◎ 吳澤順
暑期對于大學生而言,不止意味著休假。一批畢業生徹底告別學生身份,整裝待發踏入新的工作環境;而更多的大學生“背起行囊”,在實習道路上摸索前進著。近日,筆者與多位正在暑期實習的大學生聊了聊,探討大學實習過程中的困惑與收獲。
“我目前在一家民營互聯網公司,擔任新媒體運營實習生,這也是我第一次參與實習?!眮碜陨虾R凰?11 院校的魏同學目前大二,就讀漢語言文學專業。入學之初,她抱著對中國文學詩詞的喜愛選擇了這一文學類專業,但在近期找暑期實習的過程中,學習的詩詞卻無用武之地。
“我應聘的實習崗位有文案崗、運營崗,因為我是從零開始,這些崗位好上手一點?!碑攩柤皩嵙暦矫娴睦Щ髸r,魏同學立馬就提出自己專業與工作不匹配的問題?!霸谇舐氝^程中,我發現我的專業知識對找工作幫助不大?!?/p>
魏同學向筆者展示了自己在招聘軟件上的求職過程,她表示當招聘專員問及過往運營及文案經驗時,只有學校的寫作課與文案工作有些關聯?!皩嶋H上關聯也不大,我的寫作課文學性較強,不適合寫營銷性質的企業文案?!?/p>
除了專業不配對,魏同學表示,作為第一次參與實習工作的“新人”,對職場環境、工作內容、同事相處也略有不適應,目前正在尋找適合自己的工作節奏。她告訴筆者,自己暑假是一周五天都去線下報到,實習強度較大,平時工作雖然有老師帶教,但還是不太敢提問,更多的是自己摸索。
“工作和學校的學習模式差別大,而且也沒有人專門教大學生怎么從校園步入職場,挺不適應的?!蔽和瑢W說道,“焦慮時,我會刷社交媒體上的實習攻略貼,這或許是職場成長的第一步吧?!?/p>
作為滬上普通一本社會學專業的大三準畢業生,徐同學已經有了三段實習經歷,目前正在一邊實習一邊備戰事業單位考試。相較于魏同學,她在談及工作時更為從容。
“我第一份實習是在大一下半學期的暑假,較同齡人是比較早步入職場的?!毙焱瑢W表示,自己的第一份工作是人事崗,作為招聘助理幫忙初篩簡歷,雖然同樣存在專業與工作內容不相關的問題,但大一的專業知識未學成體系,反而沒有很重的學生包袱。
“大學學習與工作實習的割裂感是普遍存在的,我也有許多同學跨專業找實習,同樣是從零學起?!毙焱瑢W認為這個很正常,與其糾結無法套用學校知識,不如放棄學生思維,工作與學習兩手抓?!皫追輰嵙曄聛?,我覺得到找一份專業完全對口且喜歡的工作很難,要丟掉對學校的依賴心理,想清楚未來就業方向。至于工作適應與溝通問題,交給時間就好?!?/p>
談及未來的就業規劃,她已明確地為自己制定兩條出路:第一條繼續往人事行政方向發展,并在今年暑假成功申請到了大廠的人事專員實習崗,未來有留用機會;第二條備考上海事業單位考試?!捌鋵崒W校同學都知道現在就業環境不同以往,大家都有兩手準備,多點后路也心安?!毙焱瑢W直言道。
利用暑期實習不僅僅只有在校大學生,還有不少畢業生,他們期盼熬過實習期早日轉正。來自上海一所211 院校商科專業的張同學今年剛剛畢業,囿于公司制度,他必須在暑期實習2 個月,再根據實習表現決定是否留用轉正。
“因為學校的見習要求,我到大三才開始實習,這是我第二份實習工作?!睆埻瑢W說,“我平日不愛參加學校社團活動,喜歡泡圖書館。我知道身邊同學很早就開始實習,但我直到秋招才對未來工作有所規劃,這是個教訓?!?/p>
據張同學描述,由于大學期間實習經歷欠缺,加之一戰考研失利,他在秋招投遞簡歷時屢遭碰壁,直至快6 月,他才找到薪資待遇相對滿意的市場營銷方向的崗位?!半m然我目前的身份還是實習生,但是這份工作和我上份實習的工作性質較為相似,還是有很大信心留用的?!?/p>
最后,當筆者問到作為畢業生對學弟學妹有何經驗傳授時,張同學在自己身上總結了經驗教訓:“在實際校招過程中,一份豐富的實習簡歷比院校光環對正式應聘的幫助更大,它是你個人工作能力的體現。我建議大學生們即使當下還未想清楚找什么工作,是否選擇畢業即工作,不妨先行動起來,多試錯,在實習過程中樹立工作價值觀?!?/p>