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追尋那一束光(一)

2022-05-30 10:48
中學生天地·高中學習版 2022年8期
關鍵詞:指向人格心靈

人類從來就不曾停止過追尋的腳步。無論是文明演進史、科技創新史,還是藝術創造史,無一不見證著人類不斷追尋又不斷超越的偉大征程。

追尋,是人類精神的母題。因為追尋,光明驅散黑暗,理性終結迷信,文明戰勝蒙昧;因為追尋,自我得以實現人生的價值,國家和民族從此走向繁榮和昌盛。

對于成長來說,追尋就是一場春風浩蕩的“趨光行動”。這里所謂的“光”,既是自然的存在,又是精神的象征。從自然意義上說,“光”切分了黑白,成就了四季,成為人間永恒的輪回與執著的向往:陽光下生長,月光下歌唱,星光下仰望。從精神意義上說,“光”是照耀現實的夢想,成就未來的信念,引領成長的人格?!肮狻笔屈c燃,是發現,是喚醒,是溫暖和明亮,是對一切美好事物所持有的虔敬和深情。

追尋一束光,就是無限相信精神與夢想的力量,就是矢志不渝地去追尋一種有意義的人生。

未經審慎的人生是不值得一過的。我們提出“追尋那一束光”,意味著我們自覺地去尋找哺育自我成長的強大精神動力,讓生命在平凡的歲月里獲得召喚、獲得引領、獲得照耀,讓每一個自我都能涵養人類視野、家國情懷,讓我們都自覺地將個人價值的實現主動融入中華民族偉大復興的宏圖偉業。

每一種“光”都需要我們用心、用生命去感受,去發現,去追尋。群星閃耀的偉大人物,他們詮釋著生命的價值之光;尋常的人生故事,也可能閃耀著真、善、美的人性光亮;人類不斷探索外部世界、心靈世界的偉大歷程,更是散發著超越時空的人文智慧和科學之光。

真理是一種光,經典是一種光,高尚的道德、人格、思想都是一種光,而時光也是一種光??傊?,生命因為我們對于“光”的追尋而熠熠生輝。

“追尋那一束光”指向外在的追尋,更指向每個人內在的生命成長。在這里,“光”可以來自對歷史的凝眸,可以來自對未來的呼喚;“光”可以是凌空蹈虛的精神追求,也可以是身心體驗的生命敘事。

“光”所貫通的,是理想與現實,精神與生活,遙遠與咫尺。因此,“追尋那一束光”將為我們打開一個豐富而多元的創造空間。它可以是基于體驗的記敘,可以是基于理性的思辨,也可以是基于未來的想象。

我們特意在“一束光”前加了一個指示詞“那”。這意味著“光”是一種生活的審美,它存在于每個人的世界里,但可能是隱形的。它期待著我們每個人去感受,去發現,去追尋。

毋庸諱言,當下中學生承受著來自學習和成長的種種壓力,我們的內心普遍充滿了緊張與焦慮。我們似乎每天都為各種外在的力量所裹挾,每天都不曾停下比拼和追逐,這讓我們漸漸忽略了心靈的需求,忽略了世界的豐富和開放,也忽略了不同于追逐的追尋。

追尋是心靈和夢想的方向。既如此,請讓我們把心靈打開,讓陽光進來,讓每一個人的青春因為愛與美、因為傳承與創造而閃閃發光吧。

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