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高中階段

  • 高中階段學生資助流程化管理的理論研究與實踐探索
    ,朝陽市制定高中階段學生資助流程化管理操作方案,突出學生資助項目實施主線,以“強化戰略管理、完善流程驅動、夯實信息支撐、凝聚法治力量、彰顯人文關懷”為設計理念,以“務本、簡易、會通”為構建原則,以“程序性與實體性相結合、科學性與人文性相結合、教育性與經濟性相結合、精準性與適應性相結合、守正性與創新性相結合”為因應之策,加快學生資助管理專業化建設,著力推進學生資助與素質教育深度融合、學生資助與信息技術深度融合。關鍵詞:學生資助;高中階段;流程化管理為了適應學

    遼寧教育·管理版 2023年9期2023-09-30

  • 試析新課改背景下高中班主任德育工作
    育。關鍵詞:高中階段;新課改背景;德育;班主任;教學策略在新課改背景下,高中班主任需要注重德育教學工作開展的必要性。改變傳統的教學觀念,將素質教育融入教學的每個環節,潛移默化影響學生的價值觀念及道德品質,培養學生良好的學習習慣和做事原則,使其可以更好地適應社會發展,并為社會創造財富與價值。伴隨信息化時代的到來,學生可以接觸到更多校外各種事物,這就需要學生具備完善的知識儲備和認知判斷能力,才可以更好地參與學習與生活。班主任需要積極落實德育工作,為學生進行正確

    高考·下 2023年5期2023-08-24

  • 探究式教學在高中數學教學中的應用思考
    值。關鍵詞:高中階段;數學教學;探究式教學;教學改革中圖分類號:G63? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? 文章編號:1673-9132(2023)25-0051-03DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.25.017隨著新課改的不斷深入,課程標準對高中階段開展數學教學提出了更加嚴格的要求,強調整體教學以人為本,將課堂主體歸還給學生,并重點培養和提高學生的自主學習能力。這主要是因為數學學科是一門抽象性

    學周刊 2023年25期2023-08-10

  • 腦科學啟示下高中生學習力提升的實踐研究
    為例,通過對高中階段腦科學應用存在的問題進行分析,探究如何應用腦科學知識推動高中生的歷史思維向縱深發展。關鍵詞:高中階段;腦科學;歷史學科作者簡介:王小偉(1970—),女,江蘇省泰州市第二中學。高中階段是一個人心理和智力發展的關鍵時期,也是青少年向青年過渡的時期,在這一時期,學校教育無論是對學生文化智力的培養還是對人格品質的塑造,都起著至關重要的作用。在高中階段的文科學習中,歷史學科已經變得越來越重要。在教學實踐中,筆者發現歷史學科不僅僅是文科生的偏好,

    求知導刊 2023年14期2023-08-07

  • 紅色文化資源在高中思政課中的應用現狀及優化策略分析
    紅色文化? 高中階段? 思政課? 教育價值? 優化策略【課題項目】本文系福建省教育科學“十四五”規劃2021年度教改專項課題《黨史教育融入高中思想政治課教學實踐研究》(立項批準號:Fjjgzx21-082)研究成果?!局袌D分類號】G631 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2023)02-0025-03我國有著獨特的紅色文化教育資源,將其與高中思政課堂相結合,能夠起到特殊的教育作用。紅色文化作為我國獨有的教育資源,在高中思政課堂中的應用

    課程教育研究 2023年2期2023-06-04

  • 高中信息技術Python編程教學微項目學習研究
    路。關鍵詞:高中階段;信息技術;Python編程教學;微項目學習;具體策略為推動課程標準改革深入發展,優化學生的信息技術思維,在學習過程中,結合編程教育、Steam教育等核心思想,引導學生學習專業編程,優化編程語言的整合,既可以促進學生知識內容的全面遷移,也可以從認知、推理思維等相關角度出發,使學生的社交協作行為更加全面。因此,重點了解高中信息技術Python編程教學微項目學習的基本內容是十分重要的。一、高中信息技術Python編程教學微項目學習的理論概述

    高考·中 2023年2期2023-05-30

  • 高中物理教育教學中立德樹人的有效落實解析
    突破。特別是高中階段學生處在人生的轉折點,所以物理教師需要落實立德樹人的教學,更好地幫助學生學習物理知識,提高學生對物理知識的應用能力,為學生后續發展奠定堅實的基礎。關鍵詞:高中階段;物理教學;立德樹人;課程改革在當前素質教育背景下,德育已經成為社會所關注的重點話題,所以教師需要在進行教學的過程中更加注重調整方向,不斷提升自身的教育水平,為國家科技進步做出良好的貢獻。高中生已經具有一定的物理學習探索能力,在高中物理教學過程中落實立德樹人的根本任務,發揮育人

    高考·上 2023年1期2023-05-30

  • 幸福體育課程模式下高中體育課程實施策略
    育課程模式下高中階段體育課程具體實施策略。關鍵詞:幸福體育;課程模式;高中階段;實施策略中圖分類號:G623.8? ? ?文獻標識碼:A? ? ? 文章編號:1005-2410(2023)04-0022-03當前,在我國體育教學改革的背景下,體育教學模式不斷更新與改革,是深化體育核心素養、落實體育課程一體化改革的必然選擇。幸福體育課程模式順應時代發展,連接體育課程一體化理論和實踐,是落實體育課程一體化改革的重要手段。幸福體育課程模式不止追求學生的身體健康,

