后疫情時代大學生旅游市場及發展對策研究

課題項目：2020年湖南省高?？茖W研究項目“文化和旅游業應對重大突發公共安全事件體系建設——以湖南省為例”（項目負責人：蔣艷，項目編號：20C0506）；2022 年度湖南省社會科學成果評審委員會課題“疫情防控常態化下湖南鄉村旅游高質量發展對策研究”（項目負責人：蔣艷，課題編號：XSP22YBC558）成果

摘 要：2019年年底暴發的新冠疫情對我國經濟發展各方面產生了嚴重影響，對旅游業的影響尤為明顯。本文以大學生旅游市場為例，通過文獻研究法、訪談法和問卷調查法等，探討新冠疫情對我國旅游市場的影響以及在后疫情時代背景下我國大學生旅游市場的特征，這對于幫助旅游企業如何在困境中發展大學生旅游市場，進而精準推動產業復蘇具有重要的借鑒意義。

關鍵詞：后疫情時代；大學生旅游；旅游市場；發展策略

2019年年底暴發的新冠疫情對國民經濟的各行各業都產生了嚴重影響，而高度市場化且主要依托人群集聚消費的旅游業是受沖擊最大的行業之一。據《中華人民共和國文化和旅游部2020年文化和旅游發展統計公報》顯示，截至2020年年末，全國各類文化和旅游單位34.16萬個，比上年年末減少0.63萬個。全年國內旅游人數28.79億人次，比上年同期下降52.1%。全年接待觀眾61631.70萬人次，比上年下降53.2%。目前，隨著疫情常態化發展以及疫情防控政策的變化，旅游業逐漸回暖。為了解疫情常態化背景下大學生旅游市場的變化特點以及為旅游業發展提供更有價值的對策，本文從疫情對旅游市場發展的影響以及后疫情時代大學生旅游市場的特征兩個方面入手，進行詳細全面的市場調研，并為旅游企業的發展提供相應對策。

一、調研對象、方法與內容

1.調研對象

本次調研對象首先為旅游企業，選擇了近十家具有代表性的各類旅游企業，主要包括旅游景區、研學機構、旅行社三類，分別代表了不同類型的旅游企業；其次為省內外大學生，包括筆者本校的大學生。

2.調研方法與內容

主要采用文獻研究法，通過查找文獻，了解疫情常態化背景下旅游市場發展受到的影響以及大學生旅游市場的特征；訪談法：通過實地走訪座談，調研相關旅游企業，了解旅游企業在現階段背景下旅游業務發展受到的影響；問卷調查法：調查采用紙質問卷與網絡問卷（問卷星）相結合的方式，通過向省內外其他高校大學生發放網絡問卷，向本校不同年級的大學生隨機發放紙質問卷，了解大學生在后疫情背景下對旅游市場的需求以及旅游特征。此次調查共發放776份問卷，共收回750份，有效問卷為742份，問卷的有效率為95.6%。

二、新冠疫情對旅游市場發展的影響

旅游業是一個對外部環境具有高度敏感性的行業，非常容易受到重大危機事件的影響。據世界旅游組織（UNWTO）報告顯示，新冠疫情是自1950年有記錄以來國際旅游業遭受的一次最嚴重的危機事件，2020年國際游客人數下降了74%，疫情沖擊了幾乎世界上所有區域的旅游業。21世紀以來，全球經歷了數次重大公共事件，如2003年的SARS事件以及2008年的美國金融風暴等，都對旅游業產生了不同程度的影響，也成為旅游界研究的熱點問題。學者賀莉萍等在公共衛生事件SARS對大學生旅游市場的影響調查中，認為有91.9%的大學生為減少感染風險而取消或減少外出游玩等計劃，說明SARS事件給當年大學生旅游市場帶來了較大影響。而此次的新冠疫情是與SARS類似的典型公共衛生事件，甚至比SARS對人們產生的影響更大，受到各界學者高度關注。學者任瀚等指出，新冠疫情不同于以往的旅游危機事件，從時間尺度和空間尺度上給旅游業帶來的沖擊都是前所未有的。根據國內旅游抽樣調查統計結果，2021年，國內旅游總數32.46億人次，恢復到2019年的54%。國內旅游總消費2.92萬億元，恢復到2019年的51%。學者鄧吉祥在探討新冠疫情對湖南省旅游業發展產生的沖擊時指出，疫情對旅游業的沖擊不僅體現在景區收入下降上，與景區相關的酒店、餐飲娛樂、交通運輸以及商業零售等行業均受到嚴重影響。

