賦能學生創業者，逐鹿商業新賽道

劉曉敬

就業是民生之本，創業是更高質量的就業。近年來，越來越多的90后、95后高校畢業生加入創業大軍。這些新生代弄潮兒一方面通過不懈奮斗實現了自我價值，一方面也通過自己的努力為社會創造了更多的就業崗位。然而，創業遠沒有想象的那么容易，尤其對于剛從象牙塔踏入社會的高校畢業生而言，從決定踏上創業之路伊始，就必將面對諸多困難——萬事開頭難，創業尤其難。

角色轉換，直面挑戰

從大學生到創業者，身份的轉換意味著過去只在頭腦中想象但沒有具象化的問題，忽然都非常具體地擺在面前，需要一一去破解。

自身能力和經驗上的欠缺是高校畢業生創業路上需要直面的第一個問題。創業是對一個人全面素質的挑戰，初生牛犢雖有沖勁和激情，但往往理論知識豐富，實踐能力不足，創業激情有余，管理經驗不足，缺乏對市場需求的精準定位和分析。有的年輕創業者以自己的主觀判斷作為創業的動機，對創業項目缺乏系統的規劃和風險評估，創業帶有很大的盲目性，在企業實際運營過程中逐漸暴露出問題。有些初創公司甚至沒有完整的財務、銷售等部門，遇到市場風浪考驗時，年輕創業者無法把握方向，沒有處理困境和危機的經驗，以至于企業曇花一現。對于企業而言，高校畢業生創業者的個人領導力對企業的發展起著至關重要的作用。

商業顧問鮑勃·比爾曾說，成功企業之所以成功，有60%—80%源于三個因素：清晰的方向、領先的團隊、可靠的財務狀況。高校畢業生創業面對的第二大困難就是財務問題。據了解，大學生創業的主要資金來源有三種：一是親人朋友資助，二是吸收風險投資，三是銀行貸款。其中第一種情況居多。但是，除非家庭條件殷實，大多數大學生創業者要靠自籌和自借籌集啟動資金。由于銀行貸款手續復雜，加之剛起步的企業沒有固定資產做抵押，銀行出于降低信貸審批成本和控制信貸風險等方面的考慮，不愿意給剛畢業的大學生提供大額度貸款。至于風險投資公司，多數風投公司對其投資的項目發展前景和創業團隊的管理能力有很高的要求，對風險大、收益不明朗又是初出茅廬的大學畢業生創辦的企業，不太愿意冒險一搏。雖然政府和一些高校設立了專門的大學生創業扶持基金，但對需要前期投入的初創公司而言，這點錢也只是杯水車薪。因此，資金成了大學畢業生創業必須翻越的又一座大山。

新手創業需要面對的第三座大山，就是政策敏感性弱。隨著國家對大學生創業的支持，各地相繼出臺了許多優惠政策，比如一次性創業補貼、社保補貼、房租補貼、小額貼息貸款等；部分高校和地方政府還建設了創業孵化基地，為大學生創業者免費提供場所和服務；人社部門更是有專門針對創業者的各類培訓。但是，優惠政策在實際落地過程中會出現一些小問題。一方面，部分新手創業者對政策敏感性弱，有創業意向但不知從何處下手，不知該找哪個部門。另一方面，部分優惠政策是針對普通創業者的，對于初創業的大學生來說，申領門檻偏高，享受不到相應的優惠。

變更賽道，自助為先

新手創業者要對自身能力有客觀清醒的認識。一方面，有了創業意向后，要做好“雖經艱苦奮斗仍有可能失敗”的心理準備，即使首次創業不成功也不能被打垮。另一方面，對創業項目要進行詳盡的市場調研、準確的市場定位、合理的風險評估，尋求充足的創投資金。前期準備越充分，后期創業越有保障。

主動了解創業政策，尋求創業幫助。有了創業意向后，要主動了解營業執照辦理、可以領取的補貼和享受的扶持政策?？梢栽儐枌W校老師，還可以咨詢相關的政府部門。要充分利用學校的各種創業資源，積極參加創業大賽，入駐創業孵化基地，借助學校和政府的力量盡最大可能獲取創業資金，減少創業成本和創業風險。

