劉湛秋
朦朧中一個個虛點,
茸毛與脈絡那樣纖細。
在春天的調色板上,
飄落雨水留下的痕跡。
枝頭抽出第一片嫩葉芽,
幼兒微弱的呼吸,
它膽怯地試探著世界,
測量著空間的距離。
風是它永恒的保姆,
鋼琴等待著森林交響曲,
生命,哪怕是細小到一片葉子,
也在頑強地展示著自己的力。
(選自《求索》)
思考與交流
1.讀了這首詩,請你用文中的語句概括出綠葉的生長過程。
一個個虛點→? ? ? ? ? ? ? ?→
2.最能反映出詩歌主題的一句是(? ? ?)。
A.在春天的調色板上,飄落雨水留下的痕跡。
B.它膽怯地試探著世界,測量著空間的距離。
C.風是它永恒的保姆,鋼琴等待著森林交響曲。
D.生命,哪怕是細小到一片葉子,也在頑強地展示著自己的力。
3.下列選項中對這首詩的理解不正確的一項是(? ? ? )。
A.詩的第一節描寫綠葉的萌芽,詩人把春天的雨水孕育了綠葉的萌芽說成是“飄落雨水留下的痕跡”,顯得含蓄有意蘊。
B.詩的第二節采用比喻的修辭手法,對嫩葉芽這一細小生命的心理、行為進行了生動的刻畫,說“它膽怯地試探著世界,測量著空間的距離”。
C.“鋼琴等待著森林交響曲”的意思是說無數綠葉生長后會匯成森林,這樣寫顯得更加耐人尋味,富有詩意。
D.在詩的結尾,“哪怕”一詞使讀者意識到綠葉以外的一切有生命的東西,無不具有頑強的生命力,升華了詩所表現的內容。
4.這首詩表達了作者怎樣的情感?