?

指導性

  • 指導性案例適用及完善研究 ——基于指導性案例十年適用的實證考察
    作機制,加強對指導性案例的應用。從指導性案例適用角度,囿于不完善的適用制度和不成熟的適用方法,實踐中存在法官不想用、不敢用、不會用的窘境,導致指導性案例適用率低、隱性適用及適用不規范等問題。對此,學界對中國指導性案例適用制度的構建提出了諸多建議。有觀點認為,中國特色案例指導制度的構建應圍繞“選”“編”“用”三個層面,以“用”為宗旨設計“選”與“編”的立場;①參見四川省高級人民法院、四川大學聯合課題組:《中國特色案例指導制度的發展與完善》,載《中國法學》20

    山東法官培訓學院學報(山東審判) 2023年4期2023-12-23

  • 中國刑事案例指導制度:現狀、定位與建構
    遠的保障作用。指導性案例作為兼具立法和司法雙重屬性的中國特色法律機制,在固根本、穩預期、利長遠方面同樣發揮著舉足輕重的作用。黨的十八大以來,中國特色社會主義法治發展的一個表征就是指導性案例在規模、類型、作用上越來越壯大、豐富、重要。就刑事指導性案例而言,當前學界已經取得了較為豐碩的研究成果,特別是在“參照適用”“司法適用”“類案檢索”等方法論領域進行了系統的研究,但是,整體而言,其方法論研究偏重于技術與范式,缺乏本體論、價值論的研究。本文試圖以新時代(1)

    南都學壇 2023年3期2023-05-19

  • 檢察指導性案例的應用理解及實現保障*
    研究。一、檢察指導性案例效力來源根據《規定》第15條,檢察指導性案例不得代替法律或者司法解釋作為案件處理決定的直接依據,表明檢察指導性案例本身并非正式的法律淵源。但同時要求各級人民檢察院“應當參照”,賦予其強制性效力。在我國成文法背景下,在檢察指導性案例非正式法律淵源的前提下,其“應當參照”強制性效力來源值得進一步探討。(一)程序上的效力來源:指導性案例的合程序性《規定》要求檢察指導性案例需經過嚴格審查程序方可發布。嚴格程序既是指導性案例產生的法定方式,更

    中國檢察官 2022年5期2023-01-08

  • 指導性案例在檢察辦案中的應用*
    文一、檢察機關指導性案例與典型案例的區別自2010年12月31日最高檢發布第一批指導性案例至今已經將近11年了,截止2022年6月,最高檢共計發布了38批157個指導性案例,檢察機關的指導性案例不同于典型案例,二者在范圍、原則、目的及應用效力等方面均存在不同之處。(一)檢察機關指導性案例與典型案例的編制機構范圍不同檢察機關的指導性案例是由最高檢各檢察廳和法律政策研究室分工負責指導性案例的研究編制工作。其發布的指導性案例均有“檢例xx號”字樣。而典型案例則不

    中國檢察官 2022年17期2022-11-22

  • 最高人民法院指導性案例2021年度司法應用報告
    和司法實務界對指導性案例的司法實踐應用狀況的關注度持續升高。截至2021年12月31日,最高人民法院發布的31 批178 例指導性案例中已被應用于司法實踐的共有129 例,較2020年新增17 例,有49 例未被應用。援引指導性案例的應用案例累計9023 例,較2020年(7319 例)新增1704 例?!?〕郭葉、孫妹:《最高人民法院指導性案例2020年度司法應用報告》,載《中國應用法學》2021年第5 期。9023 例應用案例中,法官明示援引3731

    中國應用法學 2022年4期2022-08-31

  • 淺析中職烹飪專業現代學徒制獨立自主與指導結合性學習的優勢
    飪;自主學習;指導性;獨立思考一、增強校企合作,開展指導性教育方法,有利于教學活動的開展烹飪專業知識的基礎需要學生在實踐中思考,對于中職生來說,剛剛踏進企業,企業師傅的言行影響到學生成長,同時,學生對技術的渴望也相當的崇拜,師傅能像朋友一樣進行情感交流,學生也愿意和師傅去探索相關的知識。所以在現代學徒制過程中,我們首先對企業師傅進行引導,加強自我規范,嚴格執行企業相關制度,同時提升教學基礎,針對教學計劃,專業教研,心理指導等開展教學活動,在此基礎上,熟悉技

