休學
- 基于扎根理論的心理障礙大學生休學心理過程研究
分析心理障礙學生休學的心理過程，并構建休學心理過程模型。研究發現心理障礙學生休學心理過程就是不斷進行“反思—抉擇—探索”的過程，休學實質給學生提供“反思—探索”的空間。通過反思，心理障礙學生對自我與環境關系進行重新認識和理解，并通過探索重構自我與環境的關系，看似被動的休學，有著深刻的內在主動性。教育工作者需要轉換對休學的刻板觀念，更加重視、珍視學生的內在智慧與力量，引導學生正向看待休學選擇。關鍵詞：心理障礙;休學;心理過程;扎根理論;大學生中圖分類號：G4
高教學刊 2023年31期2023-11-21
- 新形勢下大學生心理健康狀況及管控對策
學生；心理健康；休學；焦慮［作者簡介］ 辛彥君（1976—），女，河北張家口人，學士，北京理工大學社區衛生服務中心主治醫師，主要從事精神醫學研究；李玉賢（1980—），女，河北石家莊人，博士，北京理工大學社區衛生服務中心副主任醫師，主要從事臨床預防醫學研究；王 巖（1972—），女，北京人，學士，北京理工大學社區衛生服務中心主治醫師，主要從事精神醫學研究。［中圖分類號］ G64；R749［文獻標識碼］ A［文章編號］ 1674-9324（2023）17-0
教育教學論壇 2023年17期2023-06-26
- 那一刻，我長大了
學前幾天提出讓我休學。我試圖反抗，“別跟我杠！”她這么警告我，鐵了心要讓我休學。我知道休學意味著什么：當同齡人去初中讀書的時候，我才上六年級。我和他們的人生軌跡從此不一樣了。9月1日，事情迎來了轉機?！?span class="hl">休學？你讓她荒廢一年？”班主任質疑的聲音從電話中傳出。媽媽卻還不依不饒地說：“我們會在家里教她的，她數學跟不上……”老師急了：“現在是九年制義務教育！如果要休學，就要有正當的休學理由，還要找到能接收她一年后復學的學校。如果找不到，明天就回來報到！”班主任干脆
作文新天地(小學版) 2023年2期2023-02-16
- 大學生休學成因及復學適應性問題探析
存在由于各種原因休學的大學生，當他們休學結束復學回到校園后，面臨了一系列問題。本文針對高校大學生因心理問題和學業困難導致休學，復學后存在的適應問題進行分析和探討，希望可以引起高校相關部門的重視，并采取相應措施，確保這類大學生健康成長，順利完成學業，正常步入社會。關鍵詞：大學生;休學;心理問題;學業困難;復學引言近年來，高校大學生由于身體、心理、學業、應征入伍以及創業等原因休學已不再是陌生的話題，他們在休學結束后復學重新回到校園時，由于環境、心理等變化，導致
科學與生活 2021年19期2021-10-30
- 給休學同學父母的對策
智者話孩子休學了，看著孩子要么賴在床上，要么天天捧著手機，著實讓父母看在眼里，痛在心里。面對孩子的休學，到底有什么好的對策呢？回答這個問題之前，我們來一起看看留美心理咨詢師馮大榮老師對休學孩子的分析。孩子休學一定是孩子在學校受到壓力了，這種壓力來源或是老師的批評，或是成績的評比落后，或者是同學的關系出現了矛盾，或者是因為自卑讓內心長期憋屈而不能忍受，等等。退回到家里的孩子，不是說在家里養一養，就可以返回學校了。因為孩子不是因為生病休學，如果是因為生病休學，
意林 2021年11期2021-09-10
- On the Character：休
sons is 休學 （xi$xu9）.But some breaks are permanent. In the patriarchal world of feudal China， men （and only men） were allowed to end a marriage， divorcing their wife （休妻 xi$q～） using a document called 休書 （xi$sh$） if she violated on