    體育教學 2023年4期2023-05-24

  • 非暴力溝通原則在高中師生關系中的運用
    軍[摘要] 高中階段的師生矛盾沖突是當今社會的一個熱門話題。本文嘗試從現實中師生關系的困境談起,剖析困境產生的原因,提出困境化解的策略——非暴力溝通原則的運用,最后彰顯非暴力溝通的本質。[關鍵詞] 師生關系;非暴力溝通;高中階段一、困境——現實中師生關系的“罪與罰”中國有句古語:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。好好說話,不僅是語言的藝術,也是人與人之間的相處之道。這里我把它稱為“非暴力溝通”。運用非暴力溝通原則,我們能放下偏見、情緒,理解彼此的感受和需要,

    中小學班主任 2023年7期2023-04-27

  • 新課改背景下“寫作小組”策略在高中英語教學中的應用分析
    詞:新課改;高中階段;英語教學;寫作小組響應素質教育政策號召,高中英語教學應當按照新課程改革要求,積極探尋革新之路,提高英語教學的整體水平,使之跟上現代教育發展步伐。而深入了解高中英語教學的實際情況,不難發現英語教學依舊存在諸多有待解決的問題,比如教學觀念陳舊、教學方法陳舊等,導致教學效果不佳,尤其是寫作教學。針對此種情況,應將目光轉向“寫作小組”,根據學生的學情,合理地策劃“寫作小組”策略,合理地展開英語寫作教學,組織學生以小組形式進行知識學習與寫作訓練

    高考·中 2022年8期2022-11-06

  • “互聯網+”模式下高中生物教育教學的管理研究
    網+”為我國高中階段生物教學工作帶來了新的發展機遇。本文將著重概述“互聯網+”于高中生物教育教學的重要意義,分析高中生物教育教學管理現狀,進而探討“互聯網+”模式下高中生物教育教學管理的優化措施。關鍵詞:“互聯網+”模式;高中階段;生物教學;教育管理;有效對策現代教育發展態勢良好,高中教育教學管理按照國家相關政策及教育部要求,引用“互聯網+”模式,滿足改革需求,以便在教育教學管理工作實施的情況下進一步推動生物教學改革,也就是依托“互聯網+”,創設多媒體教學

    高考·中 2022年8期2022-11-06

  • 基于生活化理念的高中信息技術教學探究
    生活化理念;高中階段;信息技術;教學質量中圖分類號:G633.67文獻標志碼:A文章編號:1008-3561(2022)25-0057-04隨著信息時代的到來,在教育領域實現信息化已經成為國家發展教育的需要。新課改后,培養和提高學生信息素養的主要途徑為學校開展信息技術課堂教學,但也存在許多問題,如學生接受的課堂教育與實際生活的聯系較少或沒有聯系。高中信息技術課程應根據新課改的要求開展教學活動,加強課程、實際生活之間的聯系,不僅要將學科的價值和意義體現出來,

    成才之路 2022年25期2022-10-27

  • 學科核心素養視角下的高中化學教學策略探究
    價。關鍵詞:高中階段;化學教學;學科核心素養;有效策略化學作為高中階段一門非常重要的學科,化學學科的核心素養發展成為高考重要考核內容,高中化學老師需要站在核心素養的角度,加強化學課堂教學的構建,在幫助學生打牢化學知識基礎上,增加師生互動環節,旨在培養學生多方面的化學學科核心素養,充分利用教學資源,促進學生綜合能力的提升。一、學科核心素養視角下高中化學教學現狀的分析(一)未能將新教學理念融入教學之中現階段部分高中化學教師并沒有在全面升級教育教學的新局面下從傳

    高考·中 2022年3期2022-07-19

  • 高中化學教學中情境教學法的應用探索
    新課程改革;高中階段;化學課程;情境教學情境教學法主要指的是化學教師在課堂教學進程中,有目的地為學生構建或者引入一些生動、形象、充滿趣味性的課堂情境,使學生能夠收獲豐富的情感體驗,充分理解所學知識,升華自身情感的一種教學形式。高中化學教師運用情境教學法向學生講授基礎知識,有利于培養學生的自主探究意識,深層挖掘學生潛在的創新能力,提升學生的化學專業素養。由于可見,情境教學法的運用能夠更好地提升高中化學課堂教學的整體效率,為學生的全方面發展奠定良好基礎。一、情

    高考·下 2022年3期2022-07-18

  • 高中數學教學中學生自主學習能力的培養策略
    見。關鍵詞:高中階段;數學教學;自主學習能力;現狀;有效對策在新課程改革不斷深化的背景下,高中教育體系發展中,學科教學工作集中對學生學習欲望的激發和自主學習能力的培養,為了能夠切實有效地強化學生自主學習能力,教師應當深入學習新課程改革理論,明確理論內涵,將其融入教學活動創設之中,以便指導數學教學。注重突出學生,以學生興趣愛好為切入點,采用恰當的教學手段或者教學工具,讓課堂教學變得與眾不同,從而吸引他們的目光,激發他們的興趣,參與知識學習、問題思考,從而逐步

