廣西社會體育指導員隊伍發展對體教融合事業的促進作用

韋肖婷

廣西職業師范學院 廣西南寧 530000

體教融合事業發展對培養優秀體育后備人才、完善體育教育體系、推動社會體育發展等方面都具有重要的意義。近年來，廣西在體教融合事業發展方面積極探索和實踐，體教融合事業發展取得了顯著成效。分析廣西體教融合事業取得顯著成效的原因，其中之一是廣西高度重視社會體育指導員隊伍發展。

本文對廣西社會體育指導員隊伍發展對體教融合事業發展的促進作用相關問題進行研究，一方面，進一步堅定廣西通過社會體育指導員隊伍發展促進全區體教融合事業發展的信心與決心；另一方面，為其他省份的體教融合事業發展工作提供一些有價值的參考。

1 廣西社會體育指導員隊伍的發展現狀

社會體育指導員作為健康中國戰略和《全民健身計劃》實施的重要抓手，是全面提升中華民族健康素質與經濟社會協調發展的重要組成部分［1］。近年來，廣西社會體育指導員的數量呈現出不斷上升的趨勢。根據廣西壯族自治區體育局統計的數據，截至2020年底，全區城鄉共有社會體育指導員8.405 7萬人。同時，廣西通過不斷加強社會體育指導員培訓和認證工作，全區社會體育指導員隊伍的規范化程度和專業水平不斷提升。2023 年，廣西全區共舉辦各類別社會體育指導員培訓活動201期，培訓26 918人，授證13 910人（見表1）。此外，廣西社會體育指導員隊伍的服務領域不斷拓展，不僅涉及傳統的健身指導領域，還涉及學校教育、體育賽事服務等新領域。

表1 2023年全區社會體育指導員培訓統計

2 體教融合事業發展理念和發展目標

2.1 體教融合事業發展理念

體教融合事業發展理念主要包括6個方面。一是理念融合。體教融合事業發展打破了人們在體育和教育領域存在的認知障礙，將體育作為教育的重要組成部分［2］。二是政策融合。體教融合事業發展需要必要的政策支持和保障，如《關于印發深化體教融合 促進青少年健康發展意見的通知》。三是功能融合。體教融合事業發展強調發揮體育和教育在青少年成長過程中的共同作用，培養青少年的體育技能和參與體育活動的習慣，讓體育成為其終身的生活方式［3］；同時，強調體育鍛煉和文化學習相互補充，促進青少年身心健康發展。四是資源融合。體教融合事業發展鼓勵區域之間、城市之間、城鄉之間、鄉村之間的交流合作，實現資源共享和優勢互補；同時，鼓勵學校、社區、企業的交流合作，實現資源共享和優勢互補。五是人才融合。體教融合事業發展著力解決體育師資不足、能力有限的問題，依托高校、協會、俱樂部等主體，打造復合型體育教師、教練員培養體系，鼓勵退役運動員、有一定資質的教練員經過學習考核后進入校園。六是產業融合。體教融合事業發展鼓勵社會力量通過開展青少年體育俱樂部賽事與培訓、完善課外體育培訓治理與青少年競賽體系，促進體育市場健康有序發展。

2.2 體教融合事業發展目標

根據國家體育總局《關于深化體教融合 促進青少年健康發展的意見》，體教融合事業的發展目標是培養全面發展的優秀人才，促進青少年身心健康和全面發展。具體來說，包括以下幾個方面。一是通過體育鍛煉，增強青少年的身體素質和免疫力，提高其身體健康水平。二是通過參與多樣化的體育活動和比賽，培養青少年的體育技能和興趣愛好，提高其體育素養。三是通過體教融合事業的發展，促進青少年文化學習和身心協調發展，提高其綜合素質和社會適應能力。四是通過學校和社區的合作與交流，推動體育資源的共享和優勢互補，提高體育教育的整體水平。五是通過體教融合事業的發展，培養德智體美勞全面發展的建設者和接班人。

3 廣西社會體育指導員隊伍發展提高全區體育教育的科學性和有效性

3.1 助力全區青少年專業運動技能培訓與健身指導

近年來，廣西始終高度重視社會體育指導員隊伍培訓，通過開設培訓班，不斷提升全區社會體育指導員的運動技能和教學技能，助力青少年運動專業技能培訓與健身指導。例如，2023年7月底，廣西社會體育指導員交流展示大賽在北海市舉辦，為全區社會體育指導員相互學習和交流提供了平臺。2023年8月，“迎學青會”2023 年廣西一級社會體育指導員（舞獅、武術）培訓班在梧州市舉辦，進一步提升了全區社會體育指導員的舞獅技能和武術技能（舞獅離不開扎實的武術功底）。2023 年9 月，“迎學青會”2023 年賀州市平桂區“奮進新征程 運動促健康”田徑技能培訓暨三級社會體育指導員培訓班在賀州市平桂區體育場舉辦，進一步提升了平桂區社會體育指導員的田徑技能和教學技能。2023 年11 月9—15 日，2023 年廣西國家級社會體育指導員培訓班（第一期）在廣西體育高等?？茖W校舉行，使參加培訓的社會體育指導員的健身指導能力得到進一步提升。

