春節國際范兒 過年新年味兒

祝振全

/原題呈現/

閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

第78屆聯合國大會日前協商一致通過決議，將春節（農歷新年）確定為聯合國假日。聯合國也要過“年”，這是春節越來越有國際范兒的又一個例證，是中華文化影響力感召力的又一次彰顯。春節是中國的，也是世界的。

隨著時代變遷，中國人過年有了更多方式，數字人民幣紅包成為春節喜慶新元素，不少家庭嘗試“旅游過年”新體驗……

以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

（九師聯盟2024屆高三2月聯考作文題）

思路點撥

這是一道任務驅動型材料作文。材料由兩段文字組成，主要圍繞“春節”這一話題展開。學生若想寫好本次作文，可采用“因果分析”審題立意法。

第一段材料的內容為：春節走向世界，世界擁抱春節。中國節日得到世界人民的認同，離不開中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展；春節走向世界，再次印證中華文明美美與共、和合共生的價值理念；春節被確定為聯合國假日，也啟示人們以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優越。

第二段的內容為：中國人過年有了更多方式。數字人民幣紅包體現科技的力量，“旅游過年”表明了消費觀念的更新，但不變的是刻進中國人骨子里的“年”文化。

我們知道，“因果分析”審題立意法分為“由因溯果”和“由果溯因”兩種。通讀材料發現：兩段材料都告訴了我們事件的“結果”。因此，我們可采用“由果溯因”這一方法來審題立意。

比如，第一段文字，我們可以這樣追問：第78屆聯合國大會為什么能夠通過“將春節（農歷新年）確定為聯合國假日”的決議，以及聯合國也要過“年”，這說明了什么？為什么說“春節是中國的，也是世界的”？

第二段文字，我們可以這樣追問：隨著時代的變遷，中國人的過年方式為什么會發生變化？數字人民幣紅包為什么會成為春節喜慶的新元素，以及為什么會有不少家庭嘗試“旅游過年”……

將上述幾個問題追問下去，其答案是不言而喻的。其中，最重要的因素就是中華文化的繁榮發展與創新，以及普世價值的堅守和節假日儀式感的增強。

參考立意

角度一，從文化自信的角度。文化是軟實力，春節走向世界不僅展示了中華文化的魅力和獨特性，還是中華文化自信的一種表現。

角度二，從普世價值的角度。重視家庭和親情是全球普世價值，春節文化最能體現對團圓的守望和對精神的皈依。

角度三，從文化創新的角度。結合地域特色和生活習慣，創造新的過節方式和習俗，不失為一種好方式。

角度四，從傳統與現代結合的角度。隨著時代的變遷，過春節需要傳統習俗與現代生活方式的有機融合，這樣才能更好地增強節日的儀式感和時代感……

精彩標題

1.以綜合國力保障多元體驗，以文化自信促成世界大同；

2.弘揚中華優秀文化，繁榮世界文明之園；

3.春節同慶展新圖，新型過年映時代；

4.時代變遷，情懷永恒；

5.中華街彰顯國力，慶新春喜悅無邊；

6.年味文化翻新浪，遠渡西洋更輝煌；

7.展文化自信之心，秉傳統創新之道；

8.中華與世界同春，文化共創新一道；

9.凝聚中華時代之力，厚植優秀文化自信；

10.文化撬動世界，創新震動芳塵。

學生范文一

以綜合國力保障多元體驗

以文化自信促成世界大同

⊙ 新疆哈密市第二中學? ?張子宸

年關歲尾，新春氣象。在國內，我們開啟過年新體驗，彰顯了中華文化的包容與開放；在國外，春節被定為聯合國假日，生發了我們對中華文化的自豪感。吾輩青年，應于時代浪潮中繼承發揚中華優秀傳統文化，以綜合國力保障多元體驗，以文化自信促成世界大同。