    高考·上 2022年3期2022-07-18

  • 主題式情境教學讓高中化學教學綻放異彩
    式情境教學;高中階段;化學教學隨著新課程改革的逐漸深化和推進,在現如今的高中化學課程當中,越來越多的教師會結合課堂教學的復雜性,以及知識點的難以理解特點,結合多樣化、高效化的教學策略來進一步推進課堂教學。因此,基于新課改的核心理念,教師會選擇使用主題式情境教學的方法來推進化學課程綻放異彩。通過聯系生活實際、因材施教、以化學實驗為背景的教學策略,進一步促進實現主題式情境教學,繼而能夠通過這樣的教學方式,有效激發學生的化學學習興趣,豐富高中化學課堂的教學內容。

    高考·中 2022年2期2022-07-18

  • 高中生物教學如何進行德育滲透實踐探究
    值。生物作為高中階段的基礎學科,其中蘊含一定的德育教育,將德育教育滲透到生物教學中,有助于構建“大思政”格局,提升德育教育的鮮活性和全面性。關鍵詞:高中階段;生物教學;德育滲透;措施分析隨著市場經濟的體制不斷深化改革,社會文化逐漸呈現多元化,對當代高中學生的思維意識、價值觀念和道德理念帶來一定的影響,德育教育也受到教育界和公眾社會的高度重視。在高中生物中滲透德育教育,可以充分利用其中蘊含的教育資源,將正確的價值理念和道德觀念傳授給學生,促使學生身心健康成長

    江蘇廣播電視報·新教育 2022年17期2022-07-17

  • 高中德育教育的有效方法和途徑探究
    連。關鍵詞:高中階段;德育;難點探析;創新方法前言高中是學生成長發育步入尾聲的階段,心理上幾乎與成人相同,但是精神發展和個性塑造的空間依然巨大。自改革開放以來,尤其是近幾年網絡技術得到廣泛應用的時期,形形色色的意識形態充斥著每個人,默默地改變著人們的思想和行為?;谶@種社會基礎的唯利是圖與享樂主義的墮落思想對缺乏價值觀以及是非觀的高中生有著非常不好的影響,使學校德育處于十分不利的地位。教師必須及時轉變其道德觀,加強對高中生德育教育的指導,遵循新的德育模式,

    江蘇廣播電視報·新教育 2022年16期2022-07-17

  • 基于核心素養培養的高中數學課堂教學策略研究
    :數學教學;高中階段;核心素養;教學策略在教學工作中落實數學核心素養,是促進學生核心素養發展的一條重要途徑。伴隨教育改革的持續深入,從對數學知識的傳授轉變為數學素養的培養,從“教”朝著“學”轉變,從“以教師作為主體”朝著“突出學生主體地位”轉變。愛因斯坦認為遺忘的僅是具體知識,但是剩下的東西均能總結為素養。因此,“素養教學”自然成為高中數學教學的重要指向[1]。一、數學核心素養的重要意義通過分析理解數學核心素養,能夠將其視為一種實際能力,此能力主要體現在學

    高考·下 2022年1期2022-07-16

  • 核心素養視野下高中數學信息化教學探究
    重要過程。在高中階段,豐富教學的內容和形形式,調動學生主動性,真正實現高效教學?!娟P鍵詞】核心素養;高中階段;數學信息化;教學研究引言:高中階段的數學學科較難,對學生們處理數學數據分析等方面有著較多的要求。高中數學教師應切記培養核心素養,就是培養學生對數學的感知力,而利用信息化的教學過程,可以定學生對數學的感知力更強,幫助學生在課堂上真正形成核心素養。完善課堂教學的模式,優化課堂教學機構,建造課堂教學體系,促進學生的發展。重視信息化教學,將其與數學教學高度

    紅豆教育 2022年2期2022-07-16

  • 提高高中信息技術教學實效性的對策和措施
    此,本文針對高中階段信息技術教學的常見問題,提出了解決的對策和措施,來提高教學實效性?!娟P鍵詞】高中階段;信息技術;實效性伴隨信息技術的日益廣泛應用,高中教育部門也更加重視信息技術課。信息技術課作為新興學科之一,在學生平時的學習、生活中具有很重要的影響。因此,在信息技術課教學中,為了逐步改善教學現狀、有效提升教學實效性,則需要積極融入教學新理念,不斷創新教法,做到因材施教,并順利達到信息技術課基本教學目標。一、高中信息技術教學的常見問題在應試教育的長期影響

    中學生報·教育教學研究 2022年25期2022-07-15

  • 數學思維能力在高中數學教學中的培養
    ?!娟P鍵詞】高中階段;思維能力;數學教學新課改下,高中數學教師越來越重視對學生思維能力的有效培養。在日常的教學中,數學老師紛紛將思維能力培養作為重點教學內容。相較于其他學科,數學學習起來難度會更大,要求學生具備很強的思維能力。在素質教育下,核心素養教育備受關注,而其中便有涉及數學思維能力,所以,在日常的數學教學中對此加以培養,便有助于學生發展數學邏輯思維,學會靈活運用數學知識解題。一、培養高中生數學思維能力的價值高中數學作為極具抽象性、復雜性的一門學科,緊

    中學生報·教育教學研究 2022年25期2022-07-15

  • 高中英語教學中實現合作教學的策略
    析。關鍵詞:高中階段;英語教學;合作學習;教學組織;策略隨著素質教學的推行,我國高中英語的教學趨向也出現了一定的變化,更加注重培養學生的主體意識。力求讓同學們在課堂上主動參與,增強小組精神,提升教學質量。為此,文章對高中英語課堂實施合作學習的意義進行了分析,并對其應用于高中英語教學進行了初步探索。目的在于促進高中英語教學和英語技能的發展。一、高中英語教學中合作學習的應用價值(一)激發學習興趣眾所周知,只有感興趣才能激發學生的求知欲,所以老師的教誨必須以學生

