論高校圖書館文化建設與大學生素質教育

熊焰

摘 要：隨著社會的不斷進步和發展，國家和社會需要更多高質量全面發展的人才，政府和社會各界對大學生的素質教育越來越重視。在推崇新型教育模式的背景下，各大高校為國家和社會培養出了社會主義接班人和建設者，為國家的建設和發展提供了大批優秀人才。如今各大高校都配備完善的圖書管理系統，圖書館再也不僅僅只是供學生閱讀、借書的場所，更是傳播文化的重要場所。在校園內，圖書館是培養人才的地方，是一個有著豐富圖書資源和文化信息的場所，因此需要對圖書館的文化更新、服務和建設進行改善，為大學生綜合素質的教育提供一個良好的平臺。對此，本文就高校圖書館的文化建設和大學生素質教育中存在的不足進行研究，對高校圖書館和大學生素質教育的培養提出相應的建議。

關鍵詞：高校圖書館；文化建設；大學生；素質教育

隨著教育和新課標的不斷推行，國家和社會越來越注重對大學生素質教育的展開工作。圖書館是一個綜合教育的場所，是與社會教育信息搭建的橋梁，是教育工作者開展工作的地方。如果能夠對圖書館進行有效利用，不僅可以培養學生綜合學習的能力，還有利于學校教育工作的有序展開。圖書館的文化建設事業要全方位地發展，更要注重大學生的心理健康，因此，在未來高校的發展中，國家和教育部門要重視圖書館文化的形成，對大學生進行綜合培養。

一、高校圖書館文化建設在大學生素質教育中的作用

（一）圖書館建設的教育作用

高校圖書館是學習的海洋，有大量的文獻與書籍，在這里是學生學習的第二課堂，有利于學生對自己學習進行合理規劃，拓寬知識面，幫助學生不斷的探索發現問題并解決問題，有助于學生自我學習能力的培養和對知識的探索欲。由于大學生在課堂學習中只能獲得有限的知識，需要在圖書館進行學習探索新知識，獲得更深層次的信息。課堂上學到的知識是局限的，需要學生不斷去探索新知識才能增長見識，圖書館是個很好的去處，可以在那里靜下心來去學習課本知識，同時也可以對新知識進行探索，所以圖書館在文化建設過程中對于大學生素質教育有很大的影響作用。在圖書館學習中，大學生可以自由安排學習時間，為學習制定合理有效的目標，對學生樹立正確的人生觀和價值觀也十分重要。隨著信息化社會的不斷推進，在圖書館發展過程中信息技術也做出了巨大的貢獻，不僅縮短了文化的空間與時間距離，將各類信息進行有效整合，供學生學習和閱讀，幫助學生及時得到最新知識。還能夠在互聯網上對知識進行資源共享，提供更多獲取知識的途徑，為大學生素質提升做出貢獻

（二）圖書館能夠傳承文明、推行教育進步

在圖書館建設中，對大學生的思想教育和文明素質進行積極引導，能夠推動社會的不斷進步和發展。隨著科技和經濟的不斷發達，網絡時代對于文化傳播形式也產生了影響，如今學校圖書館的書籍和文獻種類與數量越來越廣泛，不僅只有國內書籍，還有許多國外科學著作。由于互聯網在圖書館的應用，許多高校會收納越來越多的電子書籍和國外圖書網站鏈接，供大學生觀看與閱讀。我國對于圖書館文化的傳承很重視，圖書館的文化和思想十分超前，這種文化進一步推動學生學習進步和思想素質教育。圖書館在建設過程中能夠針對性地為學生學習提供目標，在圖書館進行學習的時候，學生能夠按照自己的喜好進行自主選擇，努力提高和優化自己，提高學習興趣和學習積極性。