盡管新冠疫情對旅游業造成了巨大沖擊。但隨著國內疫情防控政策的調整，對于新冠病毒感染實施“乙類乙管”，對疫情的防控更加科學精準，在給社會經濟復蘇帶來強勁動力的同時，也給旅游業的發展帶來了良好機遇。

三、后疫情時代大學生旅游市場特征

本文通過對實地調研和網絡調研問卷的數據進行整理、分析，通過Excel、SPSS等軟件對所調研大學生的旅游行為及特征進行分析，分析結果如下。

1.旅游需求與限制性因素

大學生作為一個獨立且具有活力的群體，樂于并善于挑戰、接受新鮮事物，而旅游恰好給他們提供了認識新事物的機會。后疫情時期，通過調研可以看出，大學生的旅游需求并沒有顯著減弱。據統計結果顯示，44.59%的學生有出游計劃，只有25.26%的學生未確定是否有出游計劃，而隨著疫情防控政策的優化調整及出入境旅游的放開，一系列利好政策更激發了大學生的旅游需求。在眾多因素中，阻礙大學生出游的最大因素為“太多事情積壓，時間不夠”，占比53.48%，其次“對安全問題的考慮”也是重要影響因素，占比52.45%。此外，“出游游客呈井噴式增長”“疫情導致家庭收入減少，資金不足”也是影響大學生出游的重要因素，占比分別為42.53%和38.66%（圖1）。由此可見，疫情對于大學生出游具有一定的限制性影響，但隨著疫情防控政策的優化以及人們健康意識的普遍提高，限制性因素的影響會逐漸減弱。

圖1 大學生出游的限制性因素

2.旅游目的與旅游類型偏好分析

大學階段的學習任務雖不同于高中階段，但現階段大學生仍面臨著學業與就業的壓力。此外，由于近幾年疫情的反復，以往常規校園生活節奏被打亂的大學生更加渴望釋放內心的壓力。因此，大部分學生會選擇旅游作為放松身心、舒緩壓力的方式。統計結果表明，大學生出游最主要的目的是放松心情，占比90.85%；其次是欣賞風景，占比83.89%；以增長見識為目的的出游占比也較重，為71.65%，正體現了“讀萬卷書，行萬里路”。此外，根據綜合得分可知，大學生對自然風光類的旅游產品最為感興趣，綜合得分最高，為4.87。其后為人文風光和城市風光，綜合得分分別為2.92和2.84，主題公園的綜合得分相對較低，為1.43（圖2）。說明大學生的健康意識更強，更加希望親近自然，呼吸清新的空氣，體驗更加安全、慢節奏的旅游生活。

3.旅游出行方式及交通工具分析

大學生作為一個相對獨立且有主見的群體，在旅游出行方式上有更多的自由選擇。統計結果表明，后疫情時期，大學生更傾向于選擇與朋友自助游，比例達到了81.44%，與家人一起出游的比例也達到了44.2%，而旅行社跟團游僅占15.34%。在出游的交通工具選擇上，大多數大學生更傾向于乘坐方便快捷的高鐵，比例達到71.52%，乘坐火車的比例也達到51.16%。而由于出游目的地的限制以及旅游花費方面的考慮，乘坐飛機的比例不是很高，僅占31.44%。說明后疫情時期，大學生更感受到生命的可貴，更愿意陪伴朋友和家人出游；同時說明經濟未完全實現獨立的大學生在出游上更愿意選擇便捷、高效且價格相對實惠的交通工具。

圖2 大學生旅游類型偏好

4.旅游時長及旅游目的地分析

旅游時長對于旅游體驗有重要影響。雖然大學生相對于其他群體而言時間上較為自由，但旅游時長也體現了一定的規律性。統計結果表明，45.36%的大學生認為最佳旅游時長為4～7天，41.11%的大學生認為最佳旅游時長為1～3天，由此可推斷，絕大部分大學生認為最佳的旅游時長為一周以內，這與他們的學業負擔以及經濟壓力等有一定關系。此外，由于大學生的閑暇時間比較集中于周末、法定節假日以及寒暑假等，隨著疫情常態化發展，出于環境安全性以及出游便捷性的考慮，49.87%的學生傾向于省內短途游。

