校企合作共建實訓基地探索與實踐
—以遼寧石化職業技術學院為例＊

何 玲

（遼寧石化職業技術學院，遼寧錦州 121001）

0 引言

石油、化工行業是具有高速度、高效率強勁發展態勢的行業，是我國國民經濟得以進一步發展的基礎性產業和支柱性產業，在我國制造業中占據重要地位。遼寧石化職業技術學院坐落在錦州市，建有國家級經濟技術開發區石化產業園區，是遼寧省“五點一線”發展戰略上的重要一點，具有非常好的區域發展前景。隨著產業結構調整和產業組織形態升級，石化行業加快建設發展步伐，帶來新一輪的人力資源需求旺季，因此校企合作共建實訓基地是積極對接石化產業集群的需要[1]。建設高水平實訓基地，推動石化類高職院校與對接企業長效合作，互利共贏，互派專家，搭建企業模擬工況，共同培養高端技術技能型人才，是目前值得深入研究的重要課題。

1 建設校內實訓基地的必要性

近年來，遼寧石化職業技術學院緊緊圍繞人才培養核心任務，以人才培養模式創新和專業建設為著力點，積極探索校企合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展的機制，深化教育教學改革，結合學院提出的“工學結合、校企合作”人才培養模式，搶抓發展機遇，助力區域經濟社會發展，努力建設全國一流、具有特色的優質高職院校。

校內實訓基地建設是近十年來校企合作發展建設的縮影，對加強實踐教學、提升學院整體辦學實力起到積極的促進作用。學院作為全國首批骨干高職院校中的優秀單位，其實訓條件均為模擬石油化工生產工藝過程，按照企業生產裝置建造開發而成的，被中國石油和化學工業聯合會評為全國示范性實訓基地。其中，汽提塔、柴油加氫裝置、化工設備維修車間、HSE 體驗館、3D 虛擬現實中心、重整實訓車間、催化裂化實訓車間均為全國獨創。學院利用先進、具有企業生產特征的實訓設備，按照工匠標準強化學生職業技能，使畢業生在工作崗位上大顯身手，不斷涌現出全國五一勞動獎章獲得者、全國石油和化工行業職業技能競賽狀元、石化企業十佳新員工、石化企業勞動模范等優秀畢業生代表，為“弘揚工匠創新精神，打造科學技能強國”作出積極貢獻[3]。

2 遼寧石化職業技術學院校內實訓基地的建設過程

2.1 校企合作，共建共享實習實訓基地

（1）在政府層面搭建校企合作的基礎和平臺。2002年1 月，學院按照教育部“三補一改”的政策，由原遼寧省石油化工學校與企業辦的錦州石油化工職工大學合并，遼寧省人民政府下文（遼政[2002]12 號）批準成立高職院校。建校之初，遼寧省教育廳與中國石油錦州石化公司簽訂共建、共管協議，確定了學院同時接受遼寧省教育廳和錦州石化公司的雙重領導的管理體制。其中，錦州石油化工職工大學作為學院南校區，人、財、物仍暫由錦州石化公司管理，奠定了政、企、校三方聯合共建走校企合作的辦學模式。

（2）解放思想，認識先行。統一思想，提高認識，深化校企合作辦學思想的大研究、大討論，進一步推進改革。以企業需求為培養導向，以企業現場實際為背景，以產業技術為主線，通過高職院校和行業企業的密切合作，著力提升學生的綜合素質，強化學生在工作場所的實操能力和技術創新能力的培養[4]。建立“合作辦學，校企共建，發揮優勢，成果共享”的合作辦學理念。

2.2 以企業培訓中心為紐帶，深化校企合作的共建共融

（1）打通企業支持學院建設資金的投入渠道。2004年和2020 年，中國石油錦州石化公司先后將職技學校和下屬六陸公司整體院落劃撥培訓中心，由學院統一管理和使用，作為由政府、企業、學校共同建設的西區實訓基地，企業無償提供占地、建筑設施、實訓設備等。

