自媒體
- 鄉村振興背景下數字經濟與家庭創業新模式
機遇，家庭利用自媒體“新農具”在互聯網平臺發布短視頻，以多種題材切入吸引粉絲后發展電商經濟，創收的同時也解決了家庭代與代之間的就業與再就業。選取抖音平臺Y賬號為研究對象，利用參與式觀察、深度訪談等收集資料，分析利用自媒體進行創業的新模式。研究發現農村家庭的創業在社會資本利用、經濟獲得和分配、視頻創作內容等方面存在效率低、轉化難、同質化嚴重的問題，并從政府、數字平臺、家庭等主體提出建議，使得家庭創業實現規范化、效益化、可持續化發展，為農村的產業經濟發展、村民
中國集體經濟 2024年4期2024-01-26
- 自媒體時代的外語教學設計創新研究
視頻網站構成了自媒體現存的主要表達渠道，然而隨著個人用戶對互聯網的深度使用，抖音、快手等短視頻平臺成為自媒體的新興載體，抖音也成為擁有最多用戶的一款應用之一。本文以抖音為載體探討教師的教學創新，在抖音短視頻平臺上開創別樣的英語第二課堂。如何在短視頻平臺上發揮教師的教學創新能力，從而使學生在娛樂泛濫的課余生活中依然享受學習，是值得我們深入思考的問題。關鍵詞：教學創新；自媒體；教學能力作者簡介：聶建厚（1986-），男，河南新縣人，鄭州科技學院外國語學院，講師
校園英語·月末 2023年6期2024-01-20
- 自媒體環境下大一學生思政課主體性提升對策芻論
媒體形式———自媒體迅速崛起，并對思政課的教學環境、學生的思維特點以及行為方式產生深刻影響。為進一步提升思政課對學生的吸引力，高校必須巧妙利用自媒體推動思政課程的改革創新，從而促進學生主體素養的提升。關鍵詞：自媒體；高校；思政課程；大學生；主體性中圖分類號：G641文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）34-0061-04近年來，隨著互聯網的蓬勃發展，自媒體作為一種新興媒體融合形式迅速涌現，并逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。實踐發現，自
成才之路 2023年34期2024-01-01
- 教育數字化背景下的高職院校自媒體寫作教學芻探
應用的今天，將自媒體社交平臺引入課堂，與大學語文寫作結合起來，探索教學資源和教學方式的變革，可以實現語文課堂的外延，真正做到對接生活，培養學生的寫作能力。教師可以以自媒體為載體，通過閱讀輸入、寫作輸出等方式，以多元評價、粉絲效應、創作收益等激發學生的寫作興趣，引導學生在自媒體平臺積極發布原創隨筆，通過粉絲點贊、評價等多種方式與他人互動，構建多元立體大語文網，激勵學生持續性創作，從而提升學生的綜合寫作能力，推進“五育”并舉，弘揚社會主義核心價值觀。關鍵詞：教
成才之路 2023年32期2023-12-13
- 抖音自媒體對大學生價值觀的影響及培育策略探析
摘? 要：抖音自媒體作為短視頻界的“黑馬”快速“吸粉”。抖音自媒體在豐富大學生文化娛樂生活的同時，也因其窄化信息的算法推薦機制、資本邏輯裹挾下泛娛樂化的內容、無序化傳播和“把關人”缺失帶來的負面導向，對大學生價值觀產生負面影響。以“有趣味+優算法”破解“信息繭房”，以“有意義+強整合”弱化內容泛娛樂化，以“強審查+重監管”規約信息場域無序化，可消解抖音自媒體對大學生價值觀的不利影響，在潛移默化中實現對大學生價值觀的正向引導。關鍵詞：抖音;自媒體;大學生;價
高教學刊 2023年31期2023-11-21
- 中央網信辦13 條規定加強“自媒體”管理
通知要求加強“自媒體”管理，共計13 條管理規定。通知要求，網站平臺應當有效防止“自媒體”假冒仿冒行為，對賬號信息中含有黨政軍機關、新聞媒體、行政區劃名稱或標識的，必須人工審核；應當嚴格核驗從事金融、教育、醫療衛生、司法等領域信息內容生產的“自媒體”，并在賬號主頁展示認證材料名稱，加注所屬領域標簽。通知明確，“自媒體”在發布涉及國內外時事、公共政策、社會事件等相關信息時，網站平臺應當要求其準確標注信息來源；使用自行拍攝的圖片、視頻的，需逐一標注拍攝時間、地
農民文摘 2023年8期2023-10-27
- 自媒體的新聞炒作與主流媒體的輿論引導關系辨析
要】新媒體時代自媒體在被高度賦能與賦效并熱衷于新聞炒作的同時，一些主流媒體的輿論引導角色和功能卻會出現缺席和失能的狀況，如何辯證地看待和審視新媒體時代自媒體的新聞炒作與主流媒體的輿論引導之間的關系，理應成為一個現實問題，亟待新聞傳播學界和業界進行探討。自媒體的新聞炒作必然會影響到社會大眾對所發生的事實的正確認知和價值判斷，如果要阻止這類情況的發生，就必須發揮主流媒體輿論引導的建設性功能與價值?！娟P鍵詞】自媒體；新聞炒作；主流媒體；輿論引導新媒體時代，網絡給
新聞愛好者 2023年9期2023-10-14
- 自媒體時代寫作教學面臨的挑戰、機遇及應對措施
傳播媒介不同，自媒體的寫作方式與傳統方式有天壤之別，而自媒體在話語方式、表達方式等方面都深刻影響著高中學生的思維方法、表達方式和行為方式，因而高中語文寫作教學面臨著挑戰與機遇。這就要求高中語文教師順應時代潮流，在自媒體時代去其糟粕、取其精華，給予學生的寫作學習正確的引導。關鍵詞 高中語文 自媒體 寫作教學 寫作能力自媒體時代的主要特征是個人可以通過博客、微博、微信公眾號、抖音等媒體平臺，以文字、圖片、視頻等形式創作并傳播自己的觀點、知識、經驗、作品等。相比