    中學生學習報 2022年35期2022-07-07

  • 高中體育籃球訓練的特點與教學策略分析
    果。關鍵詞:高中階段;體育訓練;特點;對策籃球是最常見的球類運動之一,也是學生最喜愛的運動項目之一?;@球是高中體育課的重要內容,在素質教育背景下,籃球訓練成為提升學生身體素質、發展學生意志品質的重要學科。教師在籃球訓練教學時如果不了解籃球訓練的特點,將會影響學生籃球訓練的效果,進而無法發揮籃球訓練的價值。找到籃球訓練存在的問題,根據籃球訓練特點總結出訓練對策,能提高籃球訓練效果。一、籃球訓練重要性籃球訓練是高中體育的重要教學內容之一,能幫助學生掌握籃球技巧

    中學生學習報 2022年36期2022-07-06

  • 核心素養下高中歷史學生家國情懷的培養
    定良好基礎。高中階段,是國家推行素質教育的時期,此時應重視學生各個科目學習效果的均衡,與此同時,歷史科目是引導學生知史明史的重要課程。并且,家國情懷是是中國優秀傳統文化的基本內涵之一,是學生核心素養之一,為此,教師應積極探索核心素養下高中歷史中學生家國情懷的培養進程。關鍵詞:核心素養;高中階段;歷史科目;家國情懷;培養進程教師在研究學生家國情懷的培養方法前,先掌握當前的教學現狀,發現存在以下三個方面的問題與不足:首先,教材中涉及到較多與家國情懷有關的教學資

    中學生學習報 2022年34期2022-07-05

  • 高中物理學習策略及其教學對策淺探
    述。關鍵詞:高中階段 物理學科 學習策略 教學對策【引言】物理這一學科相比其他的學科來說一直是高中學習當中比較難的,因為它的思維性較強,且需要學生認真的鉆研,同時還要具備一定的探究能力以及邏輯思維能力,所以說如果教師不能夠更好的找對物理教學當中的對策就會對學生的物理學生產生反作用;而且在高中物理中除了需要學生們有一定的物理思維還需要有一定的動手能力,這樣能夠在實驗過程中充分發揮物理知識從而進行綜合能力的運用。在進行物理教學對策創新時首要考慮的就是進行物理實

    中學生學習報 2022年34期2022-07-05

  • 高中歷史課堂教學中學生家國情懷核心素養的培養關鍵研究
    合。關鍵詞:高中階段;歷史課堂;家國情懷;核心素養;培養策略核心素養是學生未來生活學習所需要具備的能力和素質,在素質教育改革下,核心素養為各個學科開展教學改革提供了指導方向。家國情懷是核心素養的關鍵組成部分,歷史作為高中階段的基礎學科,其中蘊含大量的愛國元素和民族元素,通過挖掘教材有助于培養學生的民族意識和家國情懷,對學生道德修養和綜合素質的全面發展具有重要價值和積極意義。1、培養學生擔當意識家國情懷是對人民、對國家、對民族所展示的大愛,是對人民幸福、國家

    江蘇廣播電視報·新教育 2022年13期2022-07-02

  • 微課在高中物理教學中的應用研究
    用。關鍵詞:高中階段;物理教學;微課;應用在新課程標準指導下高中物理教學注重應用微課,即可改變以往教學局面,讓教學活動真正貼近學生,滿足學生個性化學習需求,調動他們的主觀能動性,使之主動學習知識、思考物理問題、探究物理學科本質,從而真正理解和掌握物理知識,達到融會貫通的狀態[1]。所以,高中物理教學中應注意利用微課教學來代替傳統教學方法。(一)簡化物理知識,提高物理教學效果高中物理教材之中涵蓋了諸多物理實驗,那么教師除了要組織學生進行理論教學之外,還要組織

    快樂學習報·教師周刊 2022年32期2022-07-01

  • 高中生物學概念教學實施策略
    。關鍵詞: 高中階段; 生物學; 核心概念; 教學策略高中的生物學概念知識大部分理論性較強,學生對此學習興趣低。因此,大部分教師也并沒有注意生物學核心概念的教育,而是將教學重心放在生物學實驗和其他理論性知識上。在概念學習方面,往往是通過機械背誦方法,學生對概念的理解存在偏差。部分學生由于記憶能力較差,不能完整的識記概念,實際應用能力相對較弱。盡管教師逐漸注意到生物學核心概念的教育價值,但由于課堂時間較短,生物學的理論內容較多,因此無法完全解釋每一個生物學核

    三悅文摘·教育學刊 2022年12期2022-07-01

  • 關于改進信息技術支撐下高中通用技術教學工作的研究
    程改革之后在高中階段開設了通用技術課,為學生提供了良好的學習機會和平臺。為此,作為新時代的教育工作者要加強對這門課程的研究,不斷提高自己的專業修養,高度關注信息技術在教育領域中的運用,采用科學的教學模式加強對學生的引導,加快學生學科素養的提升,順利完成這門學科的教學任務,推動學生的全面發展?;诖?,本文就從通用技術課開設的意義、現階段通用技術課中存在的問題以及推進通用技術教育工作的對策三個層面進行深入的論述。關鍵詞:高中階段;通用技術;教學方法引言在素質教

