黃松林
魔法目標
1.能按先后順序把讓你開心的一件事情講清楚。
2.學會分享自己的快樂,做一個樂觀開朗的孩子。
魔法課堂
小朋友們好!又和大家見面了,我感到非常開心。你們平時是不是有很多開心的事情呢?今天,我們一起來說一說讓自己開心的事情吧!
2023年的國慶節假期,我和爸爸媽媽去北京旅游了。那次我終于登上了萬里長城,真是開心極了。
我在2023年的暑假里學會了游泳,終于可以像魚一樣在水里游來游去了,我的心里樂開了花。
哇!兩個小朋友分享的事都很棒,魔法老師能感受到你們的快樂。其他小朋友們也想想,自己最想分享的是哪一件開心事?如果請你跟大家分享這件事,你打算怎么說呢?
我最想分享的是2023年的國慶節假期時,我們一家人去極地海洋館參觀的這件事情。我會按照游覽的順序來分享。
這個小朋友真棒!按游覽的先后順序來分享,是寫作文的小妙招喲!現在就請你用這個小妙招說一說,好嗎?
好的。那天,我們一家人來到了極地海洋館。首先看到的是一條耀眼的隧道,隧道里有各種各樣顏色鮮艷的魚,有藍的、綠的、紫的……它們一閃一閃的鱗片在燈光的照射下顯得格外美麗。接著,我們走進了海龜館。在這里,我了解到海龜是瀕臨滅絕的動物,我們應該好好保護它們。后來,我們還參觀了鯊魚館、水母館、企鵝館……我感到非常開心。
小朋友們注意到這個小朋友在分享的時候,是怎樣把事情說清楚的嗎?
她用了“首先”“接著”“后來”這些詞語,把事情介紹得很清楚。
對!在說一件事情的時候,我們可以用上“首先、接著、然后、最后”或者“開始的時候、過了幾天、后來”等表示時間先后順序的詞語,這樣介紹事情會更有條理喲!
我還發現,這個小朋友在分享的時候,主要說了隧道和海龜館,其他地方只是簡單提及。
是的。這個小朋友懂得選擇重點來作具體介紹,這也是寫作文的小妙招喲!小朋友們,其實在我們的學習和生活中也有不少開心的事,我們要善于從身邊的小事情中發現快樂,做一個樂觀開朗的孩子。請小朋友們用今天學到的作文小妙招,跟周圍的人分享讓自己開心的事情吧!讓我們一起來傳遞快樂!
魔法例文:
★ 北流市永豐小學216班 李佳岸
今天,我和家人到北流市的銅石嶺風景區游玩。進入景區后,我們便搭乘纜車來到了山頂。
我和爸爸決定先玩漂流。當我們來到漂流的地方時,這里早已人山人海了。我們忙穿上雨衣排隊等候。在等待的時候,我探身去看漂流的滑道。天哪,滑道竟然是用玻璃做成的,離地面有幾十米高!滑道上的游客發出陣陣尖叫,把我嚇得兩腿發抖。我縮在爸爸身后,低聲說:“爸爸,我害怕,我不想玩漂流了?!卑职置嗣业念^,說:“哥哥長大了,要做個男子漢,爸爸陪你去挑戰!”聽了爸爸的話,我點點頭說:“好吧?!笨晌业男睦飬s忍不住想:那么高,萬一玻璃突然破裂怎么辦?我的胡思亂想還沒結束,就已經輪到我和爸爸了,我只好跟著爸爸坐進了皮艇里。我非常害怕,緊緊地握住皮艇上的手環,眼睛也不敢睜開。只聽到“嘩啦”一聲,皮艇就開始沿著滑道向下滑行了。爸爸對我說:“哥哥,睜開眼睛,風景可漂亮了?!痹诎职值墓膭钕?,我慢慢地睜開了眼睛,看到了滑道上水花飛濺的景象,還看到了滑道兩邊飛快后移的大樹。我高興得哇哇大叫起來,把擔心害怕全拋到了腦后。沒想到,前方突然出現了一個急轉彎,我還沒準備好就被迎面打來的水花灌了一大口水,好刺激??!爸爸看到我狼狽的樣子忍不住哈哈大笑,我也忍不住哈哈大笑起來。就這樣,我和爸爸在興奮的尖叫聲中滑到了山腳。
后來,我們還玩了彩虹滑道、卡丁車……一直玩到太陽下山,才依依不舍地回家。
(指導老師:劉清基)
魔法練習:
小朋友,你有什么開心的事情要和大家分享呢?通過魔法課堂和魔法例文的學習后,請你也試著分享你的快樂吧!習作寫好后歡迎給我們投稿喲!