中學語文(學生版) 2023年8期2023-09-22
- 自媒體時代批判性思維培養融入高校思政教育的探究
批判性思維 自媒體互聯網信息紛繁復雜，尤其是在當前的自媒體時代，理性的批判性思維能力對青年一代的重要性不言而喻。促進學生的全面發展要求我們不僅應當在專業教育教學中，而且應在日常思政教育中重視對學生思維能力的培養。高?？梢詫⑴囵B大學生批判性思維作為思政教育的新路徑，培養學生的批判性思維能力，增強大學生的批判性思維以及提升高校思政教育的實效性。一、大學生批判性思維培養融入思政教育的“時與勢”（一）自媒體時代背景下的需求隨著科技不斷發展，我們已置身于互聯網信息
文教資料 2023年9期2023-09-19
- 融媒時代“自媒體”概念辨析研究
張涵 宋曉楠“自媒體”概念的研究現狀《中國互聯網發展報告(2021)》數據顯示，2020年我國互聯網行業實現快速發展，網民規模穩定增長。[1]互聯網產業的迅速發展，催生出了不少新型媒體行業，自媒體概念的引用也在各領域逐漸增多，引發公眾對自媒體概念的探索。外國學界對“自媒體”概念研究的興起及發展。美國專欄作家丹·吉爾默首次提出了“自媒體”這個概念，其涵義是：“自媒體是一種通過數字技術和世界范圍內的知識系統連接起來的普通公民，能夠提供和分享自己的真實觀點和新聞
聲屏世界 2023年3期2023-09-19
- 自媒體對傳統新聞傳播的解構與重塑
本文簡要概述了自媒體和傳統新聞傳播，并結合自媒體時代對傳統媒體新聞傳播解構與重塑的要領進行了探討，以便于制定更加科學的發展措施，解決傳統媒體存在的問題，促進媒體的整合，為傳統媒體的高效發展提供保障?！娟P鍵詞】傳統媒體；自媒體；新聞傳播；解構與塑造隨著新媒體時代的到來，信息的傳播方式發生了翻天覆地的變化，傳統的新聞傳播方式已經不能滿足當今社會的發展需求，更不能滿足人們多樣化的信息獲取渠道。為了更好地推動傳統新聞行業的發展，相關工作者必須積極地提升自我，充分認
新聞潮 2023年8期2023-09-15
- 淺析自媒體環境下中原傳統音樂文化的傳播
當代傳播離不開自媒體的支持。當前，中原傳統音樂文化已在自媒體網絡中塑造出多樣化的傳播主體形象，并著力打造個性化、創新性和開放性的信息內容，展現出中原傳統音樂文化厚重且立體的全貌。未來，還應當對自媒體空間進行更為全面和深度的應用，促進渠道和內容的緊密結合，進而使中原傳統音樂文化發揚光大?！娟P鍵詞】自媒體；中原傳統音樂文化；傳播主體；傳播內容音樂是中原傳統文化不可或缺的組成部分。在原始社會向封建王朝輾轉過渡的歷程中，中原音樂不斷積累，構成從宮廷到民間自上而下的
新聞愛好者 2023年8期2023-09-12
- 新媒體時代新聞文字編輯創新路徑探析
代背景之下，以自媒體為代表的新媒體快速崛起，這對電視、廣播、報紙等傳統媒體產生了巨大沖擊。而新聞文字編輯是新聞創作的核心內容之一，直接影響新聞質量。因此，在新媒體快速崛起的背景下，想要保障電視、廣播、報紙媒體的主導地位，就需要對新聞文字編輯創新策略進行深入分析。文章運用案例分析方法并且搜集大量相關文獻資料，深入分析新媒體時代新聞傳播特征。通過分析得出，在新媒體時代，新聞傳播已經呈現出渠道主體多元化、自媒體快速發展以及行業競爭加劇的特征。結合新聞文字編輯現狀
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 自媒體背景下教育輿情傳播動因及對策研究
摘要：自媒體背景下，“人人皆媒體”，教育輿情事件從發酵到擴散的時間大大縮短，輿情事件的影響范圍急劇增大，如果疏導不當，就會給社會的和諧穩定帶來巨大挑戰。要想科學應對教育輿情，必須了解和分析其傳播動因，只有這樣才能找到有針對性的對策。文章采用案例分析法，對江西胡某宇失蹤事件的傳播動因進行深入分析。研究發現，導致該教育輿情事件關注度一直居高不下的原因主要是事件的離奇程度較高、事件時間跨度長、調查一直無有效線索、事件發展過程中涌現出較多的網絡謠言等。文章通過分析
新聞研究導刊 2023年12期2023-09-01
- 自媒體時代高校網絡輿情引導體系構建
鍵詞? 高校；自媒體；網絡輿情引導體系中圖分類號：G641? ? 文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2023）01-0055-040? 引言在自媒體蓬勃發展的新時代，高校大學生可以自如地運用各類移動通信手段快速獲取自己所需要和感興趣的信息，自由傳播和評論各類事件和熱點時事，逐步發展成為引導網絡輿情的主要群體。由于網絡表達自由度高、傳播速度快、易受外界因素干擾等特征，國家對網絡輿情的關注也上升到國家安全的高度。在全國網絡安全和信息化相關的一系列工作
中國教育技術裝備 2023年1期2023-08-30
- 自媒體時代提升高校共青團對大學生思想政治教育的引領