“快馬加鞭未下鞍。驚回首，離天三尺三?！睍r代變遷下，中國綜合國力全面騰飛，為百姓生活帶來諸多新體驗、新感受。

“東風夜放花千樹”成了對東風導彈戰力的欣慰調侃，“可下五洋捉鱉”也因蛟龍號的問世而不再止于夙夢，“讓世界愛上中國造”則體現中國制造的世界認可，網上購物將便捷帶給千家萬戶，共享經濟隨互聯網崛起……在這條大國崛起的路上，我們不僅是奉獻者，更是受益人。我們開啟了過年的各種新方式，如數字人民幣紅包、“旅游過年”新體驗、打卡哈爾濱……解鎖了無數“花樣過年”的新技能，綜合國力鑄就了這盛世圖景。

“此生無悔入華夏，來世還做中國人?！睍r代春風中，中國人重塑華夏兒女的文化自信，與世界共舞。

隨著孔子學院的遍地開花，“全世界都在講中國話”的局面日益顯現；中國大學與世界各國的文化交流也讓“孔夫子的話，越來越國際化”；炎黃子孫憑借自身獨特的文化底蘊和吸引力，不斷拓展其在全球的影響范圍和深度。幾十年前，中國歷盡艱險才取得聯合國合法席位；幾十年后，第78屆聯合國大會決議“將春節確定為聯合國假日”。中國綜合國力騰飛的同時，中華文化也在世界范圍內廣泛傳播，中華兒女用文化自信詮釋了“自有大儒為我辯經”的文化影響力。

“人既發揚踔厲矣，則邦國亦以興起?！蔽醿娗嗄?，肩擔時代重任，堅定文化自信，助力中華文化煥發新光彩。

“青年興則國興，青年強則國強”。揆諸當下，綜合國力強是文化自信的源泉；文化自信又能為綜合國力的提升提供源源不斷的精神力量。當下的中國青年是時代的青年，既具有科技創新與經濟繁榮的推動力，又有讓文化自信傳遍世界的感召力。

言猶在耳，有夢當追。站在前輩肩上，青年人將以科學技術助力祖國綜合國力，用筆墨詩書再塑中華文化自信，立足世界文化大花園中，譜寫中華文化新篇章！

·題目緊扣材料內容，中心突出，主題明確。

·開篇點出國內外過年新氣象，由材料入題，提出了本文的中心論點，且與標題相照應。

·分論點一，以引用詩句開頭寫作分論點，語言凝練且有文采。

·列舉東風導彈、蛟龍號載人潛水器、網上購物等點出我們綜合國力的提升，引出過年新方式，再次回扣分論點。

·分論點二，緊扣中心論點，且與分論點一的句式較為一致；單獨成段，更能凸顯文章的層次結構。

·列舉孔子學院、中國大學等論證中國文化的世界影響力，接著通過歷史與現實的對比論證，順勢點出中國的文化自信；最后再回扣分論點，富有層次感。

·分論點三，引用名句，結合自身，提出：青年要擔負“堅定文化自信，助力文化煥發新光彩”的重擔。

·結合實際，從辯證的角度論述了綜合國力與文化自信之間的關系，既具有時代性，又具有思辨性。

·結尾的呼吁簡潔有力，擲地有聲；再次點題，中心明確。

/品鑒借鑒/

本文緊扣材料開篇，亮出論點，觀點明確；中間用分論點進行串聯，思路清晰；結尾再次照應開頭，結構完整。緊扣材料生發聯想和思考，圍繞材料寫作；恰到好處地引用詩句、歌詞等，自然貼切；短句、長句交錯使用，文章語言豐富有力。

學生范文二

時光荏苒，歲月如梭。在歷史長河中，中華文明源遠流長，弦歌不輟，不忘本來，才能更好地開辟美好未來。在時代快速發展的今天，我們必須堅定弘揚中華優秀文化，不斷提升中國文化軟實力，讓中華文化之美在世界舞臺絢爛綻放。

