廣州起義紅色精神的內涵意蘊、時代價值與弘揚路徑

付 曼，蔣 敏，謝 玲

（廣州城市職業學院馬克思主義學院，廣東 廣州 510405）

我們黨的百年歷史，就是一部革命奮斗史，是一篇紅色大型史詩［1］。 習近平總書記在黨的二十大報告中強調要弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產黨人精神譜系，用好紅色資源......著力培養擔當民族復興大任的時代新人［2］。 廣州是一座英雄的城市，在這里，1923 年召開了中國共產黨第三次全國代表大會，1926 年舉辦了第六屆農民運動講習所，1927 年爆發了廣州起義......。 這座城市曾經見證了中國共產黨人拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，留下了可歌可泣的動人革命故事。 在新的歷史條件下，探尋廣州起義紅色精神的豐富內涵、價值意蘊和弘揚路徑，傳承好廣州起義紅色精神，不僅能夠豐富中國共產黨人精神譜系，讀懂黨和人民賡續前行的精神密碼，更有利于廣州乃至廣東各地紅色資源的高效運用，引導人民大眾持續感悟中國共產黨人的初心使命，堅定人民知史愛黨、知史愛國的理想信念，為南粵大地凝心聚力奮進新征程、開創新時代提供精神動力。

一、廣州起義紅色精神的內涵意蘊

（一）不怕犧牲、不屈不撓的大無畏精神

1927 年11 月下旬，中共廣東省委根據中共中央的指示，決定利用粵桂軍閥混戰之機發動武裝起義。 起義前，成立了起義的最高領導機關——革命軍事委員會，由中共廣東省委書記張太雷任委員長，并成立了起義軍總指揮部和參謀部，葉挺任軍事總指揮，葉劍英任副總指揮，徐光英任參謀長。 12 月11 日，在張太雷、葉挺、惲代英、葉劍英等領導下，起義部隊向廣州市十幾個目標同時發起進攻，經過浴血奮戰，基本實現了“兩小時赤化廣州”。 起義軍占領廣州當天，建立了蘇維埃政府，頒布了維護工農權益的法令，宣布成立工農紅軍。 廣州起義的爆發，震驚了中外反動派，他們緊隨其后勾結起來對起義軍進行反撲，試圖撲滅革命［3］。 面對當時國內外的復雜局勢和強大的敵對勢力，廣州起義的革命者們并沒有退縮，而是毅然決然地投入反抗反動勢力的斗爭中。 不幸的是，起義軍民傷亡慘重，從珠江長堤到朱執信學校，沿途尸積如山，血流成渠，造成恐怖世界［4］。 戰斗中，起義軍領導者張太雷遭武裝襲擊，不幸犧牲，5700 多名革命士兵和群眾慘遭殺害。 他們不屈不撓、不怕犧牲的革命精神成為廣州起義紅色精神的重要組成部分，是中國共產黨人對一切反動勢力的英勇反擊，近百年過去了，這種不怕犧牲、不屈不撓的革命精神經久不衰，成為激勵新時代人民軍隊不畏強敵、敢于斗爭、敢打敢勝的重要精神力量。

（二）勇于嘗試、銳意進取的開拓創新精神

廣州起義開創了中國共產黨領導革命武裝的多個第一次，體現了勇于嘗試、銳意進取的開拓創新精神。 如，起義公開打出了“工農紅軍”的旗號，第一次在城市建立蘇維埃政權等，這些嘗試在人民軍隊創建史上和中國革命史上具有重要影響和意義。 廣州起義第一次在中國的大城市中創建新型革命政權——廣州蘇維埃政府，這一舉措開創了中國在城市建立蘇維埃政權的先例，為后來各地相繼建立蘇維埃政權起到重要示范作用。 它給了全國革命運動以明確的旗幟——蘇維埃的旗幟，引導并推動了蘇維埃運動在中國的發展。 此后，蘇維埃的紅旗“極廣泛地散布到中國——從廣州到滿洲，從上海到四川——廣大的工農貧民兵士中”［5］。 同時，廣州起義第一次公開打出“工農紅軍”的旗號，強調了人民軍隊的重要性和意義，為后來中國共產黨創建人民軍隊、堅持黨指揮槍、獨立領導革命戰爭奠定了牢固基礎，使中國共產黨有了自己絕對領導之下的忠誠的武裝力量，中國人民有了與自己血肉相連的子弟兵，黨進入了創建人民軍隊的新紀元。 正如習近平總書記在慶祝中國人民解放軍建軍90 周年大會上的講話中指出的：南昌起義連同秋收起義、廣州起義以及其他許多地區的武裝起義，標志著中國共產黨獨立領導革命戰爭、創建人民軍隊的開端，開啟了中國革命新紀元［6］。 廣州起義所體現出的勇于嘗試、銳意進取的開拓創新精神為中國共產黨的革命實踐提供了寶貴經驗，為建設和改革事業中面臨各種風險考驗提供了不竭精神動力，激勵著一代代中華兒女不斷探索、不斷開創中國特色社會主義事業的新局面。