漢語世界(The World of Chinese) 2021年3期2021-07-28
- 休
sons is 休學 (xiūxué).But some breaks are permanent.In the patriarchal world of feudal China,men (and only men) were allowed to end a marriage, divorcing their wife(休妻 xiūqī) using a document called 休書 (xiūshū) if she violated one o
漢語世界 2021年3期2021-06-18
- 重度抑郁經歷學生離校出走危機事件處置
曾因重度抑郁有過休學經歷的學生一旦再次出現心理危機極易導致校園危機事件的發生，需要輔導員高度重視并增強干預與應對能力。文章通過對一例曾因重度抑郁有過休學經歷的學生離校出走的校園危機事件處置方法進行分析總結，提出準確判斷，及時上報;多方聚力，找尋學生;具體分析，應勢而動;掌握情況，對癥下藥;加強溝通，持續關注;由點及面，強化教育等應對策略，以期為高校輔導員應對此類事件提供理論和實踐參考?！娟P鍵詞】重度抑郁? 休學? 失聯? 危機事件? 輔導員? 案例分析中圖
南北橋 2021年15期2021-05-24
- 可能的事情是做出來的
，我得了一場病，休學兩個多月。這對于馬上中考的我來說，無疑是巨大打擊。在這場青春追逐賽中，我已經落到了后面，命運的鑰匙好像已經脫離了我的手。其實，我對學業有著美好的憧憬，考上重點高中，再考上好大學，為家庭爭光，更為自己的人生鋪路?？蛇@一場病，將我的夢想徹底打碎，在休學和繼續上學之間，我艱難地做著選擇。掙扎了幾天，我做出了休學決定。我想，這樣考重點高中應該更穩妥一些。當我把這個決定告訴老師和同學們時，大家都表現出了理解與支持，只是我很失落。開學時，大家一起宣
啟迪與智慧·下旬刊 2021年1期2021-04-25
- “雙創”背景下創業型大學生分階段完成學業管理思考*
活的學習制度。對休學創業的學生，可以單獨規定最長學習年限，并簡化休學批準程序”[1]。這為在校生創業提供了制度保障。在校大學生申請休學創業，必然會對學生的學業造成影響，尤其是國家正在引導普通高校向應用型轉型的情況下，如何保障創業大學生順利且高質量完成學業是一個迫切需要解決的問題。一 當前普通本科學校大學生創業背景及發展概況2014年國務院常務會議上提出“引導一批普通本科高校向應用技術型高校轉型”[2]，隨后，各地政府指導一批新建本科院校積極向應用型轉型[3
教書育人 2020年15期2020-12-17
- 大學強制休學決定行政調解案例分析
心理問題 自殘 休學基金項目：全國第二批“三全育人”綜合改革試點院（系）——西安科技大學計算機科學與技術學院專項課題的階段性研究成果。作者簡介：王少博、陳偉伯、張珍珍，西安科技大學。中圖分類號：D920.5 文獻標識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.12.014一、案件過程（一）基本案情程某，男，為某學院2016級新生，2018年3月受到學籍警示，加之之前曠課次數較多，主動申請降級到2017級，體型偏瘦，經常玩手
法制與社會 2020年35期2020-12-11
- 可能的事情是做出來的
，我得了一場病，休學兩個多月。這對于馬上中考的我來說，無疑是巨大打擊。在這場青春追逐賽中，我已經落到了后面，命運的鑰匙好像已經脫離了我的手。其實，我對學業有著美好的憧憬，考上重點高中，再考上好大學，為家庭爭光，更為自己的人生鋪路?？蛇@一場病，將我的夢想徹底打碎，在休學和繼續上學之間，我艱難地做著選擇。掙扎了幾天，我做出了休學決定。我想，這樣考重點高中應該更穩妥一些。當我把這個決定告訴老師和同學們時，大家都表現出了理解與支持，只是我很失落。開學時，大家一起宣
