高校閑置空間改造

南天朗

【摘要】隨著時代的進步，圖書館自習室傳統學習空間無法滿足同學們的文化交流需求。并且在高校校園中存在著許多浪費閑置的空間應當對其加以利用。文章中闡述了在高校同學不同需求下，如何利用高校閑置空間進行設計和改造。以便更好的滿足同學們日常需求，讓校園閑置空間煥發出新的活力。

【關鍵詞】閑置空間 校園書吧 高校校園

校園書吧相比較于傳統社會上的書吧在功能性上有所不同。相對于傳統書吧更加注重于空間的使用和劃分。這樣會使校園書吧在使用上有著更舒適更方便的提升。在校園中除圖書館，自習室以外的自主學習，相互交流的空間。在我們生活中無論是學習還是工作都與交互空間密不可分。同學們在校園中行為活動軌跡 主要為特定性和偶然性。特定性指生活和學習中每天不了缺少的地方這些地方功能性往往比較明確針對人群也比較具體。偶然性是指學校中非必要的場所每個人的出現都存在的不確定性。因此這類活動更具有隨機性，偶然性的活動的幾率要比特定性高。高校中同學們的學習場所不再局限于傳統的學習空間如圖書館和自習室。在校園書吧中同學們也可以進行交流和學習，而校園書吧創造出良好的學習環境，很大程度上可以提高同學們學習效率。

校園書吧主要宗旨是為同學們提供一個學習交流的空間，是以非盈利為目的的。而傳統的書吧是以盈利為目的，主要功能是為社會上的人提供一個可以休息放松和學習的地方。

一、校園書吧現狀分析

（一）消費行業對于書吧的影響

當代高校校園中休閑娛樂學習場所缺少一個符合大學生要求的個性化服務場所。而同時文化場所存在著較大的空缺。但是隨著各種奶茶店以及咖啡店在學校周邊入駐，在給校園書吧帶來人流量的同時也會給校園書吧有一定的沖擊。

（二）替代品的威脅

校園書吧畢竟需要服務人員進行對其的日常管理，和一定的書吧日常維護費用。因此需要售賣圖書以及一些周邊產品來確保書吧的正常運營。根據網上資料查閱顯示，近幾年來中國電子閱覽器保持著非常穩定的快速增長趨勢。以亞馬遜kindle為例，不僅擁有著不刺眼的水墨屏，大量正版書書庫，以及低廉的價格和便攜性。傳統的線下售賣圖書場所因此受到沖擊。

（三）類似功能空間分析

目前高校大學生的主要問題是，碎片化閱讀時間過多，無法長時間在一特定的環境下進行學習和閱讀，從而導致學生無法接受真正有深度的專業知識。圖書館對于學生們而言大多數是抱有強烈的目的性，為了專業的學習而進入，而傳統的圖書館文化規則門檻較多，使學習過程過于嚴肅讓人感到緊張并且需要有充足的時間和精力來進行。與此同時寢室環境過于雜亂，同學之間的學習習慣和時間不同，無法做到共同學習與休息。一個新的文化交流學習的開放空間顯得尤為重要。

二、校園書吧設計方法

（一）局部與整體的協調統一

1.書吧建筑與周邊環境的協調統一

對于學校的改造空間而言，不進行大的建筑結構上的改變和大的環境改變是前提。而校園書吧的最基本要求有三個。離同學們居住休息的空間距離近，保證最基本的舒適和休息，可以提供一個有一定隱私但可以交流的空。而建筑的半開放形態很適合書吧和周圍環境的關系。從形態上看不僅有著明確的界限，同時和書吧外的環境存在著視覺交流，使同學們的心里更加放松。書吧也不再是一個獨立空間，而是和室外環境存在著一種遞進關系。

2.書吧各室內空間的協調統一

大多數學校中的閱讀公共空間存在交互空間功能性的單一，而交互空間作為每一個建筑內部的組成，在空間形式上是一種相互交流、互相組合的空間整體。校園書吧使校園閑置空間有了新的設計和改變，因此更要提供多樣化的空間，不限于古板的空間組合，而是更加注重于空間多樣化的設計?；⌒魏颓€流線來作為人流在空間中的引導，同時根據人群的動態流線走向來對功能性空間進行體塊劃分。并且空間可以根據不同的封閉程度來滿足同學們對于空間的不同的需求，這樣不僅增加了室內人們的交互性，同時也將有限的閑置空間利用最大化。

（二）校園文化的延續

建筑空間作為一種造型藝術的表達，物質和精神缺一不可。優秀的校園建筑空間會將物質環境和人文環境處于一個完美平衡的狀態。不同文化的高校承擔著不同的文化角色，必然需要不同的校園建筑風格來展現出各自的文化理念。置身于其中，可以在清晰地體會校園建筑空間影響工作生活學習的同時，深刻感受到學校治學理念和學校獨有的校園文化。因此在進行空間設計時應把這些校園文化充分考慮其理念的內涵，在尊重學校文化淵源的基礎上，凸顯出學校發展過程中的文化積淀，再對其進行總結和升華，讓同學們在學習和生活中受到潛移默化的影響。

三、結論

高?？臻e空間應當隨著使用者需求的的變換而創新，功能也要改變。本文通過前期調研分析， 了解了高校同學對于學習空間功能的需求。通過對空閑建筑的改造提出建議并作出相關方案。

這些研究有利于同學們的學習和提高，打造出更加適合同學們學習生活的空間，高校書吧一定程度上促進使用者的學習狀態，提高了生活質量。

參考文獻：

[1]喬梁，諸葛陽.高校邊緣閑置空間設計的重塑[D].東華大學，2017

[2]周藝園，黃維彥.多元化需求下的校園舊建筑改造研究 ——以南京林業大學校醫院老樓改造為例[D].南京林業大學藝術設計學院，2019

[3]余宛琳，徐雷.小型校園閱讀空間室內設計研究 ——以南京林業大學為例[D].南京林業大學，2019.

[4]梁艷，王庚.高校圖書館開設書吧拓展第三空間 ———從星巴克的成功想到的[D].濱州醫學院圖書館，2013.

[5]文丘里著，周卜頤譯.建筑的復雜性與矛盾性[M].北京：水利水電出版社，2006.