未婚青年生殖健康服務需求探討

任妮

摘要：針對未婚青年在避孕、性和生殖健康服務方面的需求及提供服務的困難，探討了可接受及可行性服務方法，為實現生殖健康目標提出了建議。

關鍵字：生殖健康;未婚青年;服務需求

隨著社會發展和生活水平的提高，未婚青年的生殖健康需求日益增長，他們面臨著性成熟提前與社會成熟滯后的矛盾，平均初婚年齡呈上升趨勢，因此，青年從性萌動、性成熟和性行為的自然需求，到能進行合法的性行為，一般需10～15年。然而，隨著社會的發展，性觀念的進一步開放，首次性行為的年齡有提前趨勢， 特別是未婚青年，其過早的性行為所導致的婚前懷孕、早孕、早育或人工流產均呈上升趨勢，尤其是性傳播疾病和艾滋病等嚴重威脅著他們的身心健康。

為探討和掌握陜西榆林農村未婚從業青年有關性與生殖健康的知識、態度和行為的現狀，以及探索為這部分青年提供生殖健康服務的有效途徑，從而給有關的政策制定者及生殖健康教育（或性教育）項目的設計者提供建議和策略，以致力于采取切實有效的措施來改善這一特殊人群的生殖健康狀況，我們于2019年8月起開展了這項定量研究。

1研究對象、內容與方法

本次研究的對象為陜西省榆林市部分地區18～25周歲農村未婚從業青年，研究內容涵括未婚青年社會人口學特征、性與生殖健康知識現狀、需求、意識及對計劃生育服務需求的程度。本次調查用社會心理行為學的定量研究方法，采用二階段分層整群抽樣法，經過嚴格分層抽樣，資料的收集采用自填式無記名問卷方式， 內容包括社會人口學特征、性?。òò滩。?知識、避孕知識、對婚前性行為的態度、人流史及對計劃生育部門服務的態度和需求。調查表由經嚴格培訓過的 18位專業衛技人員統一發放和統一回收。為保證資料的可靠性和真實性，一方面于調查前向研究對象解釋研究的意義及好處，講明每個對象真實回答的重要性， 所獲資料的絕對保密性以及填表的注意事項;另一方面采取對象在填表時座位分開，當地協作人員回避，問卷匿名，填好問卷后放入統一的盒子等信息保密措施。共分發問卷1000份，回收有效問卷963份，問卷有效率達96.3%。

2結果與分析

在接受調查的農村未婚青年中，僅有36 %的人明確表示在婚前不接受性行為，多數（近60 %）的未婚青年確實同意婚前性行為在下列情況下是可接受的：（1）雙方相愛;（2）雙方已打算結婚;以上結果表明，農村未婚青年的性態度已存在相對自由的思想和行為傾向，這是值得關注的。另外研究對象對婚前性行為態度取向的差異并不表現在不同經濟發展地區（P>0.05），而是表現在性別之間，認為婚前性行為是社會禁忌的女性要比男性高出16%，這說明我國傳統文化、道德和價值觀的影響對女性的影響和束縛要大， 而日益開放的社會和西方“性自由”觀念對農村未婚青年的沖擊已經超越了經濟發展的限制。

在所有調查對象中，超過半數的青年對一些基本的生殖健康知識缺乏了解，不知女性何時最易受孕、不知何時為相對安全的人流時間、不知何些途徑傳播性病、不知如何預防性病的對象依次占59 %、62%、58%34 %，而且這種比例在不同地區、不同性別間沒有統計學差異（P>0 .05）。在542名女性對象中共有207人（占38 %） 有過人工流產史，說明未婚青年的婚前性行為比例很高;另外有人流史對象的比例在不同經濟發展地區并無統計學差異（P>0.05），這些結果與他們在對待婚前性行為的態度上是一致的。如此高的人流率對未婚青年造成了極大的身心傷害，在所有有人流史對象中，有75%人次害怕人流手術時出血，88%人次害怕別人知道自己人流，49%人次擔心人流對身體有不利影響，甚至有25%人次的對象擔心人流會影響以后的生育，這種身心影響會持續很長時間，甚至終生。農村未婚青年對性與生殖健康知識的需求迫切，在所有研究對象中，有近60%的對象明確表示需要生 殖健康服務，僅22 %的對象明確表示不需要生殖健康服務。