思維與智慧·上半月 2020年6期2020-06-15
- 可能的事情是做出來的
，我得了一場病，休學兩個多月。這對于馬上中考的我來說，無疑是巨大打擊。在這場青春追逐賽中，我已經落到了后面，命運的鑰匙好像已經脫離了我的手。其實，我對學業有著美好的憧憬，考上重點高中，再考上好大學，為家庭爭光，更為自己的人生鋪路?？蛇@一場病，將我的夢想徹底打碎，在休學和繼續上學之間，我艱難地做著選擇。掙扎了幾天，我做出了休學決定。我想，這樣考重點高中應該更穩妥一些。當我把這個決定告訴老師和同學們時，大家都表現出了理解與支持，只是我很失落。開學時，大家一起宣
思維與智慧 2020年11期2020-06-11
- 休學的思考
是非”之地，于是休學就成了他們的唯一選項。休學能為我們解決什么問題呢？回答這個問題之前，我們一起來了解心理學上的認知定律。認知定律又稱為ABC定理，A代表外在的事物，B代表人們的認知，C代表內心的沖突。請大家坐下來，閉上眼睛靜靜回想校園里的各種讓自己不順心的場景，一般人認為就是這些不順心的外界A導致了我們內心的沖突C，真的是外界的事物A導致了我們內心的沖突嗎？我們再結合實驗課來進一步分析，同樣的實驗條件下，應該得出相同的結論。如果是學校的環境導致了內心的沖
意林 2020年9期2020-06-01
- 明年留學，會不會撞上申請潮
準留學生的計劃。休學一年、明年再申請成為一些學生的另一條路。這種情況會不會導致明年出現競爭激烈的申請潮？學生們應該提前準備好哪些手續？首先，留學生對于國外大學的“休學制度”需有一定了解。中國教育科學研究院教育發展與改革研究所所長吳霓在接受《環球時報》記者采訪時介紹稱，休學在國外是比較常見的現象?！爸袊蜌W美國家的大學教學體制是不一樣的，國外以學分制為主，而我們是學年制?！痹趯W分制下，學生拿到學位需要修夠一定學分，“這些學分可以提前修完，也可以休學后再回學校
環球時報 2020-03-232020-03-23
- 關愛成長 潤物無聲
了2019級學生休學旅游的案例，強調輔導員要關愛學生，加強家校合作，借助于一切力量去幫助引導學生，努力做好學生成長成才路上的人生導師與知心朋友。關鍵詞：高校;休學;輔導員;家校協同一、案例背景與概述學生張某（化名），男，系我院2019級新生。該生來自福建，家庭經濟條件良好。該生于2019年10月中旬開始不按時參加早晚自習以及日常課程學習。同時班級同學也反映該生經常不參加班集體任何活動。輔導員在第一時間了解詳細情況，得知該生計劃申請休學，到全國各地旅行一年，
青年生活 2020年3期2020-03-03
- 休學
陳忠實我捏著休學申請書敲響教務處的門，獲準以后便推開了門，一位年輕的女先生正伏在辦公桌上忙，并不抬頭。我走到她的辦公桌前鞠了一躬，說：“老師，給我開一張休學證書?！比缓缶桶涯菑埡炛嘀魅魏托ｉL姓名的申請書遞放到桌子上。女先生抬起頭來，詫異地瞅了我一眼，然后拎起我的申請書看。她很快看完了，又把目光留滯在紙頁下端班主任和校長的簽名上面。終于，她抬起頭來問：“親戚全都幫不上忙嗎？”“親戚……也都窮?！薄翱墒悄?span class="hl">休學一年，家里的經濟狀況也不見得能改變，一年后你怎么能
意林·少年版 2019年21期2019-12-17
- 教育從“心”抓起
鳳摘要：近幾年，休學現象在本校有明顯擴大趨勢，經過調查分析，發現心理健康問題是導致學生休學的主要原因。心理健康問題要想得到穩妥解決，必須家校合作，協力解決。為此，學校借助家校大講堂、愛心小驛站、教育朋友圈之類的活動和部門，開展點與面、理論與實踐、對內指導與對外求助等結合的多層面工作，幫助學生家庭形成良好的教育觀，家校共同重視學生的心理教育。關鍵詞：休學;心理健康;家校合作;愛心小驛站;教育朋友圈一、現狀與問題近幾年，學校休學人數較以前增幅明顯，其中“心理問
國家通用語言文字教學與研究 2019年4期2019-10-21
- 晶瑩的淚滴