    民族文匯 2022年9期2022-04-13

  • 刑事指導性案例司法應用之方法論展開
    幸福隨著學界對指導性案例研究的不斷深入,指導性案例司法應用的方法論受到關注,但到目前為止,關于刑事指導性案例司法應用的方法論研究并不多見?,F有的相關研究主要集中在刑事判決書說理〔1〕周光權:《判決充分說理與刑事指導案例制度》,《法律適用》2013 年第9 期。和目的解釋〔2〕肖志珂:《論目的解釋在刑事指導案例中的運行規則》,《政法學刊》2019 年第4 期。等方面,尚未見針對刑事指導性案例司法應用之方法論的全面深入研究。而作為指導性案例的一個重要類別,刑事

    國家檢察官學院學報 2022年3期2022-02-05

  • 指導性案例適用失范的現狀、成因及其出路 ——以指導性案例24號的參照情況為分析視角
    照“抽象規范+指導性案例”的雙元模式演變和發展,訴諸法律規范、司法解釋、行政法規及其指導性案例的司法混合治理方式成為順應時代和歷史發展的必然趨勢。傳統的司法治理模式在統一司法裁判的目標下逐漸暴露出諸多弊端,指導性案例這種新型司法治理模式應運而生,構成司法治理的“混合模式”。(1)參見彭寧: 《最高人民法院司法治理模式之反思》,載《法商研究》2019年第1期,第54頁。最高人民法院發布的指導性案例承載著解決復雜疑難案件問題的優良裁判經驗,可成為各地法官在審判

    交大法學 2022年4期2022-02-05

  • 我國指導性案例司法適用的完善
    規定》,將我國指導性案例的適用推向了實際操作階段。而在適用指導性案例的過程中,同案異判的情況仍存,指導性案例也因自身發展不完善、缺乏相應的運行機制的問題,使得研究并推動指導性案例的司法適用尤為迫切。因此,通過進一步研究我國指導性案例司法適用的相關情況及問題分析,逐步對推進適用指導性案例進行探討,發揮其在司法適用中彌補法律漏洞的獨特價值。一、我國指導性案例的法理分析(一)指導性案例的性質分析1.基本內涵最高人民法院出臺的《最高人民法院關于案例指導工作的規定》

    法制博覽 2021年7期2021-11-25

  • 加強思政建設提升單位管理實效
    鍵詞:思政 ?指導性 ?價值意識 ?相互性一、思政建設與企業管理的相互關系1、完善的思政工作是企業健全運行的基礎和前提思政工作對于一個企業的重要性往往是比較隱性的,因為思政工作的有效性不可能在短期就顯現出來,必須要經過長期的,全方位的工作才能在企業運作中慢慢凸顯,因此很多人在觀念上并不認同思政工作對企業的重要性。實則不然,從馬克思主義哲學的角度來看,思想和物質,也即主觀和客觀并不矛盾,他們兩者即對立又統一,思想政治工作對于一個企業的重要性同樣也是對立統一的

    科技信息·學術版 2021年28期2021-11-25

  • 理論先導,要素引領
    學設計》? ?指導性? ?操作性? ?實踐與理論何成剛與夏輝輝、張漢林、彭禹等人編寫的《歷史教學設計》于2009年出版,書中開篇序言即對歷史教學設計的概念及對歷史教學設計的性質做了分析,并介紹了一個教學設計案例。以“新課程理念下的歷教學設計———以‘中國民族資本主義的發展”一課為例,結合具體教學設計案例分析歷史教學設計的系統性、科學性和實踐性,通過教學設計案例分析構建主義理論是如何在教學中表現和運用的。但未過多拘泥于教學設計的原理,而是選擇了一種基于實踐或

