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基于戰斗力標準認知的隊列訓練價值研究

2020-12-08 06:41王梓寒梁小江
科學導報·學術 2020年89期
關鍵詞:研究價值探討分析

王梓寒 梁小江

【摘 要】隊列訓練主要是指指揮員提高自身的指揮能力為基礎目的,以強化作風紀律為關鍵,強化戰斗力生成能力,同時達到服從意識、塑造軍人能力以及磨煉意志品質的教育作用。隊列訓練在官兵素質形成期間有著不可替代的作用和價值,官兵素質同時也是戰斗力的決定性因素。對此,為了進一步提高訓練水平,本文簡要分析基于戰斗力標準認知的隊列訓練價值,希望能夠為相關工作者提供幫助。

【關鍵詞】戰斗力標準認知;隊列訓練;研究價值;分析;探討

引言

在現代化戰爭條件之下,雖然技術方面處于不斷更新迭代的過程,但是對于官兵的素質要求仍然較高。只有全院官兵做到臨危不懼,并鎮定自若的處理復雜多變的狀況,基于精神與肉體上獲得巨大壓力與考驗。隊列訓練不僅能夠實現對官兵作風的鍛煉,還能夠提高官兵整體素質水平,并為部隊戰斗力奠定基礎。對此,探討基于戰斗力標準認知的隊列訓練價值研究具備顯著實踐性價值。

1、隊列訓練培養紀律意識

軍令與政令是否可以順利實施屬于戰斗力強弱的直接體現,執行命令應當堅決并做到令行禁止才可以保持高水平戰斗力。隊列訓練屬于鍛煉軍人服從命令以及聽從指揮紀律意識的重要途徑[1]。

隊列訓練能夠有效培養軍人雷厲風行的基本作風,基于隊列訓練能夠有效強化軍人的服務從事,特別是特殊任務武裝團隊,應當保持高度統一性以及嚴格的紀律性。在任何條件之下,軍人都應當遵守基本的紀律并保持堅決服從命令。隊列訓練屬于提升軍人遵紀守規的基本途徑,隊列訓練過程中應當堅決執行命令并做到刻苦認真與細致嚴格,借助規范、穩定持久隊列訓練能夠更好的體現隊伍戰斗作風。隊列訓練屬于鍛煉軍人嚴明紀律意識的重要方式,隊列訓練可以嚴格甚至是苛刻的標準實現對軍人嚴守紀律的作風,一方面隊伍訓練時期軍人必須服從命令并聽從指揮,以服從命令為天職,必須做到聽從指揮。另一方面是隊列訓練期間軍人應當嚴格遵守紀律,并將訓練場當做是戰場,在訓練期間需要嚴格根據指揮員的基礎要求,保持振奮精神并服從命令,做到動作協調與準確。

隊列訓練還能夠提高軍人執行命令的行為習慣,服從命令以及聽從指揮屬于人員基本素質水平,隊列訓練可以讓軍人接受任務并不論條件而執行的基本品德。隊列訓練能夠讓軍人對上級安排任務做到堅持落實與必須完成,不能以任何理由或托詞搪塞,做到對任務的清晰認知,并為工作的順利開展奠定基礎。隊列訓練能夠鍛煉人員執行任務且不推脫的堅定意志,通過隊列訓練的鍛煉在工作落實以及任務完成過程中,無論是遇到什么樣的困難都會想辦法去完成,在遇到挫折時也不會放棄。

2、隊列訓練培養集體理念

團結協作屬于展現部隊機體理念高度的基本體現,能夠充分展現部隊的戰斗力和凝聚力,當代戰爭可以基于體系作戰、密切協作,促使不同部門可以聯合作戰,同時隊列訓練的塑造應當保持整齊劃一,注重協調一致性,只有做到協調一致性才能夠強化隊伍向心力并提高自身戰斗力[2]。在機體凝聚力提高的同時,個體也會呈現出更高的安心、溫暖以及踏實感受,從而實現對機體形成強烈歸屬感和認同感并提高自身凝聚力。隊列訓練能夠有效提高軍隊內整體意識,能夠有效培養人員排兵布陣的基礎能力,從而塑造指揮員的指揮水平,在隊列訓練期間需要所有軍人做到協調一致與整齊劃一,從而達到整體訓練效果。

隊列訓練能夠培養人員的整體意識,現代戰爭需要作戰體系,部門之間只有做到密切配合才可以形成一個整體,從而保持更高的戰斗力。隊列訓練能夠有效培養軍人的整體意識,其過程對于機體行為的重視度更高,而非單個動作。個體和整體相互影響,個人動作會直接影響整體動作,同時個體動作不到位時可能會導致整體動作形象遭受影響。對此,基于隊列訓練需要所有人員的積極配合與主動參與,保持較高機體意識并做到整體化一的培養效果。

隊列訓練能夠培養攻堅難題的頑強精神,在隊列訓練期間應當承認困難、分析困難并勇于向困難作斗爭。對此,需要正確意識到知難而進的基本要求,并戰勝困難不會向困難低頭。隊列訓練能夠進一步鍛煉軍人開拓視野、勇于擔當、有效解決問題并尋求發展與置入新優勢、開拓新局面的能力。

3、隊列訓練培養意志品質

未來戰爭屬于多維度立體戰爭,雙方需要以不戰而屈人之兵的目的,心理戰與網絡戰、輿論戰等也會隨之形成。對此,新時代環境之下軍人應當做到處事不驚、從容鎮定的基本素質品質。隊列訓練重點在于磨煉人員堅韌不拔的意識品質以及永不言敗的戰斗作風,對于軍人而言,應當將訓練當做是戰場磨煉意志品質,在隊列訓練期間需要堅持鋼鐵意志[3]。雖然隊列訓練簡單且枯燥乏味,但是其不僅能夠實現對軍人耐力的培養,還能夠實現對軍人意志力的磨煉。隊列訓練就如同軍人鋼鐵一般的意志,必須有汗水和淚水付出,同時需要承受孤獨,持續總結并修正,堅持性情之正以及不為外物所動的心態。隊列訓練屬于一種榮辱,只是與技能、動作和指揮藝術的一體化原則中可以高度協調培訓過程同時在嚴格訓練過程中,軍人不僅需要經受風吹雨打,還需要承受心理層面上的考驗,基于嚴格動作標準以及惡劣的環境條件實現對軍人意志力的培養。

隊列訓練還能夠實現對軍人戰斗精神的培養,保持必勝信念、永不言敗的精神品質,同時用于頑強無畏氣質以及團隊協作的戰斗品質,屬于軍人在戰場上可以永不言敗。對此,如果想要提高訓練效果,就需要促使參訓人員的思想教育工作和心理疏導工作得到有效落實,并做到勇于拼搏、筑牢堅強、敢于競爭以及百折不撓的意志品質。

4、總結

綜上所述,戰斗力基礎認知對于隊列訓練的價值顯著,在隊列訓練過程中可以基于紀律意識、集體理念以及意志品質等不同角度上進行訓練教育,確保隊伍整體戰斗能力。在今后,需要從思想、方法等方面不斷的探索創新,努力改進,按照學員的實際情況選擇相應的方案與策略,從而保障整體訓練實效性。

參考文獻:

[1]姜道倫.旅黨委貫徹落實戰斗力標準的理論認知和實踐要求[J].2021,13(4):6-11.

[2]倪鑫,趙勇.科學把握政治標準與戰斗力標準的辯證關系[J].政工導刊,2019,000(003):P.13-14.

[3]張允壯,李軍.武器裝備軍民融合發展中的戰斗力標準問題[J].2021,14(3):11-14.

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