弘揚中華優秀文化，要立足繼承，昂起自信的頭顱。只有固根，才能強本。君可見，潮汕地區的英歌舞表演者多為青少年，他們熬夜訓練，用真摯的熱愛，向世人展示了中華文化的蓬勃生機與活力；君可見，河南一少年鐘愛中國傳統節目踩高蹺，初學的他不懼疼痛，堅持訓練，得到了老藝術家們的悉心指導和守護。這些實例充分展現了傳統文化薪火相傳，生生不息的獨特魅力。不同的社會個體都應肩負起傳承中華優秀文化的重任，作為新時代的新青年，我們更應該讓中華文化歷久彌新，經典永流傳，在歷史文化長河中熠熠生輝。

弘揚中華優秀文化，要與時俱進，燃起自信的烈焰。推陳出新，注入時代活力需要創新文化發展方式。隨著時代變遷，中國人過年也有了更多方式，如數字人民幣紅包、“旅游過年”等。除此之外，我們還看到，王藝文利用現代科技，將近乎失傳的陶瓷微雕技術繼承下來，為非遺項目的保護與發展作出了重要貢獻；河南春晚舞蹈《唐宮夜宴》通過多場景變換等舞臺創新與虛擬現實技術的融合，讓古今對話成為可能。我們應當繼續致力于傳統文化的傳承與創新，使之與當代社會相適應，以便更好地向前發展。

弘揚中華優秀文化，要面向世界，挺起自信的胸膛。聯合國將中國的春節確定為聯合國假日，這彰顯了春節文化越來越有國際范兒。在這樣的背景下，我們不僅讓中華優秀文化在中國的土壤上愈加茁壯，更要讓其在世界的舞臺上閃閃發光。文化是民族的，更是世界的，在全球化和信息時代的沖擊下，文化的傳承與發揚不應有地域局限。眾多文化博主通過短視頻平臺，以獨特的方式向國外展示中華文化的魅力，推動了文化軟實力的繁榮發展，提升了中華文化的影響力，增強了中國故事的傳播力。

傳統文化屢次“破圈”的背后，是文化自信的一次次飛躍。我輩青年更要以堅定傳承為筆，不斷創新為紙，開放包容為墨，在世界文明之國書寫中華文化的大美篇章。

·題目采用動賓結構，且直擊材料核心，旨明意顯。

·開門見山提出論點，且交替使用長短句，使行文參差，富有變化。

·分論點一從文化傳承的角度切入，接著運用當今鮮活的事例進行舉例論證，使論證更有說服力，論述更為集中、緊湊。最后聯系自身，談新時代青年應該肩負的責任，再次回扣論點。

·分論點二從文化創新的角度切入，接著運用闡釋句過渡到材料，圍繞材料展開寫作，并列舉王藝文、春晚舞蹈的事例論述“弘揚中華優秀文化要與時俱進”這一論點。

·分論點三從文化國際化角度切入，并綜合前兩個分論點，從怎么辦的角度論證了“弘揚中華優秀文化”的途徑。然后關注當下，再次強調弘揚中華優秀文化的必要性，文章時代感較強。

·用排比、比喻的手法結尾，總結全文，生動形象，增添了議論文的文采。

/品鑒借鑒/

本文構思精巧，從傳承、創新、國際化三個方面進行寫作，結構嚴謹，邏輯嚴密。行文中運用豐富、典型、新穎的事例進行舉例論證，使論證更有說服力。結尾聯系自身，運用多種修辭手法總結全文，簡潔凝練，富有力量。全文能結合材料，透過現象看問題，思維具有深度。