5.旅游花費來源與旅游預算分析

大學生作為一個特殊的消費群體，沒有固定工作和穩定收入，用于旅游的花費主要來自父母、兼職以及獎學金等。統計結果顯示，80.93%的大學生旅游花費主要來自父母的支持，自己兼職所賺取的旅游花費占比45.88%。大學生經濟不完全獨立決定了大學生旅游預算的有限性。此外，在所調研的學生中，84.38%的大學生旅游預算在2000元以下，其中501～1000元的預算比例最高，達到39.05%，說明大學生的旅游預算主要在千元內，對于旅游產品的價格較為敏感，對于預算和時間要求較低的省內短途游更加青睞。

6.旅游消費特征分析

旅游是一種在滿足了基本生活需要之后的具有較高層次的消費，具有一定動態性。根據調研結果可知，在大學生旅游消費中，美食占比最大，為86.73%，其后為住宿和交通的消費，均在70%以上，而門票和購物等旅游消費占比相對較低（圖3），均不足50%。說明大學生的旅游花費主要滿足于吃、住、行等基本要素的需求，對于需求彈性較大的游、購、娛等消費相對而言較少，說明大學生作為經濟不完全獨立的主體，旅游消費受限，同時說明開發一批物美價廉的旅游產品具有較大的市場空間。

圖3 大學生旅游消費特征

四、旅游企業應對對策

1.轉變旅游發展方式，創新旅游產品和服務

疫情常態化背景下，大學生旅游心態與旅游出行方式都發生改變。旅游企業需要轉變旅游發展方式，在創新思維引領下提供旅游產品和服務。例如，從“長途”向“短途”轉變，即從過往的出境、跨區域旅游轉向區域內旅游資源的挖掘和設計、旅游產品的開發，在省內游、周邊游、近郊游上做出“花樣文章”。此外，隨著新冠疫情的暴發，人們更加珍惜生命與自由，大學生尤其對親近大自然的戶外旅游活動更加青睞，旅游企業可打造多元化的旅游產品，如森林氧吧游、大型農場研學游等，為旅游者帶來更加沉浸式的體驗。

2.加強科技賦能，推動旅游高質量發展

疫情常態化背景下，國家發布了一系列政策精準有效助力旅游行業復工復產，如《關于深化“互聯網+旅游”推動旅游業高質量發展的意見》等。旅游企業可利用線上，特別是人工智能和5G技術，更好地實現資源整合，借助大數據技術，分析大學生市場需求或潛在消費者信息，提供有針對性的個性化特色產品和服務。例如，大學生對旅游過程中的吃、住、行等方面比較注重，旅游企業可有針對性地打造地方特色美食及特色住宿，提高大學生市場滿意度。同時，景區可以借助大數據、物聯網等技術對景區內自然資源，游客、工作人員形跡，基礎設施等進行數字可視化管理，建立景區智慧管理系統，更好地掌握景區的客流量以及營運情況，實現科技助推高效管理，推動旅游業的高質量發展。

3.完善相關基礎設施，創新營銷模式

疫情常態化背景下，省內游、周邊游以及市郊游市場不斷擴大，尤其是出于疫情防控安全考慮，旅游者更加傾向于自駕游。旅游景區需加強基礎設施建設，如增加旅游道路標志、衛生間、停車場、公共移動網絡與相關服務人員配備，同時增加自駕車營地、汽車旅館、電動充電樁等新興熱門旅游產品的配套設施建設。此外，景區要在找準核心發展定位的基礎上創新營銷模式。一方面，可通過微信、抖音、小紅書等新興媒體和旅游電商等進行數字化營銷；另一方面，可與政府合作，通過發放旅游優惠券或減免門票的方式，借助政府的力量進行宣傳，以最大限度地激發市場活力。

4.精準定位，設計具有價格層次的旅游產品

大學生市場是一個特殊的旅游細分市場，要針對這個特定市場設計符合大學生特性的旅游產品。例如，大學生對價格較為敏感，旅游企業可以推出物美價廉又具有新鮮感的旅游路線，對旅游過程中的交通、住宿等都盡可能以干凈、安全、便捷為主，并在允許的范圍內盡可能發揮大學生的自主能力。在旅游產品定價方面，可以采取不同層次的定價策略，以不同產品組合的形式展現，這樣可以通過靈活的價格體系吸引更多大學生參與到旅游活動中。

五、結語

后疫情時代背景下，旅游市場環境發生改變，給旅游業帶來了多方面的改變與重塑，既充滿挑戰，也存在機遇。隨著我國防疫政策的調整，有序恢復國內游與出境業務對于旅游業來說是一次重生，更是產業轉型升級的好機遇。不僅要恢復到以前的狀態，更要以此為契機，轉變思路，找準方向，針對特定的旅游市場提供高質量旅游產品，進而實現旅游業的可持續發展。

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