我手里捏著一張休學申請書朝教務處走去。我要求休學一年。我敲拍了教務處的門板，獲準以后我便推開了門，一位年輕的女先生正伏在米黃色的辦公桌上，手里拿著長桿蘸水筆在一厚本表冊上填寫著什么?！袄蠋?，給我開一張休學證書?！彼痤^來，詫異地瞅了我一眼，拎起我的申請很快看完了，又專注地把目光停滯在紙頁下端班主任簽寫的一行意見和校長更為簡潔的意見上面，似乎兩個人連姓名在內的十來個字的意見批示，看上去比我大半頁的申請書還要費時更多。她終于抬起頭來問：“就是你寫的這些理由嗎
課外語文·中 2019年3期2019-05-05
- 大學生心理健康案例分析
大學生因心理問題休學、退學的不斷增多，社會對大學生心理健康的關注達到高潮。目前，中國大學生看起來有喜有憂，喜的是，他們已有了很強的獨立性和自我經營、學習、發展的能力。憂的是，他們的心理狀況與整個社會大背景下國人的心理健康狀況密切相關，社會上各種各樣的風氣不斷影響著原本清純的大學校園，校園已不是一片凈土，大學生的心理問題已經十分集中和突出。本文引用了一個實際工作案例，該案例陳述了案例背景、案例原因分析以及具體的處理方式。案例的分析為從事學生工作的相關人員提供
科教導刊·電子版 2018年14期2018-07-25
- 晶瑩的淚珠
！我手里捏著一張休學申請書朝教務處走著。我要求休學一年。我敲響了教務處的門。一位年輕的女教師正伏在米黃色的辦公桌上，手里拿著木桿蘸水筆在一本表冊上填寫著什么?！袄蠋?，給我開一張休學證書?！彼痤^來，詫異地瞅了我一眼，然后拿起我的申請書看著。她很快看完了，抬起頭來問：“就是你寫的這些理由嗎？”“就是的?！薄安?span class="hl">休學不行嗎？”“不行?！薄坝H戚全都幫不上忙嗎？”“親戚……也都窮?！薄翱墒恰?span class="hl">休學一年，家里的經濟狀況也不見得能改變，一年后你怎么能保證復學呢？”于
閱讀(中年級） 2017年9期2018-03-05
- 他從美國頂級大學休學，流浪、打工、記錄中國
學院的孫中倫選擇休學、回到中國，“流浪”到東莞、大理等地，做流水線工人、寺廟居士……2017年7月15日，他用新書《回來》記錄了這段特殊的旅程。孫中倫出生于1994年，留學期間主修政治經濟哲學和德語專業，是羅德獎學金最終候選人。為了“做自己想做的人”，他中斷學業，只為回歸“自我”，重新清醒地認識自我。作家蔣方舟說，孫中倫的經歷“值得，也應該被閱讀”。人物素描1 休學是一個特別自然的選擇對于孫中倫來說，休學是一個特別自然的選擇。他用一個英文單詞來形容他的休學
意林·作文素材 2017年18期2017-10-19
- 挪威的森林第03章 黑暗中的裸體（4）
起吧。我決定要先休學一年再說。說是說『先』休學，但我想我大概不會回去念了。休學畢竟是一道手續而 已。你或許會覺得很突然，其實我已經考慮很久了。有好幾次我都想告訴你，但始終說不出口。我害怕說出來。有許多事，請你不要在意。不管發生了什么，或不曾發生什么，反正都已成了定局。也許我這么說會傷害到你也 不一定，如果真是這樣，我向你致歉。我只是想告訴你，希望你不要因為我而自責。這的確是該由我自己來負責的。這一年多以來，我一直不敢去面對它，也因此添 了你許多麻煩。我想，
當代作家 2017年8期2017-09-04
- 執行主體政策疏離感對執行偏差的影響研究
——以“休學創業”政策為例
響研究 ——以“休學創業”政策為例孫玉蘭，吳紅梅文章旨在通過問卷調查研究休學創業政策執行者的政策疏離感對執行偏差的影響?；谟媱澬袨槔碚摚喝说男袨閼B度、主觀規范和知覺行為控制會影響人的行為。其中政策疏離感有五個維度：戰略無力感、戰術無力感、操作無力感、社會無意義感、受眾無意義感；知覺行為控制、主觀規范和執行偏差采用操作性定義。研究表明，政策疏離感與執行偏差有顯著的影響。政策疏離感五個維度對執行偏差均有顯著正向影響。組織成員的主觀規范以及執行者的知覺行為控制
