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探究鄉村學校少年宮活動有效組織策略

2020-10-14 14:46陳先裕
新教育時代·學生版 2020年17期
關鍵詞:鄉村學校組織策略

陳先裕

摘要:隨著時代的發展,教育已經被越來越多的人所重視,而且對于學生的教育也不再僅僅只是局限于單純的學校開設科目的學習,取而代之的是對于學生的全面發展的追求。在這種背景下,學校少年宮由此產生。學校少年宮的出現極大地豐富了學生們的課外活動,而且也在一定程度上促進了青少年學生們的全面發展,特別是對于一些城市相比較發達的地區,其教育資源較好,進而學校少年宮的活動組織的都比較好,更能促進學生的發展。但就城市和鄉村比較,鄉村的教育水平一般不及城市,所以要想促進鄉村學生的全面發展就要研究發展鄉村學校少年宮的活動組織情況。由此,本文主要從鄉村學校少年宮活動開展的現狀以及提升鄉村學校少年宮活動的相關策略這兩方面進行闡述。

關鍵詞:鄉村學校;少年宮活動;組織策略

引言

隨著社會經濟的發展,我國教育體系也不斷地隨著經濟社會的發展不斷地精進。我國的教育從之前的僅僅只是重視學生的課業成績,為提高學生的課業成績而努力發展,到現如今的不再僅僅只是關注于學生的課業成績,也開始重視學生的興趣發展,其發展方向更是向著德智體美勞的全面發展進行。在我國的教育體系不斷發展的過程中,學校少年宮的出現也為我國教育目標的實現出了一份力,特別是經濟發展比較好的城市地區的學校少年宮更是為學生們的興趣發展奠定了一定的基礎?,F如今,我國各個地區的農村學校也都在教育部的號召之下如火如荼地開展著鄉村學校少年宮的活動。但,對于鄉村學習開展的少年宮活動并沒有比較先進的經驗等的原因,所以,在開展少年宮的組織活動時還是存在一些問題。所以,要想鄉村學校的學生們能夠盡可能的全面發展,就要重視研究發展鄉村學校少年宮的組織活動。[1]

一、鄉村學校少年宮活動開展的現狀

鄉村學校的少年宮的各種社團及社團的相關活動都在一定程度上提升學生們的能力,但在進行的過程中也存在一些不足之處。比如,我國很多專家所調查研究的鄉村少年宮具有師資力量不均、管理松散、設備不先進等的問題出現急需解決。[2]

二、提升鄉村學校少年宮活動的相關策略

鄉村學校少年宮的活動開展對于鄉村學生們的全面發展具有一定的促進作用,由此,在這一部分中主要闡述了提升鄉村學校少年宮活動的相關策略。

1.做好少年宮社團管理的工作

對于做好少年宮社團管理工作這一部分,要想能夠很好地實現并達到這一部分的工作目標,主要從三個方面進行建設開展。首先是建立好社團的規章制度,并要求社團全員嚴格遵守。俗話說,沒有規矩不成方圓,只有建立好一定的規章制度才能為鄉村學校少年宮的社團發展創造更好的生存發展的環境,同時也能促進社團活動的有效進行,進而促進學生的發展。其次是制定科學的活動計劃。要想能夠更好地促進學生的發展,就要按照學生們的特點進行制定社團活動的計劃,如此方可優先推進社團活動的進行。最后是要設計好社團活動的內容。好的社團活動不僅可以更好地提升學生的能力,還在一定程度上更能夠促進學生對這一方面的興趣,興趣越濃越是在這一方面發展,進而形成一種良性循環,對學生的發展大有裨益。[3]

2.盡可能地鼓勵全員參加活動

少年宮的各種活動的開展對于學生的發展具有重要的意義,由此,一定要盡可能地鼓勵全員參加社團活動。而要想盡可能地鼓勵全員參加社團活動,主要從兩方面著手進行。首先是要充分尊重學生的選擇。鄉村少年宮的各種社團的開設要有一定的針對性,比如,按照大多數學生的興趣愛好、學校的設備狀況、當地的文化特色以及師資等的情況進行開設。然后再按照自愿參加的原則,學生們自己選擇社團并盡可能地鼓勵學生全員參加。其次是要精心的準備社團活動。當社團活動內容準備的比較好時,一方面可以更好地提升學生們的能力,一方面又可以吸引學生們參加,進而可以從活動內容上盡可能地鼓勵學生們全員參加活動。

3.整合各種資源進行開展活動

鄉村學校少年宮內的各種社團活動的開展需要整合各種資源進行,例如來自社區、社會以及學校的各種有效資源。要想整合各種資源進行開展活動,主要從兩個方面進行。首先是要積極爭取家長的支持。學生們的能力的提升以及各個方面的發展都需要來自家長的支持,所以,要想學生們能夠參加學校少年宮的社團活動,更好地提升自身的能力,就需要學校與學生的家長們積極地進行溝通,盡可能地讓家長們支持孩子們的社團活動。其次,可以將學生的社團活動與社會實踐等的活動進行整合以極大提升學生們的能力。實踐可以促進理論的發展,而且也可以增加學生們的社會經驗,所以,在學生們參加社會活動時,可以考慮將社團活動與社會實踐活動相結合,一方面可以將理論知識應用于社會實踐,增加對理論知識的理解,另一方面還可以在社會實踐中培養學生的責任意識、實踐能力、社交能力等。

4.加強師資的培訓

鄉村少年宮的各種社團活動的開展離不開學校老師的帶領,而且學校少年宮的各種社團活動更多的是一些興趣方面的培養,與學校所教授的一些課本知識不太一樣,所以,在開展社團活動之前,學校一定要加強師資的培訓,進而更好地帶領學校的學生參加各種活動。[4]

結語

少年宮的活動包括有科技活動的部分,比如各種電子計算器、實驗室、關于生物、數學、地質、天文等的各種科技活動及相關設備,也有以書法、繪畫、舞蹈、聲樂、雕塑、攝影等為代表的文藝活動部分活動及相關設備,還有體育活動和公共活動的部分,例如體操、武術、圖書館、溫室等。當然,還有一些其他的場所,比如辦公室等的設置。少年宮的這些設置及活動極大地促進了學生們自身興趣的發展,而且也在一定程度上促進我國教學目標德智體美勞的全面發展。但就目前而言,鄉村少年宮的發展存在一定的不足,研究發展鄉村學校少年宮的發展對于鄉村學生的發展具有重要的意義,由此,一定要重視鄉村學校少年宮的活動開展狀況。

參考文獻

[1]丁光輝.鄉村學校少年宮學生社團活動的有效組織策略研究[A].甘肅教育,2019(2):37.

[2]王海學.鄉村學校少年宮有效性活動的開展途徑[A].甘肅教育,2019(5):26.

[3]劉建軍.如何提高鄉村學校少年宮活動的時效性[A].學周刊,2019(7):15.

[4]劉兵.探究鄉村學校少年宮活動有效組織策略[A].科普童話:新課堂,2017(8):67.

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