（三）提升大學生品德思想教育

如今社會高速發展，是社會主義社會進步最快的階段，國家的發展需要教育的不斷進行，要心系國家和民族的前途命運，需要培養大量的社會主義接班人。大學生作為祖國的花朵，需要澆灌新鮮的血液，才能為社會主義社會的進步和發展付出一份力量。高校需要為國家和社會培養更多高質量人才，對他們的信仰、理想目標進行培養，在社會主義的進程中為國家前途命運做出貢獻。樹立世界觀人生觀和價值觀對于大學生十分重要，要對大學生的思想教育、品德、政治方向提供一條正確的道路。

二、圖書館對大學生素質進行教育的途徑

（一）豐富圖書種類和數量，優化館藏知識。

對高校圖書館進行及時更新和補充，豐富的藏書是培養學生素質教育的基本條件，所以學校應該大量的豐富圖書數量，對國內外文獻進行收集，還要收錄心理書籍和專業書籍供學生學習觀看。對于古代文學也要設置專門的書架，放置古代文學家留下的經典書籍。如今計算機技術越來越成熟，可以利用電子技術對圖書進行合理分類、排序和優化，將學生最喜愛的書籍挑選出來放置在最好的位置供學生觀看。還要書籍進行科學的分類，學生可以通過網上進行思索書籍的位置和分類信息。如果有些學校資金緊缺，無法對書籍進行及時的更新，可以向上級部門進行尋求資金支持，或者發動社會對圖書館書籍進行捐獻。

（二）通過活動培養學生自我學習能力和審美情趣

高校是為學生提供高質量教育的地方，為了素質教育的不斷推行，圖書館發揮著十分重要的作用，圖書館內有豐富的圖書資源和學習資料，為大學生自我學習能力培養提供了物質基礎，為教師在課堂授課過程中傳授知識也提供了很大的便利。圖書館對大學生的影響十分大，不僅能夠陶冶情操，更能對大學生全方位發展做出貢獻，為學校教學活動的進行提供便捷的服務，對學生課外知識和活動進行完善。圖書館不僅僅是對學生的學習興趣進行培養，同時也能幫助學生養成良好的審美情趣，有利于文化的傳播。所以高校圖書館在大學生素質教育中提供了很大的幫助，幫助學生清楚了解自己的學習目標和方向，在此基礎上，遇到不會的知識點或者困惑都可以在圖書館尋求幫助，查找相關資料進行分析，養成良好的自學能力，掌握更多的學習方法，為以后更好的工作和生活打下良好的基礎。大學生都會有自己的審美，但是審美變化太快，需要及時去學習和培養。在圖書館學習和接受知識的過程中對審美趨勢進行了解，大致了解審美的方向性，跟隨大流，但更要有自己的審美特點，接受藝術的熏陶，對審美能力和欣賞能力及時培養。

（三）對圖書館管理人員進行專業培養，設置勤工助學崗位

圖書館管理在培養學生素質教育過程中也十分重要，需要圖書館管理隊伍進行高素質培養管理。圖書管理員的思想素質、工作服務態度、工作成效等都對素質培養進步有一定的影響。對圖書館的建設要對圖書管理人員的素質進行提升，加強對他們的監督，要他們對工作進行負責，幫助圖書管理工作的有效進行。學校需要為圖書館引入高素質的人才，對圖書館人員進行監督和培訓。在圖書館內為大學生提供助學崗位，有利于大學生素質教育的培養。在崗位工作過程中對大學生實踐能力進行培養，也有利于他們團結協作能力的培養，有利于培養大學生吃苦耐勞的精神，為以后大學生步入社會打下基礎。

三、結束語

高校圖書館是大學生學習的第二途徑，圖書館是學生進行自主學習的重要場所，能夠為國家社會進步提供基礎。因此各大高校需要對大學生素質進行培養，豐富圖書館的內容，培養專業的管理團隊，為國家和社會培養高素質人才，但是高校圖書館文化建設與大學生素質教育還有很多的缺陷，這項任務任重道遠，需要不斷地努力和探索。

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