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如何將“勞模精神”融入職業學校思想政治教育中

2020-10-30 09:23王海洋徐勝金
科學大眾·教師版 2020年10期
關鍵詞:職業學校思想政治教育

王海洋 徐勝金

摘 要:泗陽中專以“勞模精神進校園”活動為載體,努力打造職業學校思想政治教育品牌。

關鍵詞:職業學校; 勞模精神; 思想政治教育

中圖分類號:G641? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ?文章編號:1006-3315(2020)10-088-001

思想政治教育作為培養人的思想品德的社會活動,必須積極應對社會和國家發展對其提出的要求。為此,江蘇省泗陽中等專業學校(以下簡稱“泗陽中?!保┚o扣時代需求,不斷探索思想政治教育的新方式,率先在全省職業學校開展“勞模精神進校園”活動,努力打造職業學校思想政治教育品牌。

一、實施過程:“勞模精神進校園”的有機融合

1.常態宣傳勞模精神,強化對主流價值觀的認同

學校通過舉行“勞模精神進校園”主題教育活動啟動儀式,發出向勞模學習的倡議書,開展勞模勵志圖書閱讀活動。發放勞模勵志教育讀本——《光照起跑線》,并將這本書作為思想政治教育教材融入學生的思想政治教育課程,安排學生利用思想政治教育教材課時間閱讀勞模勵志書籍,撰寫心得體會,幫助樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。為進一步宣傳勞模精神,學校結合開展“中國夢·我的夢”活動舉辦了創業創新圖片展,圖片不僅展出了原學校畢業生——全國勞動模范陶海霞、創業明星劉梁州、陸偉、沈新潮的創業事跡,還展出了在校學生——全國發明博覽會上銅獎獲得者張童發明創新的故事。

2.接觸了解勞模精神,充分發揮榜樣的示范作用

學校在召開學生暑期社會實踐動員會之際,邀請熊翠花、孫衛國、謝友明三位勞動模范進校為全校師生做了一場生動的事跡報告。安排學生就業的時候,再次邀請了多名勞動模范參加了學校召開的“勞模精神進校園”主題班會。配合高一新生軍訓,還定期開展“勞模勵志夏令營”活動。

3.實境體驗勞模精神,激發學習勞模的熱情

學校在開展“勞模勵志夏令營”活動中,組織學生到企業參觀勞模工作現場,并自制禮品慰問一線勞模。學生會將活動情況記入學生的《成長手冊》。為了鼓勵學生體驗勞模精神,感悟勞模品德,學校安排學生為家庭、學校、社會做一些力所能及的好事。還組織學生到泗陽縣福利院開展志愿活動,僅用一個半小時的時間,就把福利院收拾得窗明幾凈,格外清爽。老人楊鋼拉著同學們的手說:“你們就像是我的親孫子親孫女!”“勞模精神進校園”活動已經讓學生真正從心底里開始崇敬勞模,學習勞模,勞模精神已深入學生心中?!皠谀>襁M校園”活動推進了德育評價模式的轉變。當校內勞模榮譽證書發放到學生手中時,每個學生臉上都露出了幸福的笑容。

4.固化弘揚勞模精神,豐富校園文化內涵

為讓勞模精神永駐校園,學校除了編印發放勞模讀本、張貼勞模形象之外,還結合學生實習實訓工作,以文化活動和技能比賽為載體,讓勞模精神融化在學生的技能操作中,銘刻在學生的記憶里。自開展“勞模精神進校園”活動以來,先后舉辦了“勞模來到我身邊”征文比賽、“愛崗敬業、教我成長”演講比賽、“踐行社會主義核心價值觀”講座等活動,在師生中產生了積極效應,增加了正能量。學校結合師德建設,開展了“學勞模精神,創先進群體——五比五看五不讓”活動,教師中相繼涌現了一大批先進人物,在他們的帶動下,全校形成了崇尚勞模、學習勞模、爭當先進的良好氛圍,促進了校園文化的良性發展。學校還開展了以“弘揚勞模精神,我為學校發展立新功”為主題的師生系列技能競賽活動,效果顯著?!皠谀9そ尺M校園 思政教師進企業”報告會更是促進了勞模精神與思政教師的有機融合。勞模精神已走進每個師生的心中,勞模精神已成為一種校園文化,實施文化育人功能已成為推動學校發展、促進校園和諧的新的精神力量。

二、實際成效:勞模精神進校園的積極影響

1.“勞模精神進校園”活動,完善了思想政治教育工作體系

《光照起跑線》融入思想政治教育課程,創新了思想政治教育教材;填寫《學生成長手冊》,發放榮譽證書,轉變了思想政治教育評價模式;培育了吃苦耐勞和創先爭優精神,踐行了核心價值觀,豐富了校園文化內涵。

2.學校師生精神振奮,積極進取,成效顯著

一是學生自我管理積極性增強。校志愿者服務隊、學生會多次深入到敬老院、小區、街道開展便民服務,在活動中體驗到應擔負的責任與使命。學校青年志愿者服務隊被共青團宿遷市委評為“宿遷市十佳學生社團”稱號。二是學校社團活動學生積極參加。興趣小組在校內外的各項重大活動中都是最活躍、最出彩的群體,而且屢創佳績:快板《職教之花分外香》、舞蹈《回娘家》先后入選參加縣教育系統元旦文藝匯演,被縣領導指定為泗陽春晚上演節目。三是學生敬業精神得到提升。學校在東工業園區新安馳實習的機電專業學生、在宿遷可成科技實習的電子專業學生、在意楊之鄉大酒店實習的烹飪專業學生都以良好的職業道德、吃苦耐勞的精神贏得用人單位的稱贊。四是競賽高考成績顯著。近五年,省技能大賽中學校有120余師生榮獲一、二、三等獎104個,連續十年年年都有一等獎獲得者,市技能大賽中學校有340余名師生分獲一、二、三等獎,均位居全市前列。對口單招考試,本科達線率連續七年位居全市第一,一次又一次奏響了勞動者的贊歌。

3.“勞模精神進校園”活動得到社會各界的認可

全國政協委員、國家教科文衛體工會原主席王曉龍和江蘇省總工會副主席楊星云到學校調研“勞模精神進校園”活動,對活動給予了高度評價,并表示努力將這種思想政治教育工作模式加以推廣。省總工會馬永清副主席在省總工會、省文明辦、省教育廳聯合舉辦的“江蘇省開展勞模精神進校園活動經驗交流會”上聽了學校的匯報,對“勞模精神進校園”活動也給予充分肯定。鹽城市教育局和連云港市人大先后帶領全市職業學校校長來學校調研。

總之,勞模們愛崗、敬業、奉獻、創新、拼搏、奮斗,他們以自己的勤奮鑄就了偉大的勞模精神,以自己的行動踐行著時代的核心價值觀,以自己的辛勤勞動在平凡的崗位上做出了突出貢獻,身上凝聚著值得全社會學習的取之不盡的思想政治教育資源。教育工作者只要用心挖掘,精心實施,就一定能取得很好的教育效果。

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