    文教資料 2021年8期2021-06-24

  • 第67號檢察指導性案例的生成及對檢察辦案的指導作用
    果。立足于檢察指導性案例“對檢察辦案工作的示范引領作用”定位,2019 年下半年,北京市人民檢察院第二分院“張凱閔等 52 人電信網絡詐騙案”辦案團隊在北京市人民檢察院的指導下,按照最高人民檢察院指導性案例體例要求撰寫案例文本并積極報送,后通過嚴格的程序篩選,入選第十八批指導性案例(第 67號)并公開發布。案例對于檢察機關辦理電信網絡詐騙案件境外證據審查轉換、電子數據審查、犯罪事實審查認定以及犯罪集團的認定具有指導作用。關鍵詞:檢察指導性案例 生成 指導性

    中國檢察官·司法務實 2021年4期2021-06-08

  • 順應理論在中文公示語翻譯中的運用
    一定的實踐性和指導性。關鍵詞:順應理論 公示語 效度 實踐性 指導性1.引言隨著順應理論的提出,它被廣泛運用于各個學科的理論研究和實踐運用。本文作者一直致力于把該理論運用于中文公示語翻譯之中,從而讓譯文更加符合具體的語境、適應公示語的結構客體。通過翻譯實踐,本文將從順應理論的四個方面探究該理論在公示語翻譯中的運用,展現順應理論如何融合于公示語的翻譯過程之中。2.順應理論介紹順應,顧名思義,就是生物順應環境的意思。順應理論是生物進化論的重要理論。后來,經過比

    文學教育 2021年4期2021-05-08

  • 我國指導性案例效力問題探析
    《規定》明確了指導性案例對法官審理案件具有重要導向作用,同時強調各級人民法院在審理類似案件時,應當參照最高人民法院發布的指導性案例,以實現法官自由裁量權的統一和司法個案的公正。但在指導性案例效力定位問題的認識上,理論界及實務界仍存在差異。一、我國指導性案例的內涵與由來(一)指導性案例的內涵解析指導性案例是指最高人民法院或最高人民檢察院發布的對全國法院系統的司法審判工作或檢察系統的檢察工作具有普遍指導意義的案例。截至2020 年7 月31 日,最高人民法院共

    沈陽師范大學學報(社會科學版) 2021年1期2021-01-31

  • 指導性加強患者自我健康護理模式在慢性阻塞性肺疾病患者中的應用效果
    要]目的 觀察指導性加強患者自我健康護理對慢性阻塞性肺疾?。–OPD)的應用效果。方法 選取2017年6月~2018年6月我院收治的60例COPD患者作為研究對象,按照抽簽法分為觀察組(n=30)和對照組(n=30)。觀察組采用指導性加強患者自我健康護理模式,對照組采用常規護理模式,比較兩組的總有效率及肺功能指標[1秒用力呼氣容積(FEV1)預計值百分比、FEV1/用力肺活量(FVC)、FEV1]情況。結果 觀察組總有效率為93.33%,高于對照組的73.

    中國當代醫藥 2020年13期2020-06-29

  • 高校教學中“鋼琴藝術指導”的藝術指導性
    術指導;藝術;指導性中圖分類號:G42 文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2020)02-0155-01鋼琴藝術指導是高校教育體系當中的關鍵,無論是在日常的聲樂、器樂教學,還是在舞蹈表演或舞臺演出,鋼琴藝術指導都發揮著至關重要的影響作用?;诖?,在實際的教學過程當中,教師必須要充分了解鋼琴藝術指導的相關要求和標準,不斷對鋼琴藝術指導教學課程進行有效優化和調整。與此同時,教師還必須要充分考慮各方面因素,參考先進的藝術指導

    戲劇之家 2020年2期2020-02-14

  • 最高人民法院指導性案例司法應用年度比較分析報告 ——以2011-2018年應用案例為研究對象
    案例指導制度與指導性案例》,載最高人民法院案例指導工作辦公室:《中國案例指導》第一輯,法律出版社2015年版,第341 頁。之后,最高人民法院還出臺了《〈最高人民法院關于案例指導工作的規定〉實施細則》等一系列有關案例指導制度的規范性文件②參見《最高人民法院關于案例指導工作的規定》 《〈最高人民法院關于案例指導工作的規定〉實施細則》《最高人民法院關于印發〈人民法院民事裁判文書制作規范〉〈民事訴訟文書樣式〉的通知》《中華人民共和國人民法院組織法(2018 修訂

