華曉娟是遼寧省的一名英語特崗教師。10年前,碩士畢業的她報考了“特崗計劃”。10年間,她走遍了法哈牛鎮的15個村,一次次把徘徊于路口的學生領回學校。講臺上,她因材施教,讓許多孩子告別“啞巴英語”;課堂外,她常常與孩子們談未來、論人生,在他們心中種下夢想的種子。
2009年春天,本科在讀的華曉娟來到一所鄉村中學實習。一堂課下來,她發現40人的班級里只有十幾個孩子能聽懂,部分孩子連英文字母都認不全。學生基礎薄弱、專業英語教師缺乏、重視程度不夠,當地農村學校英語教學的問題,她看在眼里、記在心上,這進一步堅定了她成為一名英語特崗教師的決心。
為了喚起學生學習英語的興趣,她所有的課間都和學生在一起,給英文基礎弱的學生打基礎,陪有一定基礎的學生練習口語。她先后獲得市課堂教學評優特等獎、省教師素養大賽一等獎、市教師基本功大賽“技術標兵”榮譽稱號。
素材運用
青春因擔當而美麗,人生因奮斗而精彩。貴州省大水完小的“95后”特崗教師樊彪,組織學生成立“打火石”樂隊,在大山深處奏出夢想的音符;遼寧省哈牛學校的英語特崗教師華曉娟,扎根鄉村,在學生心中種下夢想的種子……一批又一批有情懷、有擔當、熱愛教育、熱愛鄉村的大學畢業生,用愛心和智慧點亮鄉村孩子的人生夢想。特崗教師的到來,讓農村義務教育教師資源配置更加均衡,他們用擔當書寫了美麗的青春畫卷。