引領，當前處在自媒體時代背景下，大學生思想觀念和學習方式等各方面均發生了極大的變化，迫切需要轉變共青團思想政治教育引領工作態勢，守住思想政治教育引領的重要陣地。本研究主要論述了自媒體對高校共青團思想政治教育引領的挑戰，分析了發展機遇，并總結了自媒體背景下高校共青團對大學生思想政治引領的提升策略，以期更好地發揮自媒體的優勢，創新共青團思想政治教育引領模式，全面改善高校共青團思想政治教育引領工作的成效。關鍵詞：自媒體；高校共青團；思想政治教育；策略研究中圖分類
理論觀察 2023年5期2023-08-29
- 自媒體時代我國名譽回應權的制度構建
要方式之一。在自媒體時代，名譽權侵權常常發生，為更好地救濟權利，有必要通過在法律上確認回應權來予以防范?；貞獧嘀贫扔伞睹穹ǖ洹?028條所包含并承認的，其屬于人格權請求權?；貞獧嗑哂幸种魄趾蠊杆贁U大、促進多元化糾紛解決機制發展、緩解訴訟壓力、保障公眾獲取真實信息等功能。有利的立法環境與豐富的域外經驗為回應權制度的構建提供了可行性，可以從國內出發結合域外經驗對構建回應權制度提出設想。關鍵詞：回應權；名譽權；自媒體中圖分類號：D923? ? ? ?文獻標志
經濟研究導刊 2023年14期2023-08-26
- 自媒體傳播習慣對網絡轉發行為作用機制分析
?要】本文將自媒體傳播習慣拆解為自我展示習慣和網絡信息鑒別習慣，運用回歸分析和調節分析的研究手段，驗證了在引入控制變量后兩類習慣對網絡轉發行為存在顯著影響，并且網絡信息鑒別習慣對自我展示習慣的調節機制會抑制網絡轉發行為。更進一步的研究結果表明：第一，年齡能夠正向調節自我展示習慣對網絡轉發行為的影響；第二，教育程度負向調節網絡信息鑒別習慣對網絡轉發行為的影響；第三，非農戶口會負向調節網絡信息鑒別習慣對網絡轉發行為的影響。最后針對研究結果給出相應建議?！娟P鍵
新聞世界 2023年8期2023-08-17
- 新媒體時代播音員主持人語言優勢之管見
? ?要】進入自媒體傳播時代，具有專業背景的媒體播音員主持人的專業范兒不僅沒有過時，更應當在新的語境下，強化使命意識，調整傳播身份；研究受眾，明確表達目的；升級傳播能力，摒棄職業化腔調，彰顯專業化優勢，讓出色的語言能力成為轉戰融媒體的制勝法寶?！娟P鍵詞】播音主持；自媒體；專業性；內容為王；語言表達曾幾何時有聲語言的專業范兒是令人稱羨的，有好聲音的人一張口就有人稱贊“像播音員一樣”！規范的播音主持一出聲就具有吸引人、感染人的語言魅力。在互聯網傳播時代，尤其是
新聞世界 2023年8期2023-08-17
- 自媒體時代高校網絡輿情應對路徑研究
曾曉強【摘要】自媒體時代，高校網絡輿情面臨新的挑戰。高校輔導員已經成為網絡輿情應對的重要力量，承擔著信息關注者、加工者和引導者的重要職責。提升高校輔導員的網絡輿情應對能力對于促進學生身心健康發展、維護校園穩定和諧具有重要意義。高校輔導員在輿情應對上存在著獲取網絡信息主動性不高、媒介素養缺乏、網絡輿情回應能力較低等問題。針對上述問題，應著力從以下幾個方面提升輔導員的輿情應對能力：一是樹立互聯網思維，轉變工作理念；二是重視輿情素養培育，全面提升媒介素養；三是建
新聞愛好者 2023年7期2023-08-10
- 自媒體時代高校教師角色轉變的路徑研究
苗［摘 要］在自媒體時代，社交媒體的快速發展和普及深刻地影響著高校教育的各個方面，學習者的學習模式、學習手段以及教育者的施教理念、教育手段等都發生了相應的變化。因此，在自媒體時代背景下高校教師必須重新定位自己，做永不滿足的學習者、做合格可靠的引導者、做創新發展的組織者，促進高校教師角色的轉變，從而更好地適應自媒體時代的教學需求。［關鍵詞］自媒體；教師；角色；教學［中圖分類號］G45文獻標志碼：A隨著信息技術的不斷發展，自媒體時代已經到來。信息技術對知識產生
南北橋 2023年13期2023-07-30
- 自媒體侵犯名譽權責任辨析及法律規制
互聯網的發展，自媒體近年來亦發展迅猛。網民在網絡平臺注冊賬號發表言論，形成了一股強大的“自媒體流”。自媒體在網絡空間隨心所欲發表各種言論、文章，其主要目的是為了吸粉獲流、賺取利益。為了規制自媒體肆意傳播不良內容及造成對傳播客體名譽權的侵害風險，只有建立自媒體法律體系和法律規則，才能解決自媒體亂象及更好地保護網民不受被侵犯的困擾?！娟P鍵詞】自媒體；名譽權；侵害風險；責任辨析；法律規制一、自媒體發展及特點（一）自媒體的興起及發展自媒體又被稱為“全民媒體”或“個
新聞愛好者 2023年6期2023-07-27
- 中央網信辦發布關于加強“自媒體”管理13條
發布關于加強“自媒體”管理13條7月10日，中央網信辦秘書局發布《關于加強“自媒體”管理的通知》。通知提及“13條”工作要求，其中包括嚴防假冒仿冒行為，規范信息來源標注，加強信息真實性管理，加注虛構內容或爭議信息標簽，完善謠言標簽功能，規范賬號運營行為，以及加大對“自媒體”所屬MCN機構管理力度等。福布斯中國發布2023最佳CEO榜單福布斯近日公布了2023中國最佳CEO榜單，其中，王傳福憑借比亞迪翻倍增長的收入與破百億元的凈利潤蟬聯榜單首位。今年上榜的4
銷售與市場·管理版 2023年8期2023-07-27
- 自媒體環境下高校網絡思政話語能力提升路徑研究