    科教創新與實踐 2022年8期2022-06-26

  • 淺談高中政治高效課堂構建策略
    難。關鍵詞:高中階段;政治;存在問題;高效課堂;構建前言:在新課程改革不斷深入的今天,“高效課堂”的教學已成為大多數老師的奮斗目標。在高中政治教育中,如何建設高效課堂是目前高中政治教育工作的重中之重。然而,目前高中政治教育仍有諸多問題,致使其教育質量并不盡如人意。一、高中政治學科課堂教學存在的問題1、教師方面(1)課堂教學過程不合理高中生的現實生活是分離的,他們很難參加到他們的學業中去。此外,在教學中,老師沒有制定科學合理的教學目的,不能充分地理解學生的真

    科教創新與實踐 2022年7期2022-06-26

  • 淺談新課改下的高中政治教學
    主要探討了在高中階段,新課改的背景下,如何提升政治課堂效率。關鍵詞:新課改;高中階段;政治教學;提升效率;方法策略引言:近幾年,人們對學生的素養的提升非常重視,希望學??梢匀矫媾囵B學生,這樣對學生以后的發展是有幫助的。在這一背景下,政治課堂也受到了廣泛的關注,因此,要提升政治課堂效率。高中政治教學要遵循新課改的規定,找到合理的教學方式,最大化提升課堂效率,以此來保障學生可以學習到更多的知識。一、高中政治課堂目前存在的問題目前階段,我國的政治教學中,老師依

    學生之友 2022年7期2022-06-25

  • 在高中語文教學中進行合作學習的幾點體會及認識策略
    摘要:語文是高中階段的基礎學科,基于當代高中學生的特點,教師要積極探索新型的教學模式。合作學習具有一定的高效性,其能夠促使學生在合作探究中更好的理解文章,提升學習效率和質量。因此,教師要認識到合作學習的優勢,在教學中合理應用,發揮合作學習的價值,實現班級學生語文素質的全面發展。關鍵詞:高中階段;語文教學;合作學習;優化策略隨著素質教育的全面實行,語文教學也面臨著改革和創新,合作學習作為一種新型的教學模式,其能夠促使學生在愉悅、合作、輕松的氛圍下掌握相關知識

    快樂學習報·教師周刊 2022年25期2022-06-19

  • 基于高中課堂教學中落實核心素養培養的幾點思考
    述。關鍵詞:高中階段;課堂教學;培養核心素養;探究思考引言:隨著社會經濟體制的不斷改革以及信息技術的不斷深入,我國教育部門在課堂教學當中,不僅對學生的掌握知識能力有所重視,現如今也對課堂教學中核心素養的培養加大了相應程度的關注,因為相對于處在高中階段的學生來說,他們面臨的不僅僅是高考的壓力,同時更多的是面臨著社會有關部門對他們的選擇,對于即將走向社會的他們必須從全方面的提高核心素養,把自己各方面的能力都進行提高,所以說核心素養這個詞便迅速的進入到了教師的教

    快樂學習報·教師周刊 2022年22期2022-06-18

  • 思政課程視域下高中勞動教育的困境與對策
    強摘要:對于高中階段的教育來說,教師需要注重勞動方面的教育,特別是思政課程視域下更應如此,重點培養學生的勞動價值觀,注重理論與實踐方面的結合,真正提高學生各方面的能力。在勞動教育過程中依舊存在著一些困境,教師需要采用新型的教育教學方法進行教學,不斷落實學生核心素養方面的培養,并且通過勞動教育的開展,幫助學生內化勞動精神,構建良好的育人機制,豐富勞動形式。本文闡述了思政課程視域下高中勞動教育的困境與對策。關鍵詞:勞動教育;思政課程;高中階段;困境與策略對于高

    中學生學習報·教研周報 2022年2期2022-06-09

  • 新課改背景下高中物理教學創新思路探析
    林【關鍵詞】高中階段;新課改;物理教學創新伴隨高中教育教學體系的不斷發展,以往的物理教學模式現已無法適應現代教育的發展。所以,在物理教學中,教學改革至關重要。具體而言,應深入分析各種教學問題,積極創新教學思路,從多角度予以解決,打造高效課堂,引導學生不斷提升自己的學習效率和質量。一、高中新課改背景下物理教學當前問題(一)沿襲傳統教學觀念現階段,盡管高中新課改已經開始實行許多年,但在物理教學中,卻依舊存在沿襲傳統教學觀念的情況。主要就是高中物理相對較難,很多

    中學生報·教育教學研究 2022年17期2022-06-06

  • 高中生物教學中學科核心素養的培養策略研究
    】生物教學;高中階段;核心素養在高中學習階段,生物學科作為很重要的學科之一,通過培養學生的整體學科核心素養能夠有效地調動該階段學生發散性、創造性思維,并促進學生全面提升自學能力。為了貫徹落實高中生物學科教育價值,讓學生從生物課程學習中獲得茁壯成長的養分,則需要教師在課堂教學中始終貫徹核心素養方面的基本教學要求,讓學生在學習探究中,形成生物學科體系核心素養。一、高中生物教學中培養核心素養的基本原則(一)整體性在核心素養中,包含社會實踐、理論知識、自我教育這三