市場周刊 2017年3期2017-04-05
- 夢想并非要靠“悲壯”來圓
，理直氣壯。對于休學當練習生，學生當中佩服、羨慕者比比皆是?？磥?，個性、勇敢加上熒幕上“男神”“女神”形象的鼓勵，不少孩子依然為之迷亂。但更深入地看，大多數同學聚焦在“休學”和“當明星”。是學習攔住了“造星之路”嗎？是當一顆流星還是恒星？也許有人會反駁：“流星即使轉瞬即逝，但它璀璨過，值了！”那么，我們的人生之路，也會如流星般短暫嗎？所幸，不少同學看到了這一點。僅僅初高中的學歷遠不足以應對成名前后的生活?！邦佒倒倘恢匾?，氣質更耐歲月?！毕氤蔀槿f眾矚目的明星
中學生天地(C版) 2016年5期2016-12-05
- 高校對在校本科生休學創業意愿的影響
——以廣東省本科院校為例
高校對在校本科生休學創業意愿的影響 ——以廣東省本科院校為例范 春1袁穎詩2（1.廣州中醫藥大學校團委，廣東 廣州 510006；2.廣州中醫藥大學經濟與管理學院，廣東 廣州 510006）目的：探討高校對在校本科生休學創業意愿的影響。方法：對3634名廣東在校本科生進行問卷調查，研究學校在休學創業方面對他們的影響。結果：被調查者中，17.31%對休學創業表示支持，若學校完善相關制度、政策，愿意嘗試休學創業的比例為31.04%。結論：高校在休學創業方面對在
成都中醫藥大學學報(教育科學版) 2016年4期2016-09-28
- 政策（一）
多元。大學生創業休學今年將有細化規定日前，教育部官方微博透露，今年將公布新版《普通高等學校學生管理規定》，對彈性學制、休學創業等支持創新創業教育的政策作出細化規定。我國已要求高?！皩嵤椥詫W制，放寬學生修業年限，允許調整學業進程、保留學籍休學創新創業”。目前，一些地方和高校已制定地方政策，如有的省規定學生可保留學籍8年休學創業。
北京支部生活 2016年3期2016-05-30
- 創業有風險
么”創始人張旭豪休學創業的舊事，最近又一次莫名其妙地刷爆網絡。5年時間，從零起步， “餓了么”估值達到45億美元。張旭豪的故事確實讓人心潮澎湃，但不把重點放在創業得失的探討上，而把休學作為亮點、賣點大肆推廣，這是來自不同群體的推手和朝圣者的一個致命傷。比爾·蓋茨、扎克伯格休學創業的故事，激勵著世界各地的青年人為了理想而奮斗。他們的故事也給我們銅墻鐵壁、風雨不透的制度提了一個醒：高?？梢酝ㄟ^彈性學制的實施，讓有想法的大學生沒有后顧之憂地去創業。但休學創業只是
高中生學習·高一版 2016年9期2016-05-14
- 晶瑩的淚珠
實我寫了一張要求休學一年的申請書。校長簽字同意后對我說：“你現在到教務處去辦手續，開一張休學證書?！苯虅仗幚?，一位年輕的女先生正伏在米黃色的辦公桌上。走到她的辦公桌前我鞠了一躬：“老師，請給我開一張休學證書?！彼痤^來，詫異地瞅了我一眼，拎起我的申請書來看了很久。后來，她終于抬起頭來問：“不休學不行嗎？”“不行?！薄翱墒恰?span class="hl">休學一年，家里的經濟狀況也不見得能改變，一年后你怎么能保證復學呢？”她的眼角和眉宇里似乎有一縷淡淡的無能為力的無奈，“你家里就再想
愛你 2016年14期2016-04-12
- 教育部：將對高校彈性學制和休學創業作出規定
廣泛關注的大學生休學創業，教育部2016年將正式發布新修訂的《普通高等學校學生管理規定》，對彈性學制和休學創業等作出明確規定。林蕙青說，國務院辦公廳2015年印發的《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》已明確提出：“實施彈性學制，放寬學生修業年限，允許調整學業進程、保留學籍休學創新創業?！蹦壳?，一些地方和高校細化了規定，如有的省規定學生可保留學籍8年休學創業。今年，教育部將正式發布新修訂的《普通高等學校學生管理規定》，對彈性學制和休學創業等作出明確
新課程研究·教師教育 2016年3期2016-03-31