    上海政法學院學報 2019年6期2019-12-06

  • 巧用變式練習,鞏固強化新知
    活性;主體性;指導性;遵循規律學生學習的數學學習內容應當是現實的,有趣的,富有挑戰性的。傳統的教學中,老師常常在一定程度上存在著“以課堂為中心,以教師為中心和以課本為中心”的傾向。這種單一、被動的學習方式往往使學生感到枯燥、乏味、負擔重。數學來自于生活,又必須回歸于生活。數學是讓學生學會解決生活中的實際問題,使學生感到解決數學問題是一種有意義的活動。新課之后,教師如果精心設計變式練習,可以讓學生有一種“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的喜悅,能幫助學生真正

    廣東教學報·教育綜合 2019年63期2019-09-10

  • 采購策略對采購供應工作的指導性作用
    劃、整體方案及指導性意見?!娟P鍵詞】 物資管理;采購策略;編制;指導性1編制要求1.1在采購策略編制上,要綜合分析企業年度生產任務、物資需求特性及外部物資市場環境,根據各類物資的重要程度、使用方向、采購周期、資源狀況等各種因素進行差別化編制。1.2在編制采購策略時,首先應開展上年度采購工作分析評價,從采購計劃執行、采購方式選擇、合同履行情況、供應商選擇情況、市場狀態評估、質量狀況評估等6個方面,梳理采購中存在的難點問題及可能出現的特殊情況,提前制訂解決方案

    大經貿 2019年5期2019-07-25

  • 習近平社會主義核心價值觀研究述評
    拓展;創新性;指導性核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求,關系社會和諧穩定,關系國家長治久安。黨的十八大以來,習近平關于培育和踐行社會主義核心價值觀多次作出重要論述,提出許多明確要求,為新時期培育和踐行社會主義核心價值觀指明了具體方向。對此,學界圍繞這個問題展開了大量研究,取得了豐碩的研究成果,其中不乏許多頗具價值的新思想、新論斷。梳理學界關于習近平社會主義核心價值觀的研究,不僅意在對已有研究成果的歸納和整理,更志在推動學界對習近平社會主義核心價值

    黨史博采·理論版 2019年3期2019-04-18

  • 最高人民法院指導性案例司法應用情況2017年度報告
    度實施7年來,指導性案例在司法實踐中的應用狀況日益受到關注。截至2017年12月31日,最高人民法院共發布了17批92例指導性案例,已被應用于司法實踐的指導性案例共有60例,尚未被應用的有32例。與2016年同期(37例)相比,被應用的指導性案例數量增加了23例。援引指導性案例的案例,即應用案例共有1571例,比2016年同期(549例)增加了1022例,增幅顯著?!?〕郭葉、孫妹:《指導性案例應用大數據分析——最高人民法院指導性案例司法應用年度報告(20

    中國應用法學 2018年3期2018-09-10

  • 淺議區域活動實施中的問題探究
    活動;材料性;指導性;評價性;問題探究如今區域活動不僅是幼兒一日活動中的重要環節之一,也是幼兒最喜愛、最受歡迎的活動之一。為了發揮區域活動在幼兒園教育教學中的重要作用,我們對區域活動中的材料性問題、指導性問題、整合性問題等進行探索、研究,并做了一些嘗試,收到了較好的效果。一、材料性的問題在區域活動中,材料的投放是一項既重要又復雜的工作。材料缺少或幼兒對材料探究缺乏興趣,將關系到活動區教學成敗的關鍵因素。因此,材料的投放既要有興趣性又有探究性,只有這樣,區域