    中學生報·教育教學研究 2022年17期2022-06-06

  • 基于學生核心素養培養下的高中語文課堂教學實踐研究
    ?!娟P鍵詞】高中階段;核心素養;語文教學作為兼具基礎性、系統性、綜合性的一門學科,高中語文在培養學生讀寫能力上發揮著很重要的作用。此外,高中語文教學還能夠培養學生的道德品質、審美情趣、文化修養。所以,在高中新課標的要求下,語文教師需要在平時的教學中,積極創新教學理念、方法,有效培養高中生的整體核心素養、不斷提升教學質量水平。一、核心素養分析一直以來,核心素養指的是學生在學習知識后,擁有的順應社會發展和終身學習方面的能力。核心素養對學生的發展起著至關重要的作

    中學生報·教育教學研究 2022年17期2022-06-06

  • 如何優化高中英語閱讀教學
    考。關鍵詞:高中階段;英語閱讀;優化策略作者簡介:韋香(1989.03-),女,貴州黔西南布依族苗族自治州人,貴州省黔西南布依族苗族自治州興義第一中學,中學一級教師,研究方向:高中英語教學。就現在的世界格局與全球化發展水平來看,英語在人們日常生活中的使用效率越來越高。提高學生的英語水平是社會發展的需要,也是學生適應社會的需要,這是學校與老師的共同責任,也是學生自己所要面對的現實問題。而且高中學生面臨著高考,英語對其有至關重要的作用,雖然高考改革,英語可以考

    校園英語·下旬 2022年4期2022-06-06

  • 高中班主任工作中的點滴體會
    摘 要:處于高中階段的學生面臨高考的壓力,每天的學習課程安排比較緊湊,學習任務重,心理也承擔著很大的負擔。為了讓他們順利得度過這一段注定艱苦的學習階段,高中班主任一方面要重視他們的學習成績的起伏,另一方面也要時刻關注他們身體和心理的健康,確保他們在身心健康的前提下開展相關科目的學習。在心理上,要幫助學生疏解自身的壓力,根據他們的實際自身情況幫助他們確立合適的目標方向,在實際的學習實踐道路上要幫助學生將總體目標分解成一個個分散的階段性小目標,幫助他們有條不紊

    民族文匯 2022年22期2022-06-01

  • 積極心理資本視域下的高中生涯規劃教育
    理資本? ?高中階段一、問題的提出“生涯規劃”是指個人在對自己生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。筆者認為,高中生涯規劃教育主要在于通過生涯喚醒、生涯認知、生涯探索、生涯管理、生涯決策等學習步驟,激發學生成長成才的內驅力,培養學生自主抉擇、自我管理、自我規劃的能力?!胺e極心理資本”簡稱心理資本,是指個體在

    江西教育C 2022年9期2022-05-30

  • “雙減”背景下高中以活動為載體育人的路徑探索
    :“雙減”;高中階段;活動;生態圈2021年7月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱“雙減”),在“指導思想”中明確構建教育良好生態,要求全面壓減作業總量和時長,全面規范校外培訓行為?!半p減”政策的落地不僅僅是要減輕學生的作業負擔和校外培訓負擔,更是一種理念的轉變,即包括育人方式、教學方式、學習方式、評價方式等各個部分的轉變。因此,雖然“雙減”文件直接關涉義務教育階段,但對于高中階段也產

    遼寧教育·教研版 2022年8期2022-05-30

  • 提高“走班制”學生勞動素養的策略研究
    前“走班制”高中階段學生的勞動意識淡薄、勞動素養不高,導致教室和宿舍衛生臟、亂、差。歸根結底是缺乏勞動觀念,沒有養成良好的勞動習慣。文章以上課總評成績和操行成績為突破口,從衛生保潔、公益勞動社團、落實衛生責任、家庭勞動實踐活動、“最美宿舍”評比方面激發學生的勞動興趣,強化學生的勞動觀念,培養學生的勞動習慣,以收到良好的勞動效果。關鍵詞:走班制;高中階段;勞動素養《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》指出,勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容,

    基礎教育論壇·上旬 2022年8期2022-05-30

  • 新時期高中班主任德育教育對策分析
    德育教育都是高中階段教育工作的重點,這個階段的學生正在學知識、長身體,德育教育水平直接影響學生未來的發展。受到社會各方面因素的影響,有些學生養成了任性、自我的性格,如果不對高中學生進行思想方面的正確引導,有可能會錯失教育的最佳時機,影響學生的前途,因此必須重視新時期高中班主任德育教育工作。本文首先了解高中班主任開展德育教學工作的必要性,分析新時期德育教育方面的工作實際情況,提出高中班主任德育教學工作開展的有效對策和思路,希望可以進一步提高高中德育教育工作質

    高考·下 2022年6期2022-05-30

  • 高中物理實驗教學的有效性提高策略研究
    考。關鍵詞:高中階段;物理學科;實驗教學;提升策略物理屬于自然類學科,因此在實際教學中,是離不開實驗教學的。在高中階段的物理課堂上,教師要看到實驗教學的重要性,在實驗教學中,激發學生的興趣,并且相應地提升學生的邏輯思維能力。高中物理教學會受到很多外界因素的影響,所以,教師要從現狀出發,設置相應的策略解決這些問題,提升物理實驗教學的效率。筆者從事物理教學多年,認為實驗教學在物理教學中有非常重要的價值,它能更直觀、形象地展示給學生,讓學生更能直接地理解知識點的

    高考·上 2022年8期2022-05-30

  • 持續優化高中階段教育的路徑研究
    對欽州市普及高中階段教育工作進行了評估驗收,認定欽州市普及高中階段教育各項指標基本達到了國家和自治區規定的評估標準,但存在四個方面的不足。文章緊扣評估驗收組提出的問題,深入了解研判欽州市當前高中階段教育的現狀及困境,從四個“加”提出持續優化高中階段教育的實踐路徑,為欽州市持續優化高中階段教育提供理論支撐。關鍵詞:高中階段;教育路徑;對策建議;廣西欽州中圖分類號:G420? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ?

