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寓情于景,讓景物有靈魂

2024-01-28 09:20
小學生優秀作文(高年級) 2023年12期
關鍵詞:即景觸覺擬人

林 丹

我們讀過不少描寫景物的文章,作者筆下那些優美的景物讓我們非常難忘。我們也一定看過非常多的美麗景物,今天,讓我們也拿起筆,寫一寫自己眼中的景物,給別人以美的感受。

第一步:審題命題

這是一個半命題作文,“即景”的意思是眼前的、當下的景物,要求所寫的景物是較短時間內所見的,并且要有一定的變化。橫線上要填入一個地點,所以,整個題目的意思就是寫某一個地方短時間內的景物變化。

我們可以選擇以下參考題目:《雨中即景》《日落即景》《田野即景》《果園即景》《荷塘即景》《窗外即景》《晨雪即景》《田園即景》《春雨即景》《落葉即景》《日出即景》《鄉下即景》《晚霞即景》《街頭即景》《公園即景》《夕照即景》《夏日午后即景》《夏日黎明即景》《秋日田園即景》等。

第二步:確定立意

不管寫什么地方的景物,我們都必須在文中表達對所寫地點景物的感情,可以是喜愛之情,可以是留戀之情,可以是難忘之情,也可以是自豪之情。

第三步:按序寫作

景物描寫必須要有一定的觀察順序??梢园磿r間順序來寫,如《日出即景》描寫觀日出的過程,可按日出前、日出時、日出后的順序來寫。也可以按空間順序來寫,如《窗外即景》可按由遠及近的順序來寫,或者從左到右、從上到下、從主到次這樣的順序。還可以按游覽順序來寫,如《河邊即景》,可以走到橋邊寫橋,走到花叢寫花,走到樹林寫樹林。

第四步:突出特點

大自然中的自然現象和景觀形形色色,千姿百態,只有仔細觀察,才能抓住它們的特點,才能寫得真實,給人以身臨其境的感覺。所以同學們在確定好描寫對象之后,一定要認真觀察,切實把握景物特點。

比如,寫長城就抓住它雄偉的特點,寫泰山就抓住它巍峨的特點,寫黃河就抓住它洶涌澎湃的特點。

第五步:多用技巧

寫景的作文主要可以使用以下技巧:

1.多用修辭。其中,以比喻和擬人為主,多用比喻能使景物變得形象生動,多用擬人能使景物具備人的感情,這樣寫出來的自然現象或景觀才會具體、形象,從而深深地感染讀者,給人以美好的感受。

2.五感并用。人有五種感覺,分別是視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺。我們在觀察景物時,往往會以視覺為主,在寫作中適當運用聽覺、觸覺、嗅覺、味覺,景物描寫的畫面會更加有立體感。

3.動靜結合。任何一種自然景物都不是靜止不動的,它每時每刻都處于運動變化之中。因此,我們在描寫時,一定要抓住它的形態變化,這樣寫出來的景才會活潑生動,使人有身臨其境之感。

4.引用詩句。從古到今,詩人們描寫景物的詩句浩如煙海,我們在描寫景物的時候,適當地引用詩句,會讓我們的文章更加有文采。

以上就是《____即景》的寫法,同學們,拿起筆來大膽挑戰吧!

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