（三）勤于反思、堅持實踐的求真務實精神

廣州起義的失敗，以血的代價證明了：在國民黨擁有強大武裝力量的大城市，想通過革命暴動取得勝利的道路是行不通的。 起義失敗后，中國共產黨對起義的失敗進行了深刻反思和總結，認識到只有到反動勢力比較薄弱的廣大農村發展力量，開辟農村革命根據地，才能奪取城市和最終贏得整個革命戰爭的勝利。 在中國共產黨的正確領導之下，逐步找到了一條符合中國具體實際的革命道路，為中國革命的勝利積累了寶貴的實踐經驗。 起義的失敗也明確了中國共產黨在革命初期面臨的兩大挑戰：第一，需要強化黨自身軍事力量，打造一支能打勝仗、不怕犧牲、政治思想成熟、具有堅定革命信念的人民軍隊；第二，必須糾正錯誤思想，深刻認識到中國國情的復雜性和革命任務的艱巨性，堅持正確的革命信念，結合馬克思列寧主義與中國革命實際，才能找到一條正確的革命道路。 中國共產黨通過總結革命失敗的經驗教訓，開辟農村革命根據地，開展以農民為主體的革命戰爭，逐步探索出“農村包圍城市、武裝奪取政權”的革命道路。 廣州起義體現的中國共產黨人勤于反思、堅持實踐的求真務實精神，不僅為革命的勝利奠定了基礎，也為我黨戰勝一切艱難險阻實現民族復興夢想提供精神指引。

二、廣州起義紅色精神的時代價值

習近平總書記深知我國在長期革命斗爭中形成的紅色精神的歷史意義和時代價值，多次對紅色精神進行重要論述，指出“革命精神是黨和國家的寶貴精神財富”［7］，“我們要銘記光輝歷史、傳承紅色基因，在新的起點上把革命先輩開創的偉大事業不斷推向前進”［8］。 廣州起義紅色精神價值深厚，具有穿越時空的生命力和永恒的時代價值，這種紅色精神能夠在一代代社會主義建設者中得到繼承和發揚，成為中國共產黨帶領中國人民不斷探索真理、實現民族夢想的有力武器。

（一）廣州起義紅色精神的教育價值

廣州起義紅色精神是優質的紅色教育資源，具有重要的教育價值。 我們今天開發運用紅色精神，挖掘紅色精神中蘊含的教育價值，是為了發揮紅色精神的思想道德引導、理想信念教育、愛國主義教育的思想政治教育功能。 通過對中國共產黨革命、建設和改革實踐中的革命傳統、革命歷史、革命精神的學習與感悟，使受教育者加深對黨執政的認同感、對黨的擁護和熱愛，達到政治情感認同和自我教育的效果。 近年來，廣州起義紀念館開展了豐富的紅色教育活動，以主題展覽、理論宣講、沉浸式研學、話劇展演、經典誦讀等形式為載體，吸引了大量青年學生、黨員干部群眾前來參觀學習，感受紅色精神的洗禮與熏陶，滿足了群眾學習教育的需求，反響良好，教育效果明顯。

