紅船揚帆潤澤百年嘉實文化之脈

朱希杰 向婕

“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源”?！凹t船精神”是中國革命精神之源，是黨的先進性之源。它所蘊含的首創精神、奮斗精神和奉獻精神具有跨越時空的恒久價值和旺盛生命力。浙江嘉興市實驗小學作為紅船起航之地的學校，自覺傳承黨的精神根脈，將寶貴的紅色基因植入校園，激勵師生銳意進取，砥礪前行，探索紅色基因傳承和弘揚的新模式。

2021年對于中國共產黨來說是里程碑式的一年，嘉興南湖旁的紅領巾獻禮建黨百年，同時學校也充分運用這一得天獨厚的紅色資源，融合信息技術手段，努力探索紅色基因傳承教育信息化的發展道路，進一步引領隊員做好紅色基因的傳承者和傳播者。

基于智慧E校園，讓黨史教育“活”起來

2021屆畢業生畢業之際也正逢黨的百年大慶之時，在這一特殊的時期學校期待畢業生們能用行動傳承紅色基因，了解更多黨的故事，銘記黨的奮斗精神，以此為激勵放飛夢想，為小學生活畫上圓滿句號。同時，也希望畢業生們能擔當“紅船小講解”志愿者，通過動聽的故事、悠揚的紅曲及生動的互動將紅色故事講給更多的嘉實學子聽，以哥哥姐姐的站位引領嘉實小菱娃更全面地了解黨的革命史、建國史、改革開放史和社會主義發展史，共同喜迎建黨百年的到來。

學校德育室與年級組進行前期討論，制定了活動的可行性方案，并從宣講場次到具體的形式內容及人員安排一一落實到位。策劃安排每周利用校園廣播及校園電視臺固定開講，連續15期，旨在通過“黨史故事宣講+黨史互動問答+紅色藝術表演的生動黨史宣講”方式，讓黨史教育“活”起來，引導廣大孩子在學黨史的過程中，更加堅定自己的理念、信念，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人，讓校園紅色基因的傳承緊跟時代信息發展的潮流，從而做到創新宣傳模式，永葆生機。

基于融媒體平臺，讓黨史教育“亮”起來

嘉興作為中國革命紅船起航地、“紅船精神”發源地、黨的初心萌發地，具有得天獨厚的紅色資源和傳承不息的革命薪火。作為紅船旁的百年老校，學校扎實推進學黨史、學先鋒系列活動，教育引導少先隊員從小樹立遠大理想，愛黨、敬黨，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。具體以“革命圣地尋訪，重溫紅色記憶——南湖火種采集，傳承革命薪火——火炬接力奔跑，追憶百年足跡”來開展。

在寒假期間，學校大隊部就開展了“我為紅色圣地代言”的主題實踐活動，引導全校少先隊員尋訪十大革命圣地：上海、嘉興、南昌、井岡山、長汀、瑞金、遵義、延安、西柏坡、北京。小菱娃們了解革命圣地代表性的標志、建筑、故事、精神，通過繪畫或書法的方式制作“紅色名片”。在實踐中重溫黨的奮斗歷程，了解革命故事，感悟革命精神。學校將學生制作的十大革命圣地“紅色名片”制作成數字化展板在校內的電子屏以及班牌上進行展示，吸引更多的學生了解黨的歷史。同時，也將十張“紅色名片”設置為校運會的十大火炬接力點。

在校運會前期，學校退休老師、全國優秀班主任黃燕文老師帶領少先隊員代表在南湖邊采集嘉實校運會火種，并通過智慧E校園的現場直播系統滿懷激情地為學校年輕老師和少先隊員講述黨史，開展了一次深刻學習黨史的教育體驗活動。在校運會開幕式當天，學校邀請了各行各業的20余名黨員先鋒人物與學校少先隊員一起完成火炬接力，將黨史教育融入校運會。整場開幕式依托智慧E校園現場直播方式舉行，開展了一次深入的黨史宣傳教育。先鋒黨員和少先隊員手持火炬一起奔跑，沿著革命先輩的道路，經過“十大革命圣地”傳接點，將承載著黨的夢想和精神力量的火炬傳遞到主席臺。每一位先鋒黨員都深情寄語，勉勵嘉實學子繼承傳統、勤奮學習、自立自強、爭做紅船旁的新時代好少年。榜樣們的殷切囑托，給予了少先隊員最大的關懷，極大地鼓舞了嘉實少先隊員，小菱娃們紛紛表示要傳承紅色基因，時刻不忘所肩負的使命，努力學習，報效祖國。

基于云平臺課程，讓黨史教育“新”起來

嘉興市實驗小學利用“互聯網+教育”理念，開發完成了“紅色嘉實·活力創課”系列數字微視頻;充分利用互聯網的互動性、開放性、迅捷性特點，積極探索網上的有效引導方式，開展“紅色聯動”獻禮建黨百年系列活動;充分運用網絡云平臺，以兩地手拉手的方式開展“云”隊會、隊員手拉手書信交流、共“書”革命精神書畫交流、“云”紅色故事分享會、“云”上研學活動、“云”升旗儀式等活動進行紅色精神傳遞，將紅船精神更廣泛地進行傳播;通過配合十次系列化的主題升旗儀式，讓學生對整個中國共產黨革命史有更全面、更深入的了解，讓歷史告訴現在、讓歷史啟迪未來、讓現代傳承傳統、讓現代繼往開來，使紅色基因傳承教育教學煥發出更加燦爛的時代光芒，最終共同完成整個紅船革命征程，獻禮建黨百年。通過這一系列信息化“紅色聯動”活動，嘉實學子從身邊的這些可親可敬的榜樣身上學習甘于奉獻、勇于擔當、開拓進取的精神，傳承紅色基因，爭做時代新人。

“紅船精神”歷久彌新，風帆鼓蕩。新時代，新征程，開展“紅船精神”教育活動也要不斷創新方式方法，通過內容架構系列化、活動設計主題化、活動方式多元化等舉措，形成一系列遵循學生成長規律、符合學生成長實際的創新路徑，讓學生在有滋有味的活動體驗中入腦、入耳、入心。未來，嘉興市實驗小學定將發揮首創、奮斗、奉獻的精神動能，為紅船添彩，為黨旗增輝。

作者單位：浙江嘉興市實驗小學