    教育界·中旬 2018年2期2018-05-26

  • 經濟法在“營改增”中的指導性探究
    濟法 營改增 指導性引言:我國中央從2016年5月開始,全面實行“營改增”,到如今已經頗有成效,但是在過程中也出現了許多問題,為解決這些問題,各界人士從不同角度方面提出了相關建議,以期為經濟法發展提供指導。本文從經濟法的價值層面出發,深入研究“營改增”的基本意義和目的,并在此基礎上,推進經濟法發展,實現經濟價值,依托稅法來完善相應秩序,以此來協調雙方利益間的深層分配關系,統一公平和效率。一、“營改增”的意義和目的經濟法指的是在市場經濟的基礎上以法律為保障制

    商情 2018年6期2018-03-28

  • 指導性加強患者自我健康護理干預在慢阻肺患者中的實施效果
    目的 探討分析指導性加強患者自我健康護理干預在慢性阻塞性肺疾?。璺危┗颊咧械膶嵤┬Ч?。方法 64例慢阻肺患者, 隨機分為干預組與對照組, 各32例。對照組患者實施常規護理措施, 干預組患者實施指導性加強患者自我健康護理干預。比較兩組患者預后效果、肺功能指標水平。結果 干預組患者總有效率為96.9%, 顯著高于對照組的81.3%, 差異具有統計學意義(P【關鍵詞】 慢性阻塞性肺疾??;指導性;自我健康護理;干預;實施效果DOI:10.14163/j.cnk

    中國實用醫藥 2018年2期2018-01-26

  • 提高小學語文閱讀教學有效性策略的研究
    的教學有一定的指導性作用。關鍵詞:閱讀教學;有效途徑;教學環境;指導性小學語文教學的核心就是閱讀教學,學生閱讀能力的好壞直接影響學生語文水平的高低,所以如何提高小學語文閱讀教學的有效性,是教師教學的重點。首先教師應當培養學生的閱讀興趣,其次培養學生的閱讀能力,再次讓學生掌握一定的閱讀方法,最后讓學生養成閱讀的習慣。一、目前小學閱讀教學中存在的問題1.學生閱讀興趣的缺乏教師在語文閱讀教學中,缺乏對學生的興趣的培養,只是機械化地讓學生朗誦、分析、課后訓練,沒有

    新課程·小學 2017年10期2017-12-26

  • 新視角下的初中化學教學目標設計
    活動等方面具有指導性,是課堂教學設計的核心和基礎。關鍵詞:教學目標設計;指導性;教學活動;建構知識網絡中圖分類號:G622 文獻標識碼:A 文章編號:1671-1580(2017)09-0090-03一、教學目標的概述(一)教學目標1.定義:教學目標是學生在具體教學活動中要達到的預期學習結果。2.要素:教學活動、學習結果。也就是教師希望學生達到的結果需要教學活動來完成和實現。3.梳理教學目標與課程目標的關系:教學目標與課程目標是兩個不同的概念,它們之間有區

    吉林省教育學院學報 2017年9期2017-12-16

  • 小學數學課堂評價“主體互動化”的幾點思考
    過教師對學生的指導性評價、老師對學生的賞識性評價、學生對學生的診斷性評價、學生對自我的認可性評價四個環節實現教學評價主體互動化,收到了良好效果。感悟到隨著學生主體意識和獨立性的增強,培養了他們的主體參與意識與能力。關鍵詞:指導性;診斷性;認可性;賞識性小學數學課堂評價“主體互動化”與課堂教學是密不可分的,能充分發揮學生在課堂中的主體作用,卓有成效地調動學生學習的積極性;促進教師與學生、學生與學生之間的對話與交流,把教師的教與學生的學有機結合在教學中,使學生

    新課程·中旬 2017年8期2017-09-22

  • 淺議我國案例指導制度
    重點。關鍵詞:指導性;類推思維;運行機制一、我國案例指導制度概述指導性案例是指裁判已經發生法律效力,具有指導作用的案例。然而,我國法律尚未明文規定案例指導制度的概念。對此,學者們基本持相同的觀點,即我國案例指導制度是具有中國特色的案例指導制度,與西方判例制度有所區別,是最高法院針對我國目前存在的司法困境,總結審判活動經驗,應學界呼聲,具有現實意義的法律適用制度。二、我國案例指導制度的不足(一)入選指導性案例的界定模糊,效力不明確只有經過裁決,產生法律效力的