學生范文三

春節同慶展新圖

新型過年映時代

⊙ 新疆哈密市第二中學? ?林思穎

如今春節打破國界，成為各地乃至各國人民共同慶祝的重要節日。隨著時代變遷，新型過年元素不斷涌現，映射著時代風尚的變遷，更彰顯著日新月異的中國面貌。

春節同慶，繪中華民族之嶄新篇章，灼灼生彩。

山川異域，風月同天。如今之中華已不比往昔，一條絲路連接東西，一條鐵路縱橫南北，一部民法莊嚴大義。羲和逐日，嫦娥奔月，墨子巡天，蛟龍入海，遼寧艦入列。繁盛如斯，燦爛輝煌。自聯合國通過將中國春節納入聯合國假日的決議后，中華文化的獨特魅力和影響力在國際舞臺上進一步彰顯?；乜?018年敘利亞發言人賈法里，作為聯合國代表縱使舌戰群儒，其發言也如投水之石，激不起一絲浪花。如今之中國繁榮昌盛，大國自信、文化自信方興未艾，聯合國也要過中國“年”，感受其獨特魅力。截然相反的兩種情況，凸顯了中華文化的源遠流長和博大精深，也彰顯了中國作為大國的世界影響力。春節走出國門，既是文化的輸出，更是大國影響力的展現。

新型過年，映當今時代之發展新顏，熠熠生輝。

奮斗與拼搏，是中華兒女的精神底色，這一底色永不褪色，永不消亡。自百年前篳路藍縷啟山林，14億人櫛風沐雨礪行到今，我們始終順應時代潮流，不斷前行。每個個體的開拓進取、銳意創新，都成了共和國大廈不可或缺的堅強柱石，成了當代中國繁盛美麗的“青春注腳”?；厥啄窃涀屆绹詾榘恋乃⒖ㄖЦ断到y，到如今我國無可比擬的移動閃電支付。我們不僅在技術上追求卓越，更在文化和傳統中尋求創新。即使是傳統的過年，也有新創意，將卡通人物引入現實，與傳統人物深切交談，旅游過年，線上過年……新穎的形式層出不窮。這一切都源于我們緊跟時代潮流，與時代同頻共振。

攜手未來，書未來理想之美好詩作，篇篇映日。

隨著春節走出國門，新型過年等方式的普及，我們直觀地感受到：中華文化之繁盛，使得鄰國萬邦傾慕相望，我們不僅熔鑄自身，更惠及世界。大國崛起傲立東方，擘畫未來藍圖。而吾儕青年，更應擔起復興之重任，像《平凡的世界》中孫少安、孫少平一般，努力耕耘，望未來之中國，必是繁花似錦、烈火烹油之氣象。

春節同慶，新型過年，吾輩執筆驚風云，終能成就一片“滄江好煙月”，攬星銜月逐月光，歲月承平國葳蕤。

·題目凸顯材料主旨，簡明準確，統領全文。

·分論點一緊扣大國氣象，語言干凈簡潔，運用疊詞，增強了文章的節奏感和音韻美。

·本段運用排比，一氣呵成，氣勢貫通，極具文采；通過敘利亞與中國的對比論證，讓觀點更為鮮明；聯系材料也恰到好處，干脆利落。

·分論點二，映照時代，與分論點一一脈相承。

·本段中“篳路藍縷”“櫛風沐雨”“堅強支柱”“青春注腳”等詞語的運用，增強了議論文的感染力和說服力。

·分論點三，展望未來。三個分論點圍繞中心論點進行有力論證，結構清晰。

·語言富有激情，民族自豪感，文化自信心得以彰顯；展望未來，描繪“繁花似錦，烈火烹油”的圖景，使論述更形象可感。

·結尾富有詩意，極具文采，給人以無窮的想象與美好的憧憬。

/品鑒借鑒/

本文文采斐然，好詞、好句信手拈來，語言運用恰切自如，讓人眼前一亮；靈活運用對比論證、比喻論證、舉例論證等多種論證方式，使文章在整齊中富有變化。作為材料作文，能很好地切入材料論述，使觀點材料融合得非常自然、貼切。結尾用詩意的語言描繪了一幅盛世美景圖，讓人產生無盡聯想，回味無窮。