關鍵詞：高校；自媒體；思政話語環境；網絡思政教育；網絡話語能力中圖分類號：G641? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）20-0078-04Abstract： The discourse of ideological and political education is an important element of the dissemination of educational ideas， which
高教學刊 2023年20期2023-07-24
- 鄉村文化旅游自媒體發展路徑探究
化時代背景下，自媒體是促進鄉村文化旅游發展的重要助推器。探究自媒體與鄉村文化旅游的深度融合發展，可為推動鄉村文化旅游高質量發展提供理論借鑒和實踐參考?！痉椒?過程】以新技術推動產業發展為切入視角，運用文獻研究法對鄉村文化旅游自媒體發展取得的成效及存在的問題進行深入分析總結，并據此提出建議對策?！窘Y果/結論】研究表明：現階段鄉村文化旅游自媒體呈現出良性發展趨勢，但仍存在政府統籌協調能力存在不足、發展模式相對單一且同質化、高素質專業人才相對短缺、經濟收益轉化率
臺灣農業探索 2023年2期2023-07-21
- 基于自媒體短視頻的中職口語交際課程設計
技術的作用下，自媒體短視頻得到了迅猛發展，其短小精悍、高度凝練、形式多樣的優勢得到了教育界的青睞。本文立足于自媒體短視頻在中職生口語交際課程設計中的運用進行了探究，并提出了利用抖音、快手建群開展口語教學交際課程；開展脫口秀主題活動，促使口語交際課程多彩進行；不定主題，邀請學生自己錄制短視頻并上傳自媒體等措施，希望能夠在此基礎上提高中職口語交際課程設計的有效性，促使中職生口語交際能力得到全面有效的提升。關鍵詞：自媒體；短視頻；中職口語交際；課程設計中圖分類號
學周刊 2023年22期2023-07-17
- 自媒體背景下初中道德與法治教學優化路徑
蘇劍英摘 要：自媒體是普通大眾提供與分享自身事實和新聞的途徑，具有私人化、平民化、普泛化、自主化特點。同時也影響著未來教育走向，相關教育工作者應該關注自媒體背景下的技術運用，從而更好地發揮自媒體在教學中的作用，本文基于自媒體背景探討初中道德與法治教學優化的路徑。關鍵詞：自媒體；初中教學；道德與法治；優化路徑【中圖分類號】G633.2 ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】2097-2539（2023）12-0218-04
當代家庭教育 2023年12期2023-07-12
- 運用自媒體指導初中生寫作的策略
湯立生摘 要 自媒體是互聯網時代興起的一種新型傳播媒體，它已顛覆性地改變了我們的傳統生活。利用自媒體指導學生作文，讓學生零距離、無障礙獲得及時有效的幫助勢在必行。指導學生利用自媒體空間積累寫作素材，會取得事半功倍的效果。作文訓練從從仿寫開始，模仿句式，模仿結構。利用自媒體平臺發表學生作文；教師利用自媒體平臺指導學生作文，師生之間、生生之間互動評價，修改提煉，升格作文。關鍵詞 自媒體 積累素材 仿寫 互動評價 升格作文一、自媒體已深刻地影響我們的生活信息技術
中學語文(學生版) 2023年5期2023-07-06
- 框架理論視角下自媒體科學傳播的優化路徑研究
國家創新發展。自媒體作為平民化的傳播載體，對其科學傳播方法的研究能夠促進科學傳播能力與體系建設。從框架理論視角對科技公眾號“差評”展開分析，得出其通過標題把握有限注意力、濃縮報道內涵，議題緊扣民眾之所需、強化接近性，內容走優質原創道路、深入挖掘線索，敘述凸顯人格化對話、融合情懷溫度，從而達到了較好的傳播效果；并指出自媒體科學傳播應注重平衡時新性與社會性、嚴肅性與趣味性以及商業性與知識性?！娟P鍵詞】科學傳播；框架理論；自媒體；微信公眾號一、研究背景及問題習近
新聞愛好者 2023年5期2023-06-25
- “新4C法則”下自媒體平臺引流策略
境的不斷發展，自媒體平臺紛紛開始推陳出新，不斷尋求有創新性的引流模式，借助綜合平臺、短視頻平臺、直播類平臺吸引更多用戶的注意，從而達到流量的變現。因此，基于“新4C法則”的現有研究，分析自媒體平臺是如何從內容、場景出發，利用社群的網絡結構實現人與人、企業與企業之間的連接，從而得出自媒體平臺引流策略的，以彌補現有文獻中在“新4C法則”下對自媒體平臺引流策略方面研究的不足。關鍵詞：新4C法則；自媒體；自媒體平臺；引流策略中圖分類號：G206? ? ? ? 文獻
經濟研究導刊 2023年10期2023-06-21
- 自媒體語境中網絡閱讀行為新特征及反思
涵極其廣泛，在自媒體上通過電子屏幕的閱讀，是一種內容簡短、平常且速度較快的閱讀，這與傳統的紙質書閱讀有著根本上的區別：冗雜不一的內容時刻搶占注意力資源；參差不齊的質量淹沒讀者的思潮；高度自主的選擇給予讀者突破時空限制的權利；過度強調的分享、評論，讓閱讀成為社交行為。在如今的自媒體語境下，此類種種都讓網絡閱讀不再是讀者個人的內省式行為：閱讀的思維被割裂，讀者只能被迫汲取破碎、簡化的知識；閱讀的深度被拉淺，讀者陷入越閱讀越焦慮、越焦慮越閱讀的死循環；閱讀的耐心
藝術科技 2023年11期2023-06-10
- 自媒體傳播失范現狀及防范策略研究