- 晶瑩的淚滴
實我手里捏著一張休學申請書朝教務處走去。我要求休學一年。我敲拍了教務處的門板，獲準以后我便推開了門，一位年輕的女先生正伏在米黃色的辦公桌上，手里拿著長桿蘸水筆在一厚本表冊上填寫著什么?！袄蠋?，給我開一張休學證書?！彼痤^來，詫異地瞅了我一眼，拎起我的申請很快看完了，又專注地把目光停滯在紙頁下端班主任簽寫的一行意見和校長更為簡潔的意見上面，似乎兩個人連姓名在內的十來個字的意見批示，看上去比我大半頁的申請書還要費時更多。她終于抬起頭來問：“就是你寫的這些理由
課外語文·中 2016年3期2016-03-21
- ·簡訊· 教育部今年將對高校彈性學制和休學創業作出明確規定
對高校彈性學制和休學創業作出明確規定國務院辦公廳2015年印發的《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》已明確提出：“實施彈性學制，放寬學生修業年限，允許調整學業進程、保留學籍休學創新創業”。目前，一些地方和高校細化了規定，如有的省規定學生可保留學籍八年休學創業。今年，教育部將正式發布新修訂的《普通高等學校學生管理規定》，對彈性學制和休學創業等作出明確規定。教育部副部長林蕙青認為，應該讓親身參與過創新創業的優秀人才進到校園、站上講臺。教育部正在推動各
高等職業教育探索 2016年2期2016-03-19
- 高中生“休學搶紅包”，打了誰的臉？
舒 悅?高中生“休學搶紅包”，打了誰的臉？舒悅近日，北京市中小學心理咨詢中心接到一位家長的來電稱，家中讀高一的孩子小冬在不到一個月的時間里搶到了1000多元紅包之后，誤以為發現了“致富”捷徑，在家里吵著要休學……（北京晚報2月14日）看完這則新聞，筆者腦海里馬上浮現出一句流行語“很傻很天真”。作為一個即將成年的孩子，居然還有如此可笑而幼稚的想法和行為，實在讓人啼笑皆非，而這背后也暴露出一些值得反思的問題。高中生“休學搶紅包”，凸顯出當今未成年人價值觀培養之
湖南教育 2016年7期2016-03-15
- 晶瑩的淚珠
實我寫了一張要求休學一年的申請書。校長簽字同意后對我說：“你現在到教務處去辦手續，開一張休學證書?！苯虅仗幚?，一位年輕的女先生正伏在米黃色的辦公桌上。走到她的辦公桌前我鞠了一躬：“老師，請給我開一張休學證書?！彼痤^來，詫異地瞅了我一眼，拎起我的申請書來看了很久。后來，她終于抬起頭來問：“不休學不行嗎？”“不行?！薄翱墒恰?span class="hl">休學一年，家里的經濟狀況也不見得能改變，一年后你怎么能保證復學呢？”她的眼角和眉宇里似乎有一縷淡淡的無能為力的無奈，“你家里就再想
愛你·健康讀本 2016年7期2016-02-11
- 澳媒：允許學生休學創業 能否成就中國版比爾·蓋茨
大學休學創業也許能促進年輕人的創新創業精神澳洲網文章報道稱，中國2014年被稱為史上“最難就業季”。就業壓力如此之大，逼得中國教育決策層不得不絞盡腦汁出招緩解，“高校建立彈性學制，允許在校生休學創業”就是官方剛剛出的一招。嚴格說來，這并不算新招——十多年前就有不少大學為在校生休學創業放行了，不過教育決策層這樣明確表態，似乎還是首次。當然少不了有人拿出比爾·蓋茨、喬布斯這些棄學有成的榜樣，但中國能復制蓋茨等人的成功嗎?每有中國學子休學創業，中國媒體總會冠以“
國際人才交流 2015年1期2015-09-23
- 休學創業
制，允許保留學籍休學創新創業。事實上，去年12月10日，教育部就發布通知，提出高校要建立彈性學制，允許在校學生休學創業。此次《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》則從高校教學改革、創業指導服務、創新創業資金支持和政策保障體系建設等多個層面，為大學生創新創業提供軟環境，讓教育部不再唱“獨角戲”。彈性學制的設立，使想創業的大學生無學業后顧之憂，也給了他們一個退路和一個出路。