（二）廣州起義紅色精神的非教育價值

個體是社會中的個體，是社會活動的實現者。紅色精神對個體實現教育價值的同時，進一步有助于實現其對社會政治、經濟、文化、生態等方面的價值。

首先，政治認同價值。 紅色精神具有鞏固社會主義意識形態，夯實黨的執政地位的政治價值。廣州起義紅色精神濃縮了一大批革命先烈犧牲奉獻、開拓創新、不斷總結、不懈斗爭的愛國主義精神，見證了中國共產黨一次次從挫折中奮起、在奮起中不斷成熟，逐漸找到一條獨立自主的革命道路的艱辛探索，凝聚著全國各族人民對黨、對國家無盡的熱愛和擁護。 總結廣州起義失敗的經驗教訓，堅定了新時代繼續走好中國特色社會主義道路的信心，有助于把新時代中國特色社會主義不斷推向前進。 其次，經濟推動價值。 紅色精神的經濟價值體現在兩個方面：一方面紅色精神對個體具有激發動力的作用，有助于調動勞動者積極性，激發創造性，提高勞動生產效率，進而推動社會經濟發展；另一方面，紅色教育具有直接的經濟效益，能夠帶來經濟利潤。 比如，紅色旅游等經濟活動，能夠帶動紅色場館或革命老區發展旅游產業。 近年來火爆的紅色影片、紅色節目、紅色研學等紅色文化產業蓬勃發展，也已經帶來了不俗的經濟效益。 再次，文化傳承價值。 紅色精神是紅色資源的重要組成部分，是在繼承優秀的民族傳統文化的基礎上、以中國共產黨的革命和建設實踐為根基而形成的獨特的文化形態。 紅色精神是與時俱進的文化、發展的文化，是社會主義先進文化的重要組成部分，同時也是開創新時代中國特色社會主義文化不可或缺的精神支撐。 因此，廣州起義紅色精神具有繼承民族文化、傳承革命文化、發展時代文化的重要價值。 最后，生態優化價值。 紅色資源多集中于偏遠的山區和經濟落后的農村地區，利用紅色旅游可以改善、轉變落后地區的經濟發展模式，為當地經濟發展增加動力、增添活力，也有助于人們形成保護生態環境的價值觀。廣州起義雖然發生在廣州這樣的大城市，同樣也有助力人們形成正確生態價值觀的時代價值。

三、廣州起義紅色精神的弘揚路徑

（一）深挖精神要義，增強宣傳引導

深入開展廣州起義紅色精神的內涵研究，挖掘其精神要義，形成主流的、權威的觀點，通過主題場館的各類活動，社會各界的廣泛學習，大中小學校的教育引導，在社會上形成廣泛共識，是傳承和弘揚好廣州起義的紅色精神的首要舉措。

第一是加強研究。 從當前中央宣傳部梳理的第一批納入中國共產黨人的精神譜系偉大精神來看，均出自中央領導的講話、文件、會議等官方公布，或是學術界經論證后的權威認定，因此，廣州起義主題紀念館、人物紀念館、高校、科研機構和政府相關部門應深入合作，把握事件、人物、文物等載體所承載的精神內涵和本質，統一闡釋，權威認證，形成傳承和弘揚廣州起義紅色精神的基礎。第二應重視宣傳。 新媒體作為信息時代重要的傳播渠道，在當代人的知識儲備和價值觀塑造方面具有重要作用。 紀念場館要適應當代受眾的學習偏好，加大對主流新媒體平臺（如公眾號、抖音、B站等）的官方資源建設，有助于正確、嚴肅地傳播廣州起義紅色精神，引導廣大受眾樹立正確的價值觀，明確自己的責任與擔當。

（二）優化資源整合，強化技術應用

當前，與廣州起義事件、人物相關的場館分布廣東省各地，亦不乏散落民間的檔案、文物等，因此應加強對相關紅色檔案、文物的征集和保管。同時，各館藏資源的流動性低，對紅色歷史敘事的關聯性弱，必須依賴現代化技術進行資源的數字化建設和互聯共享，進而提升紅色精神宣傳的主動性和生動性。