趙艷艷摘 要：自媒體時代，個體的表達權和知情權得到極大的滿足，每個人都可以成為信息發布者、新聞評論者，但是也出現了部分自媒體通過發布假新聞、謠言來吸引公眾注意力的現象，甚至不乏出現網絡暴力、詐騙等違法行為。本文運用文本分析法，探究當前網絡自媒體傳播失范的現狀以及原因，旨在從法律監督、政府監管、平臺審核等方面探求解決之道。關鍵詞：自媒體；傳播亂象；網絡監管中圖分類號：G206 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2023）05-0129-03自媒體
今傳媒 2023年5期2023-06-08
- 自媒體背景下學校安全危機管理與應對策略
高度重視。針對自媒體背景下中小學校園安全危機的突出表現，需要從預防、發現、應對、善后及各方面全面發力，不斷增強師生安全危機意識的培養，進一步建立和完善校園安全管理體系，為中小學生健康成長保駕護航。 [關鍵詞]自媒體；學校安全；危機管理；應對策略校園作為人口密集的場所，很容易成為安全事故發生地，尤其是中小學階段的學生，大多處于未成年階段，做事沖動，更容易發生一些突發情況。在自媒體背景下，校園安全危機事件會在高速傳播中出現信息偏差，造成極為惡劣的社會影響。因
教書育人·校長參考 2023年4期2023-06-07
- 自媒體路徑下的土力學課程體系建設探索與實踐
斷發展和普及，自媒體成為人們獲取信息、表達意見的新平臺，也成為高校宣傳教育、學術交流的新途徑。土力學作為土地資源利用和環境保護的重要學科，在自媒體的時代背景下，如何建設具有課程功能的土力學課程體系，成為當前亟待解決的問題。本文以自媒體路徑下的土力學課程體系建設為切入點，探索了自媒體與土力學課程體系建設的關系，并結合實踐案例，提出了相應的問題與對策，以期為土力學體系建設的深入推進提供參考。關鍵詞：自媒體；土力學課程體系；實踐案例；對策引言隨著互聯網時代的到來
互聯網周刊 2023年10期2023-06-06
- 自媒體時代輿論特征及監督引導分析
，極大地帶動了自媒體的發展，以微博、微信、QQ、抖音等為代表的移動社交軟件廣泛應用，并逐漸成為人們生活中不可或缺的部分。自媒體也因其獨特的傳播方式，形成了新的輿論格局。本文首先對自媒體時代輿論特征進行分析；其次就自媒體時代下輿論監督引導面臨的挑戰進行探討；最后就如何做好自媒體輿論監督引導工作提出幾點建議，以供參考。關鍵詞：自媒體；輿論格局；特征；監督引動在互聯網快速發展的背景下，各種移動社交軟件廣泛普及，使得每個人都成為相對獨立的信息傳播者，極大地提高了信
國際公關 2023年7期2023-06-04
- 大眾有聲閱讀類微信公眾平臺研究
影響力的文化類自媒體之一，通過將圖文閱讀方式優化發展成音頻閱讀方式，成為了國內用戶規模最大的自媒體文化品牌之一。本文主要以讀書類微信公眾號“十點讀書”為研究對象，通過分析其發展狀況、內容運營、場景定位、受眾定位和立體化運營，探討“十點讀書”有聲平臺的整體架構與成功之道，旨在為日后公眾號內容的健康發展提供借鑒。關鍵詞：有聲閱讀；微信公眾平臺；十點讀書；自媒體中圖分類號：G210.7 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2023）03-0056-03
今傳媒 2023年3期2023-06-03
- 新媒體語境下自媒體媒介倫理失范問題及對策
動互聯網時代，自媒體迅速發展，成為了輿論引導、信息傳播和公眾快速了解信息的重要渠道之一，但是，也帶來了一些媒介倫理失范問題，產生了消極的社會影響。為減少自媒體的倫理失范現象，營造一個和諧、穩定、有序的新媒體發展環境，本文以自媒體為研究對象，通過文獻分析法并結合案例，探究了自媒體媒介倫理失范問題產生的根本原因和表現，從媒體、受眾、技術監管和法律法規四個方面提出了應對策略。關鍵詞：自媒體；媒介倫理；媒介失范；原因分析；對策研究中圖分類號：G20 文獻標識碼：A
今傳媒 2023年3期2023-06-03
- 自媒體與傳統媒體在輿情發展中的互動研究
》在傳統媒體和自媒體上引發輿情這一現象進行數據分析，以新浪微博自媒體與傳統媒體相關報道作為研究對象，分析自媒體與傳統媒體在輿情中的互動過程。關鍵詞：自媒體；傳統媒體；輿情互動互聯網技術的飛速發展，為新聞傳播帶來了突破性的技術和手段，一大批新興媒體異軍突起。作為一項賦能技術，互聯網賦予了新興媒體更加個性化、互動化的傳播能力，使得傳統新聞的采編、播報流程得到了顛覆，傳統的傳播與受眾的關系不再是單一的傳與受，受眾地位不斷上升。隨著新的媒體形態的出現，新舊媒體產生
國際公關 2023年3期2023-05-30
- 林業科普圖書高質量出版的困境與對策研究
林業科普圖書在自媒體環境下獲得良性發展的路徑。文章首先分析當前影響林業科普圖書的機遇與挑戰：科普形式與技術的發展、公眾環境保護意識的增強、公眾科普知識需求的增加、自媒體帶來閱讀習慣的改變。梳理當前我國林業科普圖書存在的問題，包括與時代脫節、缺乏創作隊伍、自身內容不足、脫離社會土壤等。在此基礎上，為未來我國林業科普圖書高質量發展提出對策，從圖書出版、人才培養、內容深度、營銷手段等方面提出一系列解決措施。關鍵詞：林業科普圖書；出版；自媒體中圖分類號：G239.
