非學歷教育人才培養模式實踐與研究

牛萍

天津美術學院繼續教育學院是天津美術學院的二級學院，負責全校的繼續教育工作，是學歷教育、高研進修的專門教學單位，近年來，天津美術學院在繼續教育發展上充分發揮辦學優勢，合理配置教學資源，除部分專職教師外，還根據專業設置聘請校內、外專家教授授課，充分調動教與學的極積性，不斷擴大繼續教育辦學規模和拓展各類辦學項目，使繼續教育構成了多元化態勢。

繼續教育在保證教學質量和學院聲譽的基礎上，擴大辦學規模拓展各類辦學項目，制定政策鼓勵全院師生和優質社會辦學資源，利用我院平臺積極辦學，實現我校服務國家、服務社會的功能。天津美術學院非學歷繼續教育堅持以人為本，樹立終身學習、人人學習的觀念，以培養多樣化美術人才為目標，以改革創新為動力，以共享我院教學資源為支撐，加快發展繼續教育，促進教育公平，不斷提高廣大社會成員在美術方面的創作能力與藝術修養。統籌擴大非學歷教育資源，積極推進優質資源建設與共享。

一、人才培養模式

圍繞《天津美術學院章程》和發展規劃總體目標，繼續教育學院深入研究、思考新時期我國藝術類繼續教育的發展規律，不斷推進我院繼續教育的規模、質量效益的協調發展，辦好專業有特色、效益有保障、學員滿意度高的非學歷教育。

非學歷專業的設置均是以我院傳統專業為基礎，結合非學歷繼續教育自身特點設置課程，使得學生在工作中能夠學以致用。依靠學校的優勢學科，招生的專業為社會需求較為廣泛的專業，在學員的工作中應用性較強。

在教育過程中培養扎實的專業基礎和創造潛能，逐步成為具有創新精神和實踐能力的高素質藝術工作者。天津美術學院繼續教育學院非學歷教育的教學模式均為面授。目前結合社會需求開設，中國畫高級研修班、何家英工筆人物畫藝術研究所工筆人物畫研修班、水墨為上山水畫高研班以及何延喆山水畫高級研修班等專題班面對具有一定水平的專業人士，提高創作能力;普通進修班又按人物、綜合、花鳥、山水、書法篆刻分為不同班次，該種班次以中國畫普及型教育為主，中國畫愛好者理論和技法教育為輔，提高人們對中國畫藝術的創作能力和鑒賞水平。非遺傳承人培訓班分為剪紙藝術研修和泥塑藝術研修。公安文聯中國畫研修班，推動提高全國的公安事業美術宣傳水平。天津美術學院-鎮平玉雕設計創新人才高級研修班。美術教師培訓班，全力提升中小學及各類培訓機構美術老師的學術認知、授課水平與實踐能力。

天津美術學院陸續制定和修訂了《天津美術學院非學歷教育辦班暫行管理規定》、《天津美術學院非學歷教育學員管理制度》、《天津美術學院繼續教育學院進修生管理規定》、《繼續教育學院非學歷教育證書與證件管理規定》。目前，圍繞我院繼續教育工作的開展還在不斷完善各項制度的擬定，如增量增效考核、激勵機制的建立、合作辦學的管理辦法等正在起草中。

二、教育教學研究與成果

繼續教育管理人員和督導人員時常到教學一線進行督導檢查，與學員溝通了解情況，并把結業創作作為最終學習效果的檢視。定期召開學員座談會，對學員學習效果進行滿意度調查。對于我院繼續教育的教學效果，社會用人單位也給予高度評價。

數名學員在學術藝術道路上繼續深造;身為美術教師的學員在經過系統、深入的學習后，輔導學生的水平得到提高，在指導教學工作上更有底氣了，紛紛得到學校和家長的認可。

三、服務國家戰略

自繼續教育學院承辦對外開展非學歷教育學習以來，學校的各部門都給與了強有力的保障，為繼續教育學院對外研修工作的順利開展鋪平道路。積極推廣中國畫傳統文化傳播，為文化自信提供有力支持，參加培訓后的學員在當地舉辦了多種豐富多彩的教育活動，學員開辦的少兒美術班增設了書法班、中國畫班，增強了授課的豐富性和知識性，通過學習中國傳統文化知識，為樹立文化自信打下根基。

學員們通過系統專業的學習，理論和技法有了很大的提高，學生解讀、研究傳統經典的能力得到提升。在創作中，使中國傳統文化的藝術魅力和中國傳統文化的博大精深得以發揚。

四、社會認知度和影響力

由于培訓工作的踏實穩步開展，教學效果顯著，結業學員收獲非常大，引起社會的廣泛關注。我院開通了天津美術學院繼續教育學院微信公眾平臺，信息的關注轉發量大，平臺上除招生信息外，授課教師介紹，學院活動，最新動態等及時更新。

與新中國成立70周年系列慶?；顒泳o密結合，繼續教育學院結合學員結業進行藝術創作，積極籌措舉辦了建國70周年師生作品匯報展并印制畫冊。

五、服務地方及社會貢獻

1.我國玉雕從業人員多，但高精藝人少，進藝術之殿堂是玉雕界傳承和發展的當務之急，天津美術學院與鎮平縣政府合力推動玉雕文化的發展和創新。由于學員均為鎮平縣當地的玉石加工從業者，該項目采取在天津美術學院與當地教學相結合的辦法，每學期到天津美術學院集中學習半個月，我院再派教師到鎮平縣進行實地教學，在課程安排上采取間歇式學習方式，使學員有充裕的時間進行實踐，利于知識的吸收，用人單位給予高度評價。首屆“天津美術學院-鎮平玉雕設計創新人才高級研修班”結業典禮暨“天津美術學院-鎮平縣人民政府戰略合作框架協議”簽約儀式在天津美術學院美術館序廳順利舉行。

2.中國畫高級研修班學員在家鄉秦皇島市開辦藝術館，結業后舉辦作品匯報展覽，向家鄉的人民匯報學習成果，搭建起京津冀地區以及全國書畫藝術界交流溝通的橋梁。

3.全國公安文聯美術創作與實踐基地的成立，使我院成為全國公安戰線美術藝術愛好者提升的平臺。

4.開展多期非物質文化遺產傳承人群的教育培訓，在文化藝術素養、審美、創新能力方面得到整體提升，提高中國非物質文化遺產保護利用水平，弘揚優秀傳統文化。

六、新挑戰、新需求

天津美術學院將進一步加強對非學歷教育的重視，使我校繼續教育的教學管理工作合理定位、錯位發展、辦出特色、系統培養，更加適應新時代學習型社會發展的需求。加強綜合協調和統籌管理，要抓緊推動激勵機制與管理方式轉型：完善繼續教育學院人事管理崗位編制、合理配備繼續教育管理人才的配置;完善績效考核制度，形成專業院系積極配合繼續教育、專業教師積極參與非學歷教育的良好激勵機制;建立師資人才庫，使教師們自愿、擇優參與非學歷教育教學;加強校企合作，與社會上企事業單位、辦學機構形成合力，針對不同人群的需求共同開展非學歷教育;進一步完善非學歷教育各項規章制度，不斷探索促進發展、權責明確、特色鮮明的發展道路。