（2）校企共建校內實訓基地。校企共建的校內實訓基地是學院實習、實訓教學的根本保障，是學院特色辦學的重要指標，是校企合作辦學的交融點，已經成為學院師生學習和企業員工培訓的重要場所，是集知識匯總、技能培訓、信息交換與資源開發的多元化平臺，使教育功能拓展與企業資源的有效利用相結合，既保證了工學結合人才培養模式的有效實施，學生實操實訓及職業能力的有效提升，又促進了企業員工培訓和職業技能鑒定等工作的順利開展，充分形成了學校和企業雙方互利共贏的良好發展態勢[5]。實訓基地樹立服務企業的理念，對企業員工進行初、中、高級工培訓，為培養工人技師職業技能鑒定提供強有力的培訓支持。

3 校企合作共建實訓基地，服務區域經濟和行業發展

3.1 承辦職業技能大賽

2012 年以來，已經舉辦了5 次全國石化行業的職工技能大賽和6 期國際留學生培訓班及多次行業職工技能培訓。2014 年9 月、2015 年10 月、2018 年10 月、2022年11 月分別承辦中石油集團公司（汽煤柴）油加氫裝置操作工職業技能競賽、中國石油和化學工業聯合會、全國能源化學工會主辦的全國“化工檢修鉗工”和“燃料油生產工”職工技能競賽、中石油集團公司連續重整職工職業技能競賽和中國兵器集團“化工總控工”職業技能大賽。賽后各單位領導、領隊和選手在參觀基地時，對校企共建模式下的實訓基地建設與管理工作給予了高度評價。通過大賽的學習和鍛煉，實訓基地的培訓、實訓能力得到進一步提升，也彰顯了學院近幾年來校企合作管理巨大的建設成就和未來良好的發展態勢。

3.2 開展科研技術服務

實訓基地內建有由遼寧省青年科技標兵領軍的化工產品研發所，該研發所先后與多家精細化工企業簽訂科研服務合同，為企業解決多項技術難題。經過幾年的發展，石化研究所逐漸形成了具有明確研究宗旨、研究思路和研究特色的科研團隊。

石化研究所的主要研究方向為精細化工和綠色化學技術，研究內容包括精細化工產品的綠色合成工藝開發、傳統化工生產過程的清潔生產工藝改造、環?；瘜W品及生物質精細化工產品的開發等。涉及的化工領域包括絕緣油、潤滑油添加劑、熱載體、殺菌劑、抗氧劑、表面活性劑、催化劑、水處理劑、試劑高純物、農藥及醫藥中間體、納米材料及功能高分子材料等。

3.3 面向社會開展技術技能崗位培訓服務

近年來，學院在發展過程中，利用課程、師資、教學設施等方面的校企合作優勢，開展面向職業技能競賽選手的賽前培訓和面向社會企業員工的職業技能培訓業務。學院與多家大型優質石油化工類企業共同合作，開發軟硬件課程資源，為地方行業經濟發展和企業提供技術服務和支持，充分體現了高職院校利用科研和技術服務地方經濟的發展方向。高職院校要善于利用在建設過程中形成的專業技術優勢和科研優勢，利用“雙師型”教師理論能力和專業實踐技能的優勢，以促進地方經濟發展為導向，以滿足行業發展的技術創新需求為目標，為地區行業、企業發展提供各類有利的應用性創新技術服務。通過校政企的三方共同合作，加強產學研結合，組織開展應用型技術開發、產品研發和橫向課題研究，開展技術傳播、技術推廣、技術培訓、技術服務，在研發與合作中獲得更大的發展。為企業提供理論專業培訓和實操技能鑒定服務，校企共同制定培訓計劃及系列管理制度，采取集中時間脫產培訓、業余時間培訓、工學交替培訓等多種形式，開展企業職工崗前技術培訓、在崗企業技術人員技能提升再培訓、企業轉崗員工培訓以及承擔職業技能鑒定的考證培訓。

3.4 現代學徒制和企業新型學徒制試點

學院與吉林石化、遼陽石化、大慶石化3 家公司建立化工專業技能人才合作培養班。實行聯合招生、分期培養、連續學制，使學員融入企業文化，培養能夠系統掌握專業理論知識、熟練掌握本職崗位實踐技能的高素質技術技能型人才，滿足用人企業需求，實現直接上崗。

