編者按:
2023年12月20日,《教育部關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》發布,提出“以浸潤作為美育工作的目標和路徑,將美育融入教育教學活動各環節,潛移默化地彰顯育人實效”。以美育浸潤學生,以美育浸潤教師,以美育浸潤學校,有助于培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,提升全員美育意識和美育素養,構建時時、處處、人人的以美育人環境。
本期專題邀請教研員和一線教師從“美育評價機制優化”“美育教學改革深化”“鄉村美育提質發展”等方面深入探討學校美育浸潤行動的實踐路徑,助力全覆蓋、多樣化、高質量的具有中國特色的現代化學校美育體系的形成。