革，只要我們都去精通業務做教學的能手;嚴以律已，給學生樹立良好的榜樣;寄托希望，加強自身修養，用好教學方法，如何去做好今天的“四者”、“三有”好老師。都去思考如何讓學生既要怕你又要接近你，力爭成為一個“嚴師”，更要做學生真正的“摯友”，這已是時代的要求，是教育事業的要求;萬丈高樓從地起，全面忠誠黨的教育事業，那種不負責任、得過且過、“混日子”的做法和想法遲早有一天會被教師隊伍淘汰的。