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中央電化教館“中國夢
——行動有我”全國中小學校本德育課程和教育案例征集展播活動交流研討會綜述

2021-11-21 18:59
山西電教 2021年3期
關鍵詞:臨汾市德育工作案例

5月12日至14日,由中央電化教育館主辦、山西省教育技術與評估監測中心協辦、臨汾市教育局承辦的“中國夢——行動有我”全國中小學校本德育課程和教育案例征集展播活動交流研討會在臨汾市召開。中央電化教育館副館長韓駿,臨汾市委常委、常務副市長潘海燕,山西省教育技術與評估監測中心副主任何蕓,臨汾市政府副秘書長、辦公室副主任張林海,臨汾市教育局局長牛福生,臨汾市委教育工委專職副書記李曉龍出席會議開幕式。開幕式由中央電化教育館專題教育資源部主任曾祥翊主持。來自全國各省市的電教部門負責人、德育工作負責人、中小學校長、學科教師等300 余人參加會議。中央電化教育館專題教育資源部劉洋、省教育技術與評估監測中心資源服務科科長梁昌分別主持了會議。

韓駿要求,各地各部門要結合全國中小學校本德育課程和教育案例征集展播活動的要求,推進省級相關工作安排部署,要加強活動的宣傳力度,加強德育教育資源的開發和應用指導,各地教育部門要把此項活動作為立德樹人根本任務,調動學校和教師積極參加,以優異成績慶祝建黨100 周年。

潘海燕在致辭中介紹了臨汾市情和臨汾中小學德育教育開展情況,她指出,這次研討會不僅是一次成果的展示,更是一次思想的碰撞,必將有力推進全國中小學校本德育工作向前發展,臨汾作為承辦方,要加倍珍惜這千載難逢的學習機會,多取經,多請教,認真聽取各位專家學者的真知灼見,在今后的工作中做好轉化,積極踐行。

何蕓在講話中介紹了省基礎教育的基本情況與基礎教育信息化建設應用情況,他指出,黨的十八大以來,我省堅持融合創新與應用驅動,扎實推進信息化基礎環境建設,積極推動信息技術在教育教學中的深度應用,教師信息技術應用能力和學生信息素養明顯提升。

大會邀請了北京教育科學研究院班主任研究中心特聘研究院耿申,北京教育科學研究院副研究員王薇,中國教育技術協會學術委員會副主任、原北京電化教育館館長潘克明作專題報告。耿申介紹了如何通過課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人和協同育人等途徑,落實理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優秀傳統文化教育、生態文明教育和心理健康教育。王薇從學校德育工作實施的指導思想、舉措、實踐模式、評價入手,重點介紹了什么是教育案例、怎么樣撰寫德育工作案例、案例的基本結構、案例撰寫的基本方法、常見問題等。在此基礎上對學校德育工作案例進行分析,提出案例撰寫的建議。潘克明就突出德育課程和影視藝術特點,提升德育課程視頻資源創作水平作了主題報告,并對校本德育課程視頻資源作品進行了評析。

會議展示了優秀校本德育課程視頻資源,并由耿申教授點評。校本德育課程視頻資源分別是陜西省西安市蓮湖區遠東第二小學劉昕《漢長安文化傳譯》、北京第二外國語學院附屬小學張冬云《小蜜蜂》、江蘇省蘇州市新康實驗小學校周靚《宿楓橋》、內蒙古自治區興和縣第四中學王國云《草原兒女心向黨 民族團結一家親》、四川省成都錦江外國語小學李玲《品格立德 規則樹人》。會議展示了優秀教育案例,并由王薇教授進行點評。教育案例分別是山東省煙臺經濟技術開發區第六小學劉俊明《做新時代的小英雄》、北京市朝陽區芳草地國際學校甘露園分校王海燕《傳承二十四節氣 弘揚中國智慧》、山東省煙臺市蓬萊區易三實驗小學鞏艷紅《教育入心更需化行》。臨汾市第一實驗中學馬蕾的《踐行堯文化,吾輩當自強》、襄汾縣第四小學宓利紅的《時節之美》作為現場展示課,臨汾市第三中學張媛的《“一心四環”模式堅守教育初心勇擔育人使命》作為臨汾市德育工作典型案例進行了現場展示,山西師范大學李娟琴教授對展示課進行了點評。

期間,韓駿在山西省委教育工委委員、山西省教育廳黨組成員、副廳長侯文一和山西省教育技術與評估監測中心主任趙晉華的陪同下,參觀了臨汾市教育信息化及校本德育建設情況。

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