政府主導·專家引領·特教特辦

本報綜合消息? 特殊教育是基礎教育的重要組成部分，是彰顯教育情懷、傳遞城市溫度、展示人性光輝的重要體現。為了以更大的力度、更專業的力量，引領和推動廣州特殊教育高質量發展，6月2日，廣州市特殊教育工作會議暨專家指導委員會成立大會在番禺區培智學校召開。廣州市教育局、廣州市衛生健康委、廣州市殘聯等市特殊教育發展聯席會議成員單位成員、廣州市特殊教育專家指導委員會委員、各區教育局以及全市特殊教育學校、部分融合教育普通學校參加會議。

成立專家指導委員會是建立行政主導和專家支持相結合的工作機制、發揮專業力量為廣州市特殊教育工作提供理論指導、決策建議和專業咨詢，促進廣州市特殊教育高質量發展的重要舉措，廣州市聘請了包括高校學者、醫療專家、特殊教育教師、社會愛心人士等32位專家學者為廣州市首屆特殊教育專家指導委員會的委員。廣州市特殊教育專家指導委員會主任委員、華南師范大學葛新斌教授作國家《“十四五”特殊教育發展提升行動計劃》政策解讀。

廣州市番禺區和海珠區教育局分別介紹了推動特殊教育事業發展的經驗和做法。海珠區教育局形成了具有操作性和區域特色的特殊教育學生轉介安置閉環管理工作模式;番禺區是廣州市首個廣東省隨班就讀示范區，在區域普特融合教育方面取得了良好的效果。

廣州市教育局副局長陳學明參加會議并提出，要充分發揮特殊教育專家指導委員會的職能和作用，協同教育、醫療、康復等各領域專家共同服務特殊兒童發展;要在優化拓展特殊教育學段體系、推進融合教育、完善資源保障等方面創新發展舉措。

下一步，廣州將落實“十四五”特殊教育發展提升行動計劃，構建政府主導、專家引領、特教特辦的高質量特殊教育體系，為殘疾兒童少年打造更溫暖、更適宜、更科學的高質量教育環境，努力讓每個學生都有人生出彩的機會。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （廣州市教育局? 供稿）