    職工法律天地·下半月 2016年4期2017-05-31

  • 淺談《義務教育數學課程標準》對一線教師的指導性
    實施建議的教學指導性文件。課程標準與教學大綱相比,在課程的基本理念、課程目標、課程實施建議等幾部分闡述的詳細、明確,特別是提出了面向全體學生的學習基本要求。2011年版的《義務教育數學課程標準》對每名數學教師都具有重要的指導作用,本文以三年級上冊《搭配》一課為例簡要分析《義務教育數學課程標準》對一線教師的指導性?!娟P鍵詞】課程標準 指導性【中圖分類號】G45 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)07-0179-01一、《數學課程標準

    課程教育研究 2017年7期2017-04-15

  • 馬克思主義意識形態理論的科學內涵及其實踐意義
    具備了批判性與指導性的雙重功能。將馬克思主義意識形態理論被遮蔽的科學性揭示出來并為其意識形態奠基,不僅可以增強馬克思主義意識形態的理論說服力,也對新時期堅守社會主義意識形態具有十分重要的實踐意義?!娟P鍵詞】馬克思主義意識形態;批判性;科學性;指導性【中圖分類號】B0-0【文獻標志碼】A【文章編碼號】1674—0351(2016)05—0062—05英國思想家大衛·麥克里蘭曾指出:“意識形態在整個社會科學中是最難以把握的概念……是一個定義(因此其應用)存在激

    中國延安干部學院學報 2016年5期2017-03-04

  • 中職作文教學中如何寫好作文批語
    批語;針對性;指導性;激勵性【中圖分類號】G424 【文獻標識碼】A作文是語文教學的一個重要內容。在中職語文教學中,重視對學生的作文指導,提高學生的作文水平是中職語文教學的一個重要任務。要想促進學生作文水平的提高,就要重視對作文的指導和批改,而作文批改時的作文批語是一個值得重視的重要環節。而在實際中職作文教學中,有不少教師由于受到傳統教學觀念的影響,采用固定的批語模式,批語的內容缺乏人文性,針對性不夠,這樣使得批改作文浪費時間多,但學生的收獲很少。那么,在

    課外語文·下 2016年12期2017-01-12

  • 指導性案例的法治宣傳教育作用研究*
    山東行政學院)指導性案例的法治宣傳教育作用研究*陳思明(山東行政學院)隨著“法制宣傳教育”上升為“法治宣傳教育”,普法宣傳教育呈現向立法、執法、司法、守法等各領域拓展的發展態勢,其中指導性案例成為司法領域法治宣傳教育的重要載體。本課題科學明辨指導性案例法治宣傳教育作用的理論定位,分析指導性案例法治宣傳教育作用的現實基礎和現實影響,在指導性案例法治宣傳教育作用現狀的基礎上,結合法治宣傳教育的重點領域和重點對象特點,闡明指導性案例法治宣傳教育作用的發展方向。一

    中國司法 2016年12期2016-02-11

  • 巧用評價藝術提高數學教學實效性
    欲;語言評價;指導性;評價多樣化《義務教育數學課程標準》指出:“評價應以‘促進學生發展為目標,既要關注學生知識與技能的理解與掌握,更要關注他們情感與態度的形成和發展;既要關注學生數學學習后的結果與成效,更要關注他們學習過程中的變化和發展?!鼻安痪梦疑狭艘还潯队嬎慵m錯》課,在這節數學復習課上,因為有效的評價而使課堂顯得分外精彩!一、借助評價,引發學生強烈的求知欲【案例】師:今天老師給大家帶來一位新朋友。(虛擬人物冬冬向大家介紹自己復習知識的好辦法,并希望學生

    新課程·上旬 2015年12期2016-01-27

  • 小學數學教學應突出“四性”
    象性 參與性 指導性中圖分類號:G623.5 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2015)02-0034-02我在多年的小學數學教學的實踐中認為,小學數學教學應突出以下“四性”。一、小學數學教學應增強探究性在數學教學中,教師必須將“重視結論”的教學轉化為“重現過程”的教學,注重再現知識產生、形成的過程,引導學生去探索、去發現。由于多媒體技術逐步引入教學,大大提高了課堂教學的科技含量,也為增強教學的探究性提供了更為有利的條件。教師可以運用多媒體課