綜觀以上研究結果，我們認為農村未婚從業青年與在校青年和準備結婚的青年不同，他們游離于正規學校教育和計劃生育部門提供的婚前培訓之外，他們對生殖健康知識的需求比青春期在校青年和新婚期青年更迫切，更強烈，因為他們缺乏正規途徑去獲取生殖健康知識。調查對象對婚前性行為態度、生殖健康知識的知曉和需求程度在不同地區、不同性別間均沒有明顯差異，他們均處于正規生殖健康教育的“空白地帶”，對一些必要的生殖健康和性知識的了解尚有很大欠缺。

3結論

不同經濟發展地區的農村未婚青年在生殖健康知識的知曉度及對婚前性行為、人工流產的態度均無明顯的差異;農村未婚青年婚前性行為、非意愿妊娠和人工流產的發生有明顯增多趨勢，而未婚妊娠者往往傾向在隱蔽狀態下進行人流， 這必然給廣大農村未婚青年造成嚴重的身心傷害;農村未婚青年迫切需要生殖健康和避孕節育措施服務;計劃生育部門應盡快有效轉變觀念，其服務領域有待拓寬，服務質量有待提高。

4探討

綜合本研究結果可以看出，目前我國農村未婚青年的生殖健康狀況主要存在以下問題：缺乏基本的生殖健康知識和信息，缺乏有益的引導和必要的服務。因此，農村未婚青年的生殖健康需求主要體現在兩個方面：一是知識信息的需求;二是服務的需求。那么在現階段應如何來滿足這部分人群的特殊需求呢？正面教育和引導農村未婚青年，使之獲得科學健康的生殖健康知識和相關信息。

4.1學校教育農村未婚青年走上社會之前僅有的不全面的生殖健康知識主要來自于學校的相關課程教育，而這些極少量的教育是遠不能滿足他們需要的。生殖健康教育是一個漸進的過程，應根據青少年不同的年齡層次和需求提供不同的由淺入深的生殖健康教育，可結合目前的教學改革，規劃和統編相關教材，在各級學校系統地進行生殖健康教育。教師應及時轉變觀念，結合中國文化特點，針對在校青少年的實際需要開展務實的性與生殖健康教育。

4.2大眾傳播媒介的正確引導。許多農村未婚從業青年獲取各種信息主要來源于廣播電視、書刊雜志等各種媒體，因此充分發揮各種媒體的正面教育和引導，減少和杜絕各種不良媒體的負面影響，教會他們怎樣負責地面對性行為，怎樣獲得有效的生殖健康服務， 對青年的成長有著極其重要 的影響。

4.3為未婚青年提供必要的生殖健康服務。隨著社會的進一步開放，未婚青年的婚前性行為、未婚妊娠及人工流產率、性傳播疾病呈上升趨勢， 這對他們的身心健康造成極大損害。因此除了及早向未婚青年提供有關性與生殖健康的 知識和信息以外， 向他們提供相應的生殖健康服務顯得尤為重要。4.3.1計劃生育部門的介入和參與。我國具有完善的農村計劃生育服務網絡、服務隊伍和技術，因此，我國的計劃生育部門在這方面顯然可以有所作為。計劃生育服務部門可以制定和明確相應的政策，逐步轉變計劃生育工作者的觀念;各級計劃生育服務站可以拓寬服務領域，針對農村未婚青年特點，采取靈活多樣的方式與渠道向他們提供必要的生殖健康教育和服務;如在計劃生育服務站建立專門的農村社區青年保健中心。該機構以咨詢和服務為主，面向社區未婚青年，為他們提供安全、有效、保密的生殖健康服務，其內容可涉及生殖健康常規檢查和化驗服務、避孕和緊急避孕服務、未婚妊娠終止及其性和生殖健康心理咨詢等。4.3.2設立專門的熱線電話。熱線電話可以設在計劃生育服務站內，也可單獨設立。由于青年需要有不同于其他服務對象的服務，他們比其他服務對象更加敏感和害羞，心理更加脆弱，更擔心會受到不友善的對待。因此以上的機構或措施均應對相關服務人員進行培訓，使他們掌握一定的生殖健康知識和咨詢技巧，給廣大 未婚青年提供更為方便、安全、保密性強的服務，以強化正面的社會和文化價值，減少危害青年生殖健康事件的發生。

參考文獻：

[1]丁菊紅，黃海燕，趙金然.未婚青年生殖健康服務需求問題研究[J].南京人口管理干部學院學報，2000（02）：49-52.