藝術科技 2023年10期2023-05-30
- 自媒體背景下體育專業大學生信息繭房現狀及存在問題研究
和數理統計法對自媒體背景下體育教育專業大學生信息繭房現狀進行調查，旨在揭示其存在的問題，探索應對策略，并為后續研究提供借鑒。研究結果表明，體育專業的大學生在信息的選擇中的主要目的是放松娛樂，瀏覽信息時間在60-90分鐘占比42.24%。體育專業學生要通過不斷地豐富和積累個人知識儲備，才可以構建健康合理的知識結構，以敏銳而又嚴謹的思考、分析為基礎，建立獨立的思維方式，運用批判性思維對事情進行分析、評價。解決體育專業學生信息繭房現象，還需要加強公共網絡建設和對
赤峰學院學報·自然科學版 2023年2期2023-05-30
- 認知—功能視角下自媒體語言使用與身份構建研究
認知功能視角下自媒體語言使用與身份構建研究”（編號：20220202445）階段性成果摘要：自媒體的蓬勃發展影響并改變著人類的溝通方式，深刻影響著其使用者的身份構建行為，也為這一經典話題注入了新的活力。從“認知—功能”相融和的理論視角出發，以自媒體平臺的創作者為例，通過探討其身份構建的語言使用特點及其背后的認知機制，發現創作者需要同時構建三重身份：專業身份、社交身份和職業身份。不同身份的構建有賴于不同的語言模式和認知機制。關鍵詞：自媒體；身份構建；語言使用
西部學刊 2023年10期2023-05-30
- 自媒體泛濫的法律責任及法治應對
單奕銘【摘要】自媒體泛濫引起的法律責任，在民事、行政、刑事方面均有不同形式的表現。究其原因，主要源于法律制度體系建設滯后，相關平臺忽視乃至放松審查、部分自媒體參與者自身法治素養缺位。全面依法治國背景下，應當在尊重數字產業發展和技術趨勢基礎上，探求最優的解決方案。要加快立法修規，把自媒體治理納入法治軌道；落實網絡平臺的審查責任，加強行業自律；強化主體意識，提升全體參與者的法治觀念?！娟P鍵詞】自媒體；法律責任；法治化建設近年來，自媒體以前所未有的發展勢頭，對信
新聞愛好者 2023年2期2023-05-30
- 自媒體信息披露助推了高并購溢價嗎？
動前是否會利用自媒體進行策略性信息披露以調節并購溢價。研究發現：被并購企業在被并購前會利用自媒體信息平臺選擇性地披露“利好”消息，抬高自身的市場價值，提高并購溢價，以實現自身利益的最大化。同時，并購的類型不同，被并購企業期望的并購溢價也不同，其會通過自媒體平臺的信息發布來調節并購溢價向自身期望的方向發展。進一步分析發現：被并購企業側重發布不同類型的自媒體信息以提高并購溢價，且被并購企業在并購活動前發布的自媒體信息顯著提升了并購成功的概率。此外，被并購方利用
財經理論與實踐 2023年2期2023-05-30
- 自媒體視角下高職學生“四史”教育現狀調查及路徑探析
詩琦摘? 要：自媒體是在新媒體背景下形成的信息共享的即時交互平臺，有著自主性的基本特征。受自媒體和受眾特征、教育方式和校園文化氛圍等因素影響，結合當前高職學生“四史”教育現狀調查研究，多數學生能正確認識“四史”教育的重要性和意義，學習態度端正，但學習深度不夠。自媒體的興起有助于促進“四史”教育創新，賡續“四史”精神血脈，助力“四史”教育發展，提升“四史”教育親和力。因此，高職院校應通過占領網絡陣地、優化監管機制，加強師資建設、創新教育體系，改進方式方法、激
廣東教育（高校思想教育探索） 2023年4期2023-05-25
- 自媒體語境下社區居民參與社區治理的困境與對策
社區居民逐漸將自媒體作為社區治理的載體應用到了實際生活中。由于社區的異質化和碎片化特點，以自媒體為載體進行社區治理時仍存在自治意識薄弱、利益表達渠道閉塞、相關保障制度不完善等問題，這些問題嚴重削弱了自媒體語境下進行社區治理的效果和居民的受益水平，基層社區治理還面臨著諸多新挑戰?；诠駞⑴c社區治理的相關理論，分析我國社區居民參與社區治理的現狀，以及社區居民在自媒體語境下參與社區治理的困境，提出提高社區治理能力和效率的對策，以期推動社區治理長效發展。關鍵詞：
經濟研究導刊 2023年7期2023-05-21
- 從嚴整治“自媒體”亂象 等
朗·從嚴整治‘自媒體’亂象”專項行動，聚焦社交、短視頻、網絡直播等類型重點平臺，針對突出問題，堅決打擊，從嚴處置，營造清朗網絡空間。專項行動主要任務包括堅決打擊“自媒體”發布傳播謠言信息、有害信息和虛假消息；堅決取締假冒仿冒官方機構、新聞媒體和特定人員的“自媒體”；全面整治“自媒體”違規營利行為。據中央紀委國家監委網站3月18日消息，中央統戰部原副部長、國家宗教事務局原局長崔茂虎涉嫌嚴重違紀違法，目前正接受中央紀委國家監委紀律審查和監察調查。當天，新華社發
方圓 2023年6期2023-05-12