中國青年 2015年11期2015-09-22
- 大學生休學創業切忌盲目“跟進”
定，允許在校學生休學創業，無疑是針對就業形勢緩解就業壓力的積極舉措。其一方面順應了一部分學生的休學創業需求，另一方面也體現了高校教育乃至中國教育正在漸漸走向樂觀、進步、包容與博大。但允許歸允許，鼓勵歸鼓勵，扶持歸扶持，具體到大學生休學創業的實踐工作中，我們尚需要清楚地認識到以下幾點：一者，上大學，學習相關文化與專業知識、理論知識，這是作為受教育者完善自我的方法，同時也是為創業等積攢知識等“能量”的過程。所謂“理論是實踐的基礎”，說的顯然也是這個道理。因此，
教育與職業(上) 2015年2期2015-09-10
- “休學創業”需更多激勵措施
說，允許在校生“休學創業”，能夠讓一些想創業的大學生實現自己的夢想，這無疑是值得肯定的。大學在校生“休學創業”必然會面臨很多困難，因此需要更多的“激勵措施”。2015年全國高校畢業生規模將達749萬，再創歷史新高，可見就業之艱難。而這么多大學畢業生中，又有多少大學生會選擇自主創業？顯然，這個比例是很少的，盡管其中也有成功的例子，不過，從現實來看，“休學創業”能成功的是極少數的。在校生“休學創業”絕非是一定要創出一定的業績，也絕非是“只許成功不許失敗”。其實
教育與職業(上) 2015年2期2015-09-10
- 休學創業，允許不等于鼓勵
制，允許在校學生休學創業，并聘請創業成功者、企業家、投資人、專家學者等擔任兼職導師。同時要求落實好創業培訓、工商登記、稅收減免等各項優惠政策。（據《新京報》）2015年全國高校畢業生規模將達749萬，再創歷史新高。在此背景下，允許大學生休學創業，更多被媒體解讀為一種緩解就業壓力的手段。誠然，“以創業帶動就業”多年前就是國家實施擴大就業發展戰略的重要表述。但是，大學生休學創業顯然是另一個議題。換言之，允許休學創業，是要打破學制障礙，讓有志于創業的青年，不必再
教育與職業(上) 2015年2期2015-09-10
- 敢要的哥哥和不敢要的妹妹
跟我們說：“我要休學！”我們同意了，有兩個條件：第一，自己規劃休學后的學習與生活;第二，把高一念完再休學。整個高一下學期，她都在為未來的休學生活做準備。每天早上7點半聽英語，然后開始一天的學習。辦休學手續的前一天，她寫了一封信給我，說，她其實是在鬧情緒，因為高中考壞了?，F在想通了，決定把高中讀完，大學要念設計。我為什么那么放心讓小孩兒做選擇？因為我了解，生命本來就是這樣曲曲折折，人生的路每一段都有意義，失敗也好，走錯路也好，最后都讓你變成今天的自己。選擇也
晚報文萃 2015年1期2015-02-05
- 不是所有大學生都適合休學創業
教育部這一文件對休學創業的尺度，其突破性，某種意義上不亞于當初“允許在校大學生結婚”。有關休學創業的好處，該文件已多有提及，一般民眾也能講出個子丑寅卯來。但當大家都在講休學創業的好處時，我們也有責任探究一下可能的弊端并做出理性的提醒。創業固然也是一種學習，也會有能力的提升，但這種學習和我們講的上大學，在語境和內涵上有著很大不同。錯過了這幾年的大學時光，即便后來再捧起書本，延誤的時光和學業還是顯而易見的。特別是一旦創業失敗重回校園，看到昔日同學已學業有成，而
時代報告 2015年1期2015-01-22
- 獨立學院學生休退學原因分析及其啟示——以G 學院為例
思想觀念的轉變，休學退學的大學生越來越多，休學退學的學籍異動辦理越來越頻繁。本文以G 學院2010－2011 學年，2011－2012 學年，2012－2013 學年和2013－2014 連續4 個學年8 個學期的休退學數據為基礎，對該校學生休退學的辦理情況進行了統計分析，有助于加深獨立學院對學生辦理休學退學原因的了解與掌握，并對獨立學院改善辦學提供一定的參考與啟示?？傮w上，該學院從2010－2011 學年第1 學期至2013－2014 學年第2學期共辦理
亞太教育 2015年18期2015-01-15