    名師在線·中旬刊 2022年8期2022-05-30

  • 在高中生物教學中滲透職業生涯規劃的教學探究
    討。關鍵詞:高中階段;生物學科;職業生涯規劃基金項目:廣西南寧市教育科學“十四五”規劃2021年度立項課題“農村高中生物學科滲透生涯教育的實踐研究——以橫州市第二高級中學為例”(2021C363)研究成果。作者簡介:黃海嬋(1980—),女,廣西壯族自治區橫州市第二高級中學。一、在高中生物教學中滲透職業生涯規劃教育的作用由于學生大部分的學習時間都集中在課堂上,因此,課堂成為學生日常學習知識和接受思想教育的重要陣地之一。鑒于此,教師要充分做好高中生物學科的教

    求知導刊 2022年14期2022-05-30

  • 高中信息技術教學中 學生計算思維培養存在的問題及對策
    議。關鍵詞:高中階段;信息技術教學;計算思維;學科素養培養一、引言授人以魚不如授人以漁,教授知識不如教授學生學習知識的方式,如此方式能使學生一生受益無窮。學科核心素養能夠有效體現學科價值,促使學生通過課程學習形成正確的價值觀和人生觀。高中信息技術學科核心素養教育主要包括信息意識、計算思維、數字化學習和信息社會責任四個核心要素,而計算思維作為其中較為關鍵的內容,是高中信息技術課程改革教育的最大亮點,并逐漸受到教育領域的重視與關注。培養學生的計算思維不僅能有效

    中國新通信 2022年7期2022-05-25

  • 微課在高中數學課堂教學應用與反思探析
    展。關鍵詞:高中階段;教學辦法;微課中圖分類號:A 文獻標識碼:A引言在科技快速發展的現代社會,運用信息技術輔助教學已經成為一種常見的教學辦法。將微課導入到高中數學教學中,新型教學辦法可以有效提高學生探究數學知識的積極性,促使高中數學課堂展現新的生命活力,進而推動學生自主展開知識探究,改善學生的學習能力以及學習效率。通過實踐證明,運用微課輔助高中數學教學,可以幫助學生更好的理解數學知識,可有效促使學生的數學素養獲得良好發展。一、利用微課展開課前預習學生通過

    小作家報·教研博覽 2022年14期2022-05-23

  • 探究性學習在高中生物課堂教學中的應用研究
    究性學習; 高中階段 ;生物學教學; 應用中圖分類號:A 文獻標識碼:A 一、探究性學習在高中生物學教學中存在的問題(一)教學目標模糊據筆者所知,現階段大部分高中生物教師在使用探究性教學的方式展開生物教學時,其教學目標是不夠明確的。由于教學目標的模糊不清,致使教師利用探究性教學時效率較低,且不能為學生講解要點知識,因此學生在學習的過程中很難理解探究性學習的具體內涵。其次,沒有明確的教學目標作為指導,教師在開展教學時會顯得盲目,并且無法調動學生學習的積

    小作家報·教研博覽 2022年15期2022-05-22

  • 高中英語閱讀教學中使用語境理論的實踐
    考。關鍵詞:高中階段;英語教學;閱讀教學;語境理論引言:英語教學主要是圍繞著學生在日常學習能力的培養以及對于英語綜合能力應用方面的重要提升途徑,而就現在的大部分高中在針對英語閱讀教學的具體實施過程之中,很大程度上仍舊依賴傳統的教學手段對其展開的具體應用,但這種形式的教學,從其形式上缺少多元化特點,因而難以激起學生對英語閱讀的興趣,而圍繞著語境理論的運用則能夠有效的幫助學生提升他們在英語閱讀方面的運用能力,有利于教師對于整個英語閱讀教學課堂的教學質量的提升。

    中學生學習報 2022年21期2022-05-18

  • 淺析高中階段舞蹈藝術生線上教學模式
    筆者探索了在高中階段怎樣對舞蹈藝術生進行線上的教學。關鍵詞:高中階段;舞蹈藝術生;線上教學前言:自疫情以來,線上的授課已經成為了一種較為常見的教學模式,對于高中階段的舞蹈藝術生來說,線上教學模式對于這部分學生來講,開展是較為困難的,因為舞蹈的特殊性,學生缺乏了老師面對面的指導,很有可能會出現懈怠的情況或者是動作沒有辦法掌握,這就需要老師去研究怎樣更好的為舞蹈藝術生去進行線上的授課。1、舞蹈藝術生線上教學模式所存在的問題首先,對于學生而言,在線上的學習過程當