當前，廣西社會體育指導員隊伍已經活躍在全區各個社區、公園、廣場、鄉村、學校等地，為青少年提供了專業的技能培訓和健身指導服務，成為全民健身公共服務和全民健身志愿服務供給的骨干力量。在具體工作中，廣西社會體育指導員隊伍根據青少年的年齡、身體條件和運動興趣，為青少年制訂個性化的培訓計劃，幫助青少年掌握正確的運動技巧，提高運動表現。另外，廣西社會體育指導員隊伍還幫助青少年合理安排運動強度和時間，掌握正確的運動姿勢和技巧，提高運動的安全性和有效性；同時，向青少年傳授健康飲食、預防運動損傷等方面的知識，促進青少年身心健康和全面發展。

3.2 促進全區學校體育教育發展

近年來，廣西在社會體育指導員隊伍建設與學校體育教育融合發展方面做出了積極探索。廣西出臺了一系列政策措施，鼓勵和支持社會體育指導員進校園，為青少年提供專業的體育教育和健身指導服務。例如，《廣西壯族自治區全民健身條例》明確規定各級政府應當加強社會體育指導員隊伍建設，支持社會體育指導員進校園開展全民健身指導服務。2021 年9—11月，廣西各相關中小學校舉辦2021年廣西“奔跑吧·少年”中小學體育系列校際聯賽暨體育公益課堂進校園活動。在此次活動中，廣西社會體育運動發展中心聯合各級體育行政主管部門、各相關體育社會組織，委派社會體育指導員到全區各中小學校園免費開展各運動項目普及教學、防溺水和游泳安全、運動損傷預防等活動。為了進一步促進社會體育指導員隊伍發展與學校體育教育發展的有機結合，廣西多次將社會體育指導員培訓班安排在本區中小學和大學校園內進行。

當前，廣西社會體育指導員隊伍已經為全區學校體育課程的改革和創新提供了有力支持。在具體工作中，全區進學校的社會體育指導員隊伍結合本區中小學生和大學生的體育興趣和需求，引入多種新興體育項目，如攀巖、滑板、野外生存等，豐富了全區中小學和大學體育課程的內容和形式。另外，全區進學校的社會體育指導員隊伍還積極參與中小學和大學的體育教學改革工作，他們與這些學校的體育教師和教練員共同探索體育教學新理念、新內容、新方法，推動區內學校體育課程的優化與創新。

4 廣西社會體育指導員隊伍發展促進全區體育賽事順利開展和高質量發展

4.1 促進全區體育賽事活動順利開展

近年來，廣西積極申辦、籌辦、舉辦各項體育賽事活動，不僅豐富了全區廣大群眾的體育文化生活，也為全區體教融合發展注入了新的活力和動力。這些體育賽事活動包括2023 年廣西羽毛球公開賽、2023年廣西田徑錦標賽、2023 年環廣西公路自行車世界巡回賽、2023 年廣西國際龍舟邀請賽、中華人民共和國第一屆全國學生（青年）運動會等。其中，中華人民共和國第一屆全國學生（青年）運動會（以下簡稱全國首屆學青會）于2023 年11月5日在廣西壯族自治區南寧市開幕。本屆學青會由原全國學生運動會和全國青年運動會合并而成，是2023年規模最大的體育賽事之一，是推動新時期體教融合發展的重要舉措。廣西體育賽事活動的順利開展離不開全區社會體育指導員隊伍的力量。

在近年來舉辦的體育賽事活動中，廣西始終將社會體育指導員作為體育賽事活動的重要組織者之一。一方面，廣西出臺了一系列政策，鼓勵和支持社會體育指導員參與體育賽事的組織和管理工作。例如：《廣西壯族自治區全民健身條例》明確規定，各級政府應當加強社會體育指導員隊伍建設，支持社會體育指導員參與體育賽事的組織和管理工作。另一方面，廣西積極推動全區社會體育指導員助力體育賽事活動。2023年7 月底，舉辦了以“迎接學青會 健康新廣西”為主題的第八屆廣西萬名全民健身志愿者服務百縣千鄉活動。在此次活動中，分赴各地的社會體育指導員是全國首屆學青會的推廣大使，積極宣傳相關的運動項目和賽事精神，為全區群眾喜迎全國首屆學青會營造了熱烈的社會氛圍。為進一步提升全區社會體育指導員隊伍參與體育賽事活動的能力，廣西在社會體育指導員培訓中高度重視體育賽事素質和管理方面的培訓，使全區社會體育指導員具備了參與體育賽事組織和管理的資質和能力。