- 論普法短劇被“洗稿”過程中的倫理邊界
度高，成為平臺自媒體號傳播的上佳素材。自媒體號爬取原作者的文本及視頻后，進行“洗稿”式的再創作、分發，卻因為媒介素養不足、倫理失范等原因引發負面輿論，最終受眾將矛頭指向原作者，原作者的公信力、美譽度因而受損。過去探討媒介傳播倫理，大多從傳統媒體視角審視新聞“洗稿”行為，文章立足數字媒體語境，通過具體案例分析，探索當下短視頻平臺普法短劇類作品“洗稿”行為背后的倫理邊界，討論原作者和改編者雙重倫理耦合下的責任劃分，并提出具有操作性的智媒時代媒介倫理范式。關鍵詞
新聞研究導刊 2023年3期2023-05-03
- 新媒體環境對新聞采編業務影響及應對策略探析
編；虛假信息；自媒體；新聞資訊中圖分類號：G222.1 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）03-0146-03一、新媒體時代新聞采編特征（一）信息海量化新媒體時代，新聞采編工作借助搜索引擎即可獲取數以億計的海量信息。新聞采編工作人員輸入任何熱點新聞，都能夠從互聯網中尋求線索，為新聞采編選題、擴展提供了便捷[1]。以北京冬奧會新聞采編為例，新媒體為采編工作人員創造了極大便捷性，可以通過官方網站、官方微博、網絡搜索等渠道，獲取關于冬奧會的
新聞研究導刊 2023年3期2023-05-03
- 高校新聞傳播專業學生自媒體創業SWOT分析與策略研究
量的不斷增加，自媒體創業逐漸成為高校學生自主創業的重要途徑。其中，新聞傳播（以下簡稱新傳）專業大學生最具專業媒體素養，自媒體時代的到來為此專業學生自主創業提供了難得機遇。但在實踐中，部分大學生難以學以致用，對自媒體創業也存在“認知盲區”，因此面臨諸多挑戰。幫助新傳專業學生利用自身優勢進行自媒體創業，既響應了“大眾創業、萬眾創新”的重要命題，也符合了教育部對畢業生就業創業提出的新要求，更順應了中國的發展趨勢。此外，推進社會主義現代化建設離不開人才的培養，而人
新聞研究導刊 2023年4期2023-05-03
- 短視頻平臺上主持人自媒體的創作特點研究
、熱點事件創作自媒體作品。結合此背景，文章對新聞作品價值取向與主持人形象變化情況進行研究，歸納提升主持人創作能力的實踐策略，首先應精準定位，準確判斷用戶需求，掌握市場變化規律。其次轉變原有觀念、強化自身基本功，在創新性思維和時代發展潮流的引導下，通過組建專業化團隊，強化宣傳效果，打造專屬主持品牌，進一步增強輿論引導效果?？紤]到如今短視頻內容豐富，為促進優質作品創作，主持人應在深度學習中明晰自媒體作品創新方向。最后還需要充分依托受眾交互思維與主體意識特征創作
新聞研究導刊 2023年4期2023-05-03
- 自媒體時代群體心理需求與網紅旅游地發展分析
新摘?要：隨著自媒體網絡的不斷發展，個體獲取信息的方式發生了較大的改變。自媒體平臺上展現出來的旅游行為和旅游目的地往往會成為他人旅游的首選。旅游的意義也由傳統的單純休閑度假、游覽觀光向與群體保持一致，炫耀自身成就等方向發展。本研究以NVivo為主要研究方法，對文獻中體現出的自媒體時期群體心理需求對旅游打卡行為的影響要素為主要研究內容，通過分析自媒體時代群體炫耀心理、從眾心理去挖掘自媒體時代網紅旅游地應思考到的健康合理的旅游營銷方式。關鍵詞：自媒體；網絡；炫
現代商貿工業 2023年9期2023-04-27
- 毛南族“打猴鼓舞”的自媒體創新傳播形態研究
“打猴鼓舞”的自媒體傳播現狀、傳播優勢、劣勢以及如何傳播等問題。自媒體時代，信息的爆炸式增長、信息更新速度快等因素使少數民族文化活動的精神價值容易被湮沒，因此毛南族“打猴鼓舞”要改變以往單一的傳播模式，整合資源，通過社交出圈，發揮自身優勢才能真正做到在傳承中創新，在創新中發展。關鍵詞：少數民族文化；自媒體；傳播形態；打猴鼓舞中圖分類號：F27?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.10.028
現代商貿工業 2023年10期2023-04-27
- 自媒體時代的信息傳播亂象成因及治理路徑研究
展，我國進入了自媒體時代。在各類自媒體平臺蓬勃發展的背景下，不斷出現低俗內容、網絡謠言、網絡暴力等問題，負面內容的傳播不僅威脅到民生和社會的和諧穩定，而且加大政府維護社會秩序的成本且破壞政府公信力，因此要高度重視信息傳播亂象問題。本文分析了自媒體時代信息傳播存在的亂象類型和根源，研究其帶來的多方面危害，并從自媒體內容供給端、自媒體平臺的預警能力、網絡用戶和政府的角度出發，提出多方應形成合力，協同治理自媒體信息傳播亂象的對策?！娟P鍵詞】自媒體；信息傳播；亂象
