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為誠信正名

2024-03-15 05:32田瑞穎
讀者 2024年6期
關鍵詞:回復率科恩集體主義

田瑞穎

還原真相

如果在公共場所撿到一個錢包,錢包里有失主的電子郵箱地址,你會通過郵件聯系對方嗎?

美國密歇根大學阿蘭·科恩等4名行為經濟學家在全球40個國家做了相關研究。他們讓研究助理將“撿”的錢包交給酒店、銀行等公共機構的員工,并通過“電子郵件回復率”來衡量公民的誠信度。

2019年6月,《科學》發表了這項研究。在所謂的“誠信排行榜”上,中國位列倒數第一。

與現實相悖的結論,以及對誠信的狹隘定義,讓研究陷入巨大的質疑中。20多個國家的媒體對這一研究進行了報道。

浙江大學教授周欣悅和清華大學教授孫亞程曾向《科學》發出郵件。他們辯駁說該研究結論是基于單一且偏西方視角的測試方法,并未考慮到各國之間巨大的文化差異。

遺憾的是,《科學》的編輯對于缺乏實證數據的辯駁并沒有給予實質性的反饋,甚至關閉了這篇論文的評論區。

一個有著200多位學者的“行為經濟學”交流群里也在激烈地討論著。交流群群主美國歐道明大學教授張琪,有些坐不住,干脆發出了重新探索科恩等人研究的倡議。

最先響應的是浙江大學公共衛生學院教授楊芊,她還邀請周欣悅正式加盟研究團隊,孫亞程也在之后加入。通過這種“滾雪球”的方式,團隊很快就集齊了來自全國14所高校,以及美國歐道明大學的學者。

“要還原事實真相,糾正外界對中國誠信的誤解,必須拿出完整嚴謹的研究,這也是作為學者義不容辭的使命?!睏钴氛f。

在這項新的研究中,除了探索科恩等人的研究,他們還補充了“錢包回收率”作為公民誠信度額外的衡量標準,并在事后對員工進行了回訪調查。

研究發現,如果僅用“電子郵件回復率”來衡量誠信,結論與科恩等人的研究結果相似,但中國公民27.4%的“電子郵件回復率”遠低于77.8%的“錢包回收率”,這說明公民誠信度不能僅靠“電子郵件回復率”這項單一指標來衡量。

更重要的是,他們發現“電子郵件回復率”與國家集體主義指數呈顯著負相關,但“錢包回收率”與區域集體主義指數呈顯著正相關。

也就是說,評估誠信,還要考慮不同的文化影響。集體主義文化下,公民傾向于“被動地替失主保管錢包”;個人主義文化下,公民傾向于“主動地聯系錢包所有者”。

眾人拾柴

挑戰發表在《科學》上的論文,并非易事,尤其是這支連專項經費都沒有的團隊。而在全國10個城市近500個點位開展“丟失錢包”的實驗,對人力和物力都有不小的要求。

為了盡早與《科學》對話,為中國公民的誠信正名,他們來不及申請專項經費,干脆入組時就“自備干糧”。

不久,他們招募了上百名參與調研的中外籍學生。為了緩解經費壓力,老師們主動提出負責實驗所需的相關投入。

周欣悅和孫亞程的國家杰出青年科學基金項目為研究提供了有力支持。楊芊負責的全國第一個試點項目,就得益于該基金的“包干制”政策,這讓他們在研究時有了更大的自主權和積極性。

要彌補科恩等人的研究缺陷,就需要在復制原有條件的基礎上重新設計實驗,這也是研究最重要的一環。

“那個時候,我們幾乎‘從早吵到晚?!睏钴沸χf。為了結合經濟學、心理學等不同學科的優勢,他們對每個細節都進行了充分的討論。

中國觀察員的引入方式,就是在激辯中產生的。

科恩等人的設計中,外國研究助理將所“撿”的錢包交給場所員工后,只能做簡短說明便要立刻退出。但錢包最終如何處理無法知曉,而且外國研究助理未必能準確分辨員工和客戶,在一定的心理壓力下,關鍵環境信息也無暇記錄。

為了克服這些局限,就要引入中國本土的研究助理作為暗中觀察員,但這也意味著可能會影響錢包的處理結果。

最終,他們決定將實驗設計成兩個組。第一組的中國觀察員在記錄現場信息后便離開;第二組的中國觀察員則暗中記錄整個交付過程。每組都配有隱匿攝像頭記錄交付過程,以確保數據的準確性。

2019年年底,除了因特殊情況未能完成實驗的4個采樣點,全國496個點的數據全部收齊。這些點還新增了溫度、濕度、目睹人數、噪聲,是否有國旗國徽標志、是否有攝像頭等10多個環境參數。

但只是整理和分析這些海量數據,就占據了張薇薇博士生涯的一半。她是論文的唯一學生作者,剛跟著導師北京師范大學教授劉世勇加入該研究時,還在西南財經大學讀博士一年級,孩子也才剛剛滿月。

對所有參與研究的作者而言,這都是一場高投入、高風險、高未知的研究。

為了進一步探究造成不同國家公民誠信表現形式不同的原因,楊芊、周欣悅等結合國內和科恩等人研究的全球數據發現,集體主義和個人主義的文化對衡量公民誠信的指標有顯著影響。

這項挑戰《科學》論文的研究,終于在原論文刊登4年后,于2023年7月10日發表在《美國科學院院報》上。

幕后英雄

在論文的致謝里,有一份100多人的名單。他們是參加現場調研的學生,也是研究的“幕后英雄”。

剛加入團隊時,孔少楠在山東大學讀博士四年級。在一場國際會議上結識張琪后,有過“錢包丟失”調研經驗的她被推薦加入家鄉北京的調研團隊。

她說,專業的現場調研不僅需要接受培訓,還要應對各種突發情況,對專業、體力和應變能力都是不小的挑戰。

在這項研究中,每個地區都設置了50個采樣點,很多采樣點間隔數十公里。

他們要在最短的時間內完成所有的采樣,因為一旦實驗消息泄露,數據就存在被污染的可能,項目只能中止。

暑期中的各地酷熱難耐,學生們幾乎從早到晚奔波于各個采樣點,等回到學校時,宿舍已經關了大門,還要跟管理員好好解釋一番。

回到寢室簡單整理下材料,他們就要立即參加團隊的線上復盤討論。往往討論完,已是次日凌晨。

突發情況是調研時常會遇到的。有一次意外情況,讓負責成都地區調研的張薇薇印象深刻。

在一次調研回來的路上,學生們不慎將一個裝有重要材料的物品落在了地鐵座位上,當時正值下班高峰期,等想起時已經過去了好幾個小時。

幸運的是,當他們一路狂奔回到地鐵站時,在工作人員那里找到了遺失的物品。是一名乘客撿到后,交給了下一站的工作人員。

為中國公民誠信發聲的路上,他們也被誠信溫暖著。

(風入松摘自微信公眾號“科學網”)

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