    讀寫算·素質教育論壇 2015年2期2015-06-05

  • 淺談如何提高實習指導教學實效
    :教學 實習 指導性現代職業教育要走得實在和有效,就需要對學生的培養務必做到“學校教育與社會需求相結合、職業能力培養和學生個性發展相結合、上崗就業與發展深造相結合、人才規格的專業性和現代社會需求的通用性相結合”。因此,學校育人目標應定位于“重職業技能,讓學生具有就業活力;重綜合素質,讓學生擁有終身發展潛力”,校企合作辦學模式是職業教育教學改革成效的關鍵。一、學生到企業實習的收獲1.學生在企業制度化的環境中得到訓練企業員工都實行上下班時間,吃飯時間嚴格規定,

    職業·下旬 2014年4期2014-08-25

  • 基于黨建精神建設的企業文化發展趨勢
    業;文化發展;指導性中圖分類號:D432 文獻標識碼:A 文章編號:1009-2374(2014)09-0144-02基于“十八大”黨建精神文明指導下,華東送變電工程公司要積極構建和諧的企業文化氛圍,從辦公室文化工作開始擴大黨建精神的影響力,這樣才能充分利用黨建精神文明促進公司發展。1 黨建精神本質中國共產黨是我國行政體制的絕對領導者,堅持著走黨的路線是實現社會發展目標的關鍵。2012年“十八大”會議結束之后,國家行政體制建設工作有了全新的方向,以“黨建精

    中國高新技術企業 2014年6期2014-03-31

  • 運用優秀影視加強學生思想道德教育要有“四性”
    ”(即針對性。指導性,活動性,實效性),方能收到最佳育人效果?!娟P鍵詞】影視教育 針對性 指導性 活動性 實效性【中圖分類號】G416 【文獻標識碼】A 【文章編號】1006-5962(2013)06(b)-0208-01優秀的影視片蘊藏著豐富的思想、藝術內涵,影視中栩栩如生的人物形象、絢爛多采的美麗畫面、優美動聽的主題音樂、曲折復雜且生動感人的故事情節,深受中學生的喜愛和歡迎。它對于加強學生思想道德教育,陶冶學生高尚情操,培養學生藝術鑒賞水平和寫作能力,

    考試·教研版 2013年12期2013-10-09

  • 檢察機關指導性案例之拘束力研究——以基層檢察機關為視角
    )一、檢察機關指導性案例本體初探(一)指導性案例的出臺背景長期以來,為更好地指導執法辦案、統一執法尺度,最高人民檢察院積極利用《最高人民檢察院公報》等平臺,先后發布了100多個典型案例,對指導各級檢察機關正確理解和執行法律、妥善辦理案件發揮了重要作用。為進一步提升案例指導工作的水平,充分挖掘和發揮典型案例的作用,維護司法公正和司法權威,2010年7月29日,最高人民檢察院第十一屆檢察委員會第四十次會議審議通過了《最高人民檢察院關于案例指導工作的規定》(以下

    皖西學院學報 2012年6期2012-08-15

  • 淺談符號學對動漫角色設計的指導性
    動漫角色設計的指導性:符號學與動漫角色設計;動漫角色中符號的特點;符號學對角色設計的指導性。中國的動漫是一個新興的產業,比歐美日韓等國家要晚起步幾十年,因此使用國外的模式來和國外競爭并不切合實際。很多部門和企業盲目樂觀的情緒,以及過于快速的擴張,已經使國內的動漫行業走向了困境。這個時侯更需要腳踏實地的從每一步開始做起,并不斷的探索和研究適合自身的方法。關鍵詞:符號學;動漫角色;指導性中圖分類號:J218.7文獻標識碼:A文章編號:1006-8937(200

    企業技術開發·中旬刊 2009年4期2009-01-12

91香蕉高清国产线观看免费-97夜夜澡人人爽人人喊a-99久久久无码国产精品9-国产亚洲日韩欧美综合