當前，廣西社會體育指導員隊伍已經在全區體育賽事活動中扮演著重要的角色。例如，在2023年11月15 日閉幕的全國首屆學青會中，社會體育指導員隊伍在籌備階段就參與進來，與主辦方、場地提供方等相關方面進行溝通和協調，負責安排比賽日程、確定比賽規則、選定比賽官員和裁判員等工作。在體育賽事活動期間，參會的社會體育指導員隊伍負責現場的指揮和調度、處理突發事件等工作。此外，參會的社會體育指導員隊伍還負責全國首屆學青會的宣傳與推廣，對參賽選手的技術指導和培訓，以及向觀眾和媒體提供比賽的詳細信息和解釋的工作?？梢哉f，廣西社會體育指導員隊伍在全國首屆學青會舉辦期間發揮著重要作用。

4.2 促進全區體育賽事活動高質量發展

黨的二十大報告指出，高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務［4］?！笆濉睍r期，廣西體育發展取得了顯著成績?！笆奈濉睍r期，廣西體育發展面臨著挑戰和機遇。進入高質量發展時期，廣西積極探索全區體育賽事高質量發展之路。例如，廣西成功舉辦了環廣西公路自行車世界巡回賽、南寧馬拉松賽等大型賽事，提高了自身的國際知名度和美譽度。同時，廣西通過培養和引進高水平的專業人才（包括社會體育指導員），提高全區體育賽事組織和管理水平。

當前，廣西社會體育指導員隊伍已經成為促進體育賽事活動高質量發展的重要力量。仍以全國首屆學青會為例，賽事期間，參會的廣西社會體育指導員認真學習和借鑒北京冬奧會、冬殘奧會的經驗做法，秉持“一盤棋”理念，統籌各方資源，全面落實“綠色、共享、開放、廉潔”的辦賽理念和“簡約、安全、精彩”的辦賽要求，為全國人民奉獻了一場高水平、有特色的青春盛會。此外，在賽事期間，參會的社會體育指導員尤為注重科技應用，如智能化管理、無人機拍攝等，不僅大大提高了賽事的效率和安全性，還為參賽者和觀眾帶來了更好的體驗；同時，他們還十分注重資源循環利用、降低能耗，致力于將全國首屆學青會打造成綠色賽事。

5 廣西社會體育指導員隊伍發展促進全區學校體育和社會體育的融合發展

5.1 促進全區學校體育和社會體育內涵的相互滲透

以提高人的健康水平、培養人的體育鍛煉習慣為目標，是學校體育和社會體育在內涵上的共同之處。體教融合事業發展需要學校體育和社會體育內涵的相互滲透［5］。近年來，廣西在做好全區學校體育工作和社會體育工作的基礎上，積極探索通過社會體育指導員隊伍促進學校體育和社會體育內涵相互滲透的有效方法。

當前，廣西進學校的社會體育指導員隊伍不僅關注學生健康水平的提高，還重視培養學生終身體育的觀念，確保學生在社會中能夠自主參與社會體育鍛煉。他們在學校體育教學目標的基礎上，結合社會體育實際，合理選擇健身指導內容和方法，為學生之后在社會上參與體育鍛煉奠定了良好的基礎。

5.2 推動全區學校體育和社會體育資源共享

學校體育和社會體育的資源共享是推動體教融合事業發展的重要途徑［6］。近年來，廣西在推動學校體育和社會體育資源共享方面積極探索，取得了顯著成績。例如，2022 年廣西實施“11237”工作思路，開展群眾體育普及提高行動、競技體育重振雄風行動、青少年體育強基行動、體育產業創新發展行動、體育賽事提質增效行動、體育治理能力提升行動、體育自身隊伍建設強化行動七大行動，深化體育改革，統籌推進群眾體育、競技體育、青少年體育等方面實現新發展。另外，廣西創建了一批體教融合示范市、示范縣（市、區），并推動各體教融合示范市等建立青少年體育工作聯席會議制度，加強政策協調和資源整合，為學校體育和社會體育的發展提供了有力保障。

當前，廣西社會體育指導員隊伍已經成為推動學校體育和社會體育資源共享的重要力量。他們不僅協調學校和社會體育場館、設施的利用，促進學校體育資源和社會體育資源的合理配置和高效利用，而且通過直接參與相關活動，推進學校體育和社會體育的資源共享。他們還利用社會體育專業知識和經驗，引導學生參與社會體育活動，推動學校體育和社會體育的協調發展。

6 結語

研究發現，廣西社會體育指導員隊伍發展對體教融合事業發展的促進作用明顯，廣西應進一步堅定通過社會體育指導員隊伍發展促進體教融合事業發展的信心與決心?？偨Y廣西社會體育指導員隊伍發展經驗，認為廣西社會體育指導員隊伍發展關注青少年專業運動技能培訓與健身指導、學校體育教育發展、體育賽事活動發展、學校體育和社會體育融合發展。其他省份可以學習借鑒廣西社會體育指導員隊伍發展經驗，結合自身實際，靈活調整與應用。展望未來，在全國首屆學青會的積極影響和帶動下，廣西體教融合事業將迎來更加廣闊的發展空間。在此背景下，廣西社會體育指導員隊伍將不斷壯大，服務能力將不斷提升，為推動體教融合事業的持續發展作出更大的貢獻。