新聞世界 2023年4期2023-04-23
- 自媒體背景下廣西旅游營銷研究
張寧摘 要：自媒體的興起，使旅游營銷模式發生了巨大的變化，通過對自媒體概況分析，探討廣西壯族自治區將自媒體融入旅游營銷的必要性與重要性，以及廣西旅游在進行自媒體營銷時存在的問題，并提出針對性解決策略，以期充分發揮自媒體在廣西旅游營銷中的促進作用，推動廣西旅游經濟發展。關鍵詞：自媒體；旅游營銷；廣西壯族自治區中圖分類號：F592.7 文獻標識碼：A基金項目：2021年度廣西高校中青年教師科研基礎能力提升項目（GXJZ202006）。一、自媒體概況（一）自媒體
旅游縱覽 2023年4期2023-04-20
- “自媒體”亂象應從嚴整治
和虛假消息的“自媒體”，取締假冒仿冒官方機構、新聞媒體和特定人員的“自媒體”，全面整治其違規營利行為。近日，中央網信辦發布《關于開展“清朗·從嚴整治‘自媒體’亂象”專項行動的通知》。其目標一是破解“自媒體”信息內容失真、運營行為失度等深層次問題，維護網上信息內容傳播良好秩序。二是壓實網站平臺主體責任，督促網站平臺健全賬號注冊、運營和關閉全流程全鏈條管理制度，加強賬號名稱信息審核、專業資質認證、信息內容審核等常態化管理。三是探索運用經濟手段強化“自媒體”監管
小康 2023年10期2023-04-14
- 整治“自媒體”亂象，讓網絡空間更清朗
“自媒體”是因網而生的新事物，在其發展過程中也滋生了一些新問題。造謠傳謠、假冒仿冒、違規營利……一段時間以來，“自媒體”亂象不斷、花樣頻出，在很大程度上干擾了人們正常生活，擾亂了網絡秩序。針對相關突出問題，聚焦社交、短視頻、網絡直播等類型重點平臺，依法整治亂象，堅決打擊，從嚴處置，才有助于營造清朗網絡空間，構建良好網絡生態。整治務必從嚴，治理務必堅決。日前，按照2023年“清朗”系列專項行動計劃，中央網信辦開展為期兩個月的“清朗·從嚴整治‘自媒體亂象”專項
讀報參考 2023年11期2023-04-13
- 自媒體時代青年愛國主義存在的挑戰與措施研究
潤琪摘?要：?自媒體相比于傳統媒體，涵蓋了大量的信息，青年接觸的信息越來越多，分享的信息也越來越多，對青年而言存在的優勢與劣勢并存，本文從針對自媒體時代青年愛國主義存在的挑戰，提出措施建議，分析并積極創新愛國主義教育的方式方法，確保新時代的青年都能夠受到良好的愛國主義教育，養成良好的愛國精神。關鍵詞：?自媒體；青年；愛國主義；措施中圖分類號：?D9??????文獻標識碼：?A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.0
現代商貿工業 2023年6期2023-03-27
- 自媒體時代大學生黨史教育創新研究
息技術的發展，自媒體迎來了它的時代。如今，大學生已經成為自媒體的最大用戶群體。如何更好地在高校教育中完善黨史教育工作，促進黨史育人方式的創新，已然成為高校思想政治教育工作者的重要研究課題。文章分析了自媒體時代大學生黨史教育工作面臨的機遇與挑戰，并就如何在這一背景下增強大學生黨史教育工作效果提出建議，旨在為高校大學生黨史教學工作的創新發展提供一些新的思路。[關鍵詞] 自媒體；黨史教育；思想政治教育新媒體時代對人們生活的影響是方方面面的。它不僅使人們的信息獲取
教師博覽·科研版 2023年2期2023-03-11
- 自媒體時代古村落遺產活化與文化鄉村建設
黃山市宏村利用自媒體平臺發展最為成功。然而，自媒體時代梅州市古村落遺產活化研究還比較滯后。因此，文章以梅州市大埔縣為例開展研究，探討利用自媒體解決古村落遺產活化問題，進而分析古村落遺產活化與文化鄉村建設的關系，試圖探索實現鄉村振興戰略新的可能路徑。關鍵詞：自媒體；古村落遺產活化；鄉村文化建設；鄉村振興古村落蘊含著不可估摸的歷史價值和文化價值，是廣東乃至國家文化的重要組成部分。目前，廣東省古村落相關研究主要集中于潮汕、珠海等較發達城市，存在地域研究不均衡的情
中國集體經濟 2023年4期2023-01-27
- 自媒體對高校學生心理健康影響探討
發展。關鍵詞：自媒體；高校大學生；心理健康中圖分類號：F24文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.23.0421抖音流行背景下大學生心理健康問題大學生心理健康，一直以來是國家、社會和學校關注的重要問題。近年來，校園心理問題及事件頻繁出現，當代大學生的心理健康問題，受到普遍關注，國家也相繼出臺政策和指導意見。堅持以人為本，完善心理健康咨詢和服務，構建心理健康服務體系。在社會轉型大背景之下，人們工作、學習等方面的節
現代商貿工業 2022年23期2023-01-09