我的心愛之物

李宇馨

一枚樹葉書簽，一盆多肉植物，看似平凡的事物，在作者心中卻有著不一樣的意義，今天我們就來了解一下這心愛之物背后的故事吧！

每個人都有自己的心愛之物，有人的心愛之物是精心喂養的可愛小狗，或是過生日時朋友送的神秘禮物，或是在海灘玩耍拾到的美麗貝殼。而我的心愛之物，雖然沒有這么出眾，但它珍藏著一份難忘的友誼。

它是最好的朋友送我的樹葉書簽。

一切都從那節體育課開始。課前，好朋友送了我一枚樹葉書簽，它通體金黃，在陽光下熠熠生輝。我小心翼翼地將它放在口袋，便和朋友一起去上體育課。課上，老師教我們跳長繩，我們爭先恐后地說：“我要甩繩！我要甩繩！”這時好朋友說：“我和子萱甩，你們都不要爭了！”我生氣地問：“為什么？為什么每次都是你們甩？你和子萱才是最要好的朋友，對不對？”聽我這么說，好朋友的臉氣得通紅，把繩子丟在一旁說：“你怎么這樣說話？那我不玩了，你們自己玩吧！”這時我才發現自己說錯了話，我不應該沖她發火，更不應該質疑我們的友誼。于是我連忙向她道歉，可是她并沒有原諒我，反而對我越加冷漠。直到我轉學，她都沒有原諒我。

這件事的起因是多么可笑啊，但讓我第一次感到這種滋味，這種說不出來，只能默默忍受的滋味，它叫委屈，叫孤獨，叫無助。如果我能有一顆后悔藥該多好啊，我就能回到那節體育課，收回那句讓我至今難忘的話，讓我重拾那份珍貴的友誼。

從此以后，她送給我的樹葉書簽就成了我的心愛之物。這雖然是一枚平凡而普通的書簽，對我來說卻意義深厚。它默默地守護著我，陪伴鼓勵著我，每當看見它，就引起我的無限回憶。

老師心語

小作者從“書簽”寫到“朋友”，并詳細描寫了體育課上發生的爭吵，字里行間表達了小作者對那份友誼的懷念以及對朋友送的那枚書簽的愛惜。習作語言雖然樸實，但是卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

【作者系江西蘆溪縣蘆溪鎮第三中心學校小學部學生，指導并置評：林歡】