（1）校企合作共同創建專門的教學和學生管理機構。校企共同設立石油化工類專業技能人才校企合作培養定制班教學管理部門，完善常規教學管理機制，組織校企雙方人員參與校企合作培養班的人才培養方案、教育教學課程實施方案、課程教學計劃等文件的編制，校企雙方參與該班級的日常教學管理、學期督導檢查和期末考核評價，保證該定制班教學和培訓工作的制度化、規范化和有序化。

（2）“定制班”采取“實驗班”的管理組織形式。定制班學生在企業和學校期間的學習管理組織形式不同，“定制班”的管理組織形式更適合石油化工類專業技能人才合作培養班校企雙方共同培養的特性。將整個班級分成班級管理和小組管理相結合的形式，在學校期間以班級管理為主、小組管理為輔；在企業培訓和實習期間則以小組管理為主、班級管理為輔。校企雙方共同參與、合作管理，共同完成定制班的理論教學、實操考核與日常管理。

（3）“定制班”基于學生和學徒的雙重身份，采用校企共用的教學管理制度。根據石油化工專業技能人才合作定制培養班培養過程需要工學交替進行教學的特點，對學生采取彈性管理措施，對學生培養目標和考核標準采用“剛性”管理，對班級日常管理、教學形式、評價手段、教學時間和教學場所安排等采用“柔性”管理。企業有完整的員工培養計劃、明確的人才培養目標，配備經驗豐富、負責感強的師傅，保證學生在企業中完成足夠的實踐技能培訓。學校對學生進行規范管理，安排校內帶班輔導老師全程跟蹤，監督學生在校理論知識技能的學習和考核。

3.5 建設應急管理產業學院

為落實職業院校學歷教育與職業培訓并舉并重的法定責任，面向行業，對接產業，遼寧石化職業技術學院與遼寧省應急管理廳、錦州市應急管理局在引領高危行業安全技能供給、提高化工危險化學品產業從業人員安全技能、落實特種作業人員持證上崗制度等方面深入合作，經專家指導及軟硬件建設，已具備培訓條件，現已申請成立對外培訓機構—遼寧石化職業技術學院應急管理產業學院。

（1）改造原計算機中心1000m2的場地，建成標準機房3 個，滿足同時進行300 人在線考試的能力，配備考務室、保密室、候考室、網控室各1 個，具備在線監控、信息廣播、考生身份自動識別及門禁功能。

（2）改造古塔校區化興樓三層、四層總計2000 ㎡的場地，分為高處作業、焊工作業、空調制冷作業、電工作業、冶金作業、危險化學品作業、金屬非金屬礦山作業、公共科目共8 個區，已達到特種作業實操考場的技術要求。

（3）對濱海校區場地建設進行施工，場地面積7000m2，采購罐區八大作業應急演練裝置硬件特種作業實操設備，對罐區八大作業應急演練技術進行升級服務。在罐區設備安裝前，專門聘請錦州港股份有限公司安全主管、技術主管等4 名專家團隊，從企業培訓、罐區設備安裝、消防安全等方面給予了建設性建議。罐區應急演練與救援裝置建設以化工廠真實罐區為基礎，綜合罐區作業、化工廠八大特殊作業及化工事故應急演練為一體的綜合實訓裝置。

遼寧石化職業技術學院實訓基地建設是校內外實踐教學的根本保障，是學院校企合作特色辦學的重要體現，是校企合作的融合點，已經成為知識整合、技能提升、信息交換與資源共享的多元化開放式平臺，使學院知識理論教育功能的拓展得到企業實操專家技術資源的有效支撐。既保證了學院工學結合的人才培養模式的有效開展和學生實習、實訓及實操能力的提升，又促進了企業員工再培訓和技能鑒定工作的開展，充分體現了校企合作雙方互利共贏的良好局面。通過校企合作，學院配備了先進的實訓教學設備，完善了校企合作管理模式，真實的企業工作環境成為學生及企業員工培養動手實踐能力、提高現代企業發展意識、熟悉創新技術規范、掌握行業技術標準、全面提高職業技能素質的理想場所。