    中學生學習報 2022年23期2022-05-18

  • 高中生數學學科學科素養培養的研究
    究。關鍵詞:高中階段 數學學科 核心素養培養一、開展核心素養教學對學生數學知識掌握的必要性開展關于學科核心素養方面對教學是在當下的教學形勢中需要重視的教學方法。隨著經濟的飛速發展,社會及家長對教育教學的不斷關注,高考的升學考試壓力也越來越大,導致學生在學習數學乃至其他科目時所需要付出的時間和精力也越大,而倘若還是應用之前慣用的題海戰術和大水漫灌教學方法容易導致事倍功半,最終導致學生在承擔了大量壓力的同時所收獲到的成果不盡如人意,為了能夠更加高效的推進學生的

    中學生學習報 2022年24期2022-05-18

  • 芻議新課改背景下高中班主任德育工作理念及方法
    作。關鍵詞:高中階段;班主任;德育工作前言:班主任教師在德育工作中發揮著舉足輕重的地位,尤其是高中階段班主任教師,其德育工作的推進對于學生未來成長具有指導意義,一舉一動都可能會對學生產生影響。作為一名高中班主任教師,應當緊扣新課標精神,提高德育工作重視程度,作為班級基本管理者,關注到與學生、任課教師以及家長的溝通,共同服務于學生成長,增進德育工作實效。本文即針對新課改背景下高中班主任德育工作的推進做以簡單討論。一、更新德育理念隨著新課程改革的深度推進,核心

    錦繡·上旬刊 2022年1期2022-05-16

  • 高中德育教育的創新方法探究
    標。關鍵詞:高中階段;德育;難點探析;創新方法前言高中是學生成長發育步入尾聲的階段,心理上幾乎與成人相同,但是精神發展和個性塑造的空間依然巨大。自改革開放以來,尤其是近幾年網絡技術得到廣泛應用的時期,形形色色的意識形態充斥著每個人,默默地改變著人們的思想和行為?;谶@種社會基礎的唯利是圖與享樂主義的墮落思想對缺乏價值觀以及是非觀的高中生有著非常不好的影響,使學校德育處于十分不利的地位。教師必須及時轉變其道德觀,加強對大學生道德教育的指導,遵循新的德育模式,

    快樂學習報·教師周刊 2022年14期2022-05-15

  • 高中生物模型制作能力的培養
    力。關鍵詞:高中階段;生物教學;模型制作【中圖分類號】G633.91 ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1005-8877(2022)11-0048-03Cultivation of Biological Model Making Ability in High SchoolZHANG Yongxia (The Fourth Middle School of Jingyuan County, Gansu Provi

    當代家庭教育 2022年11期2022-05-11

  • 健康教育對學校傳染病防控的意義與路徑研究
    晶摘 要:在高中階段教育中,學生在成長的過程中很容易受到“外界”的感染,導致學生的身體和心理無法健康發展,因此高中學校要優化健康教育的形式,改善學生的衛生習慣,提高他們對傳染病的防控意識,幫助高中生可以健康的發展。關鍵詞:高中階段;健康教育;教學形式現如今人們生活的水平也在不斷提高,可是各式各樣的傳染病卻沒有從我們的生活中消失,而對于高中教育而言,高中生正處于成長和發展的關鍵時期,高中學校的領導和教師要通過健康教育來培養學生的健康和防疫意識,改善學生的生活

    民族文匯 2022年14期2022-05-10

  • 關于高中語文教學中學生主體性問題的幾點思考
    量。關鍵詞:高中階段;語文教學;學生學習主體性引言如何構建一個有效、高效的語文課堂,最大限度地發揮語文課程的價值,改變目前的高中語文教學無聲氣、無生氣的現狀?我認為在語文課堂教學中,增強學生的學習主體意識,提高學生的主體地位是關鍵。一、在課堂上給學生提供思考時間為了最終實現高中語文課程在教學實踐過程中能夠保證一個學生在主體意識方面的能力得到充分的培養,就要給這些學生留下寶貴的學習時間進行獨立思考和知識積累。在我國傳統的課程教學安排體系中,由于教師和學生都是

    中學生學習報 2022年19期2022-05-09

  • “線上線下”混合式教學模式在高中英語教學中的應用
    】英語教學;高中階段;線上線下在高中課程體系中,英語學科極為重要,與學生后續的發展息息相關。所以,在當前的英語教育教學中,需要老師及時轉變教育方式,不斷創新教法,充分結合線上線下這種混合式教學新模式的優勢特點,來在各個教學環節滲透、落實,以促進學生提升英語成績、學習效率,幫助學生實現全面發展。一、引導學生展開自主預習高中階段的英語課程學習目標,主要就是培養學生的英語聽說讀寫方面的能力。在英語教學中,通過線上線下教學新模式,需要學生在課前展開自主預習。在預習

    中學生報·教育教學研究 2022年13期2022-05-05

  • 班級管理,德育先行
    仁旺摘 要:高中階段,學生進入青春期心智逐漸成熟的重要階段,在這個期間,良好的素質教育有利于學生形成良好的世界觀和價值觀。在這個青年人的重要發展階段,高中德育教育活動的有效開展成為新課程改革背景下的重點目標之一,因為對于處于高中階段的學生來說,這一時期他們的性格特征由于叛逆期的到來而充滿不穩定性,稍不注意便有可能發展成偏激、孤僻、自卑的心理,這也對中學生后續的人生發展將產生不可磨滅的惡劣影響。班主任作為中學生教學工作中的關鍵人物,對德育教育承擔著不可推卸的

    快樂學習報·教育周刊 2022年16期2022-05-01

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