- 敢要的哥哥和不敢要的妹妹
跟我們說：“我要休學！”我要她給我時間考慮。半天后我們同意了，有兩個條件：第一，自己規劃休學后的學習與生活；第二，把高一念完再休學。整個高一下學期，她都在為未來的休學生活做準備。每天早上7點半聽《空中英語教室》，然后開始一天的學習、創作。家中還留有一本寫滿同學祝福的紀念冊，她向全世界宣告要休學。辦休學手續的前一天，她寫了一封信給我，說，她其實是在鬧情緒，因為高中考壞了?，F在想通了，決定高中讀完，大學要念設計。我為什么那么放心讓小孩兒做選擇？因為我了解，生命
37°女人 2014年10期2014-11-21
- 大學生自卑心理與網癮問題的個案分析
的行為。關鍵詞：休學；大學生；自卑；心理干預網癮問題一直都困擾著高校心理工作者和管理者，部分大學生由于沉迷網絡嚴重影響了學習和生活，甚至休學。網絡是一種媒介，人通過網絡更容易追求到虛擬的成就感，然而，心靈的殘缺才是沉迷網絡的幕后推手。自卑心理在大學生中很常見，由此引起的網癮問題應該如何對癥下藥，受到了高校心理輔導工作者的廣泛重視。一、個案介紹張某，性格內向，剛入學時，面對陌生的環境，友情的缺乏，學業的壓力，他逐漸失去了學習興趣，開始沉迷游戲。班主任的勸說和
新課程·中旬 2014年2期2014-05-10
- 一高興，你也可以搖尾巴哦！
抄答案。新韓流：休學賺學費據報道，韓國年輕人中流行一種觀念，即與其畢業后立即成為青年無業者，還不如通過休學維持學生身份。休學已然成為韓國社會的文化之一，、據韓國2012年對全國216所四年制大學8069個系的休學率進行調查的結果顯示，休學率在30％以上的學校為95所（43.98％），而休學率在30茗以上的系達3390個（42.01％），其中1002個系的休學率超過40％。休學學生人數在一半以上的系也達到249個。在《朝鮮日報》采訪組對100名休學生進行的深
知識窗 2013年2期2013-05-14
- 赴港假留學真產子最高可被判刑14年
以及教授之后如何休學產子收取傭金。據悉，幫顧客申請3至4家香港大專院校一般收費1萬多元人民幣。如果最終沒有學校錄取，則會退還部分費用。要通過這樣“另類”的途徑赴港產子，也有一定門檻。報道引述中介的話稱，到香港大專院校就讀，對申請人的學歷、年齡、工作經驗、英語能力都有要求。中介還提醒，由于所申請的簽注有效期僅有1年，如果想要產子，只能在學校注冊后立即辦理休學，或入學后抓緊計劃“造人”，趕在簽注的有效期內完成分娩。就報道引述中介提到的，可以在學校注冊后立即辦理
環球時報 2013-01-082013-01-08
- 對休學在家學生開展家庭輔導工作的研究——以北京林業大學為例
100083）對休學在家學生開展家庭輔導工作的研究 ——以北京林業大學為例李東艷1任 強1丁新華2（1.北京林業大學學生處,北京 100083;2.北京林業大學人文學院,北京 100083）首先,在對高校休學學生休學前后的基本情況以及休學原因和處理方式進行闡述的基礎上,探討了高校在休學學生管理過程中存在的盲點,指出休學在家學生復學后面臨著人際關系適應問題、學業壓力和就業壓力,所以對休學在家學生開展家庭輔導非常必要。其次,從“身心靈”的系統性、人格發展理論、
中國林業教育 2011年1期2011-02-12
- 晶瑩的淚滴
實我手里捏著一張休學申請書朝教務處走去。我要求休學一年。我敲響了教務處的門板。獲準以后我便推開了門,一位年輕的女先生正伏在米黃色的辦公桌上,手里拿著長桿蘸水筆在一厚本表冊上填寫著什么?！袄蠋?給我開一張休學證明?！彼痤^來,詫異地瞅了我一眼,拎起我的申請書來看著,長桿蘸水筆還夾在指縫之間。她很快看完了,又專注地把目光停滯在紙頁下端班主任簽寫的一行意見和校長更為簡潔的意見上面,似乎兩個人連姓名在內的十來個字的意見批示,看上去比我大半頁的申請書還要費時更多。
作文周刊·小學五年級版 2009年36期2009-08-27