一是加強多館協作，建立聯動機制，進行優勢互補。 不同紅色場館和相關機構之間可以成立聯席會議或合作委員會，定期舉行會議，分享紅色資源、經驗和成果，共同深入挖掘廣州起義歷史，提升紅色資源整體價值，以達到優勢互補，共同推動紅色精神的傳承和宣傳，增強紅色精神的傳播力和影響力，讓更多的人了解和傳承紅色歷史，為青少年的思政教育提供更豐富、更深入的內容和體驗。 此外，紅色場館可以共同策劃和舉辦紅色主題展覽，圍繞特定歷史事件或英雄人物展開，充分利用各自的歷史文物和資料，形成全面展示紅色精神的力量。 這樣的共建共享展覽可以吸引更多的觀眾和參觀者，擴大紅色精神的影響范圍。 二是加大資金投入，加強數字化建設和運用。 紅色場館可以積極尋求政府、企業、社會組織等各方面的資金支持，用于數字化資源的集約化開發；同時，加強人才培養，培訓專業的數字化建設人員和管理人員。 可以組織相關的培訓和學習交流活動，提高工作人員的數字化技術水平和管理能力；此外，紅色場館可以共同推進數字化建設，將歷史文物、資料和展品數字化，建立共享數據庫，實現資源的互聯互通。 通過數字化處理，珍貴的歷史文物、資料和展品可以得到更好的保護和修復，同時也為觀眾提供了更為真實、生動的參觀體驗。

（三）滿足時代需求，創新傳承形式

弘揚廣州起義紅色精神要跟上時代脈搏，符合當代受眾的需求，因此要創新傳承形式。 一是打造紅色旅游線路。 將廣州起義紀念館和廣州起義烈士陵園與其他紅色場館相連接，形成一個豐富多彩的紅色旅游線路。 這條線路將串聯廣州市內的各個紅色場館，將紅色歷史的珍貴遺產串聯成一幅生動的歷史畫卷，為游客呈現出廣州起義紅色精神的豐富內涵。 通過聯動宣傳，紅色旅游線路將向游客全面展示廣州起義紅色精神的歷史價值和現實意義。 二是融入創新元素。 例如相關主體利用虛擬現實技術，打造沉浸式紅色教育體驗，讓學習者身臨其境感受歷史場景和英雄壯舉；或開發紅色教育APP，通過游戲、動漫等形式傳遞紅色精神，提升學習興趣；紅色紀念館還可開發特色文創產品，讓廣州起義融入人們生活的時時處處；針對一些偏遠地區或社區，可以開展移動紅色教育展示活動，利用移動展覽車、文化巴士等載體，將紅色教育帶到群眾身邊，讓更多人近距離感受紅色精神的力量。

（四）匯聚多方合力，加強青少年教育

青少年正值拔節孕穗期，作為社會主義事業的接班人，廣州起義紅色精神對其政治認同、品德養成具有積極意義。

第一，廣州起義紀念場館作為該主題的主要教育力量，可通過與學校合作，共同開發廣州起義專題課程，拓展青少年思政教育空間，為青少年提供莊嚴肅穆的沉浸式教育環境，通過特色研學和城市定向，聯通廣州起義相關遺址和紀念場地，打造別具風格的移動紅色課堂，發揮青少年紅色教育主陣地、主力軍作用。 第二，大中小學應充分發揮第一課堂的作用，重視本地紅色資源的教育影響力，將廣州起義人物、故事和精神進教材、進課堂、進頭腦。 在階段教學內容上，對于小學和初中生，可以以生動的圖片和故事，讓他們了解廣州起義的英雄事跡；對于高中生和大學生，可以通過深入的文獻資料和討論，讓他們深入理解廣州起義紅色精神的豐富內涵。 在教學方式和手段上，要注重借助現代信息化教學技術和本地紅色場館優勢，打造互動性強的特色課堂，使廣州起義紅色精神真正走進青少年的內心世界。 第三，重視家庭教育，家長可以在家中進行紅色精神教育，講述廣州起義的故事，傳承家國情懷，培養孩子的愛國熱情和社會責任感。 家長帶孩子參觀廣州起義紅色紀念館和相關場館，增加家庭成員對紅色精神的共同認知和了解。 第四，社會教育方面，各單位、組織可以舉辦更多關于廣州起義紅色精神的講座、展覽、紀念活動等，營造濃厚的紅色文化氛圍；充分利用新媒體平臺，推送關于廣州起義紅色精神的文章、視頻和圖片，打造紅色網絡文化空間，傳遞紅色正能量。

在廣州起義紅色精神的傳承上，紅色場館教育、學校教育、家庭教育以及社會教育是相輔相成的，應不斷促進各方形成共識，加強館、校、家、社合作，加強紅色教育的全方位覆蓋，助力青少年更深刻認識紅色精神的歷史價值和時代意義，激勵他們勇擔民族復興的歷史使命。