尋找合作伙伴，共擔創業風險?？突撹F公司創始人安德魯·卡耐基曾說：“當你意識到與孤身一人奮戰相比，有其他人的幫助更能將工作做好時，標志著你的個人發展也向前邁進了一大步?！贝髮W畢業生創業不能依靠單槍匹馬、單打獨斗，而要學會尋找志同道合、能力強、有創新想法的人組團作戰。創業初期，團隊成員最好做到專業互補、性格互補、優勢互補，同時注意選擇合適的團隊人數、團隊管理類型和優秀的團隊領導者；注重團隊協作和責任分工，強化組織能力；隨著企業規模的擴大，不斷完善、健全財務、營銷、人力、售后等團隊結構。高效有序的團隊，有利于企業的穩定發展。

多點聯動，共同發力

國家高度重視創新創業，鼓勵創業、扶持創業，堅持以創業促就業，出臺了一系列政策扶持大學生創業。大學生創業也受到高校和社會各層面的支持。

●完善創業政策體系

國家將大學生作為特殊群體，為其創業制定專門的優惠政策。比如市場準入政策，放寬大學生創業注冊資金、經營場所審核標準、簡化注冊手續；稅收減免政策，對初創企業取消各種稅費，以減輕創業者的資金壓力；創業擔保貸款政策，對大學生創業者適當提高額度，取消反擔保要求；創業補貼政策，對大學生創業者縮短正常經營和繳納社保時間要求等。政府部門不僅制定了專門針對大學生的創業培訓，還在創業后期給予更多幫助。比如，2023年9—12月，人力資源和社會保障部在全國縣級以上城市同步開展“源來好創業”青年創業資源對接服務季活動，面向高校畢業生等青年創業者和青年領創項目，為青年創業提供更多資源對接機會?；顒訃@創業者在場地、資金、經營管理、市場拓展、人才支持等方面的實際需求，提供資源對接和服務，切實提高大學生的領導素質，提升企業的抗風險能力。

●提供個性化融資輔導

政府聯合企業共同設立創業基金，利用風險投資、創業基金等多種渠道為大學生創業提供融資幫助；對科技含量高、新能源、新材料、環保節能等中小企業進行直接投資，與大學生創業共擔風險。比如，上海移動互聯網創新園、復旦軟件園高新技術產業基地等園區開展“政園銀企”融資對接，幫助青年創業者解決資金困難；當地政府還與科技園等單位聯合主辦專場路演活動，10家銀行以及40家投資機構參加，直接為金融機構和企業搭建融資平臺。

●依托場地資源搭建大學生創業平臺

開展創業孵化示范基地創客體驗日活動，組織社區青年和大學生到科創園區參觀走訪，創業孵化基地為青年大學生提供免費工位和孵化服務，搭建由校區入園區的橋梁，讓有志創業的年輕人零距離感受創業氛圍，激發創業興趣；搭建專門服務于高校畢業生的創業孵化基地或園區，為初創企業減免房租、水電費和物業費等，為入駐企業提供政策咨詢、創業輔導、項目推介、投融資服務等全方位創業服務；對經營管理較好、產生社會效益的項目建立獎勵措施，對在基地孵化成功的企業實行優惠減免政策，繼續為大學生初創企業后期發展提供幫扶。

●探索校政合作，提供孵化支持

很多畢業生在學校時就已經開始創業，因此部分高校設立了創業孵化學院或平臺來幫助學生開啟創業之路。高校要充分利用孵化平臺優勢，對創新性強、發展前途好的項目提供免費的孵化服務和融資幫助，幫助學生將創業項目落地變現。同時，政府和高校通力合作，政府相關部門定期到高校為大學生提供創業政策和指導服務、招聘服務等；為在校期間已經開始創業的學生建立臺賬，學生畢業后，繼續做好跟蹤扶持工作，關注項目成長過程；政府與高校合作設立創業基金，將符合孵化條件的項目引入孵化基地，細化基金申請條件，加強監督力度，確保創業基金真正發揮扶助作用。

作者單位 安丘市人力資源和社會保障局創業服務科