跨文化適應
- 海外留學，須邁過“跨文化適應”這道檻
其所面臨的跨文化適應問題也日漸突出?！坝且粋€盛行足球文化的國度，這里的每個人似乎都喜歡談論足球。參加聚會時，我常常會聽到同伴們在興高采烈地討論，但我對此一無所知，根本融不進去?！薄霸谡n堂上，我幾乎有70% 的內容是聽不懂的，偶爾可以問身邊的同學，但問多了也擔心人家會嫌麻煩。而且，我所面臨的各種文化沖擊、語言障礙、學術壓力，對已經適應這套系統的人來說，很難產生共情?！薄霸诘聡魧W很容易抑郁。天黑得早，冬天長，商鋪周日全天閉門，對于無法享受孤獨的人來說，這
留學 2023年21期2023-11-30
- 基于跨文化適應下的來華留學生教育管理研究
此，文章從跨文化適應下來華留學生教育管理的必要性出發，探討其對策，希望能為廣大來華留學生教育工作者提供一些新思路。關鍵詞：跨文化適應；來華留學生；教育管理中圖分類號：G115? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）19-0048-04來華留學生的教育管理工作是我國高等教育國際化的重要組成部分，其擔負著“一帶一路”倡議提及的高層次人才培養的重要任務。特別是近些年來，我國國家政策著重助力于推動來華留學生規模的擴大，依據教育部公布的
大學·研究與管理 2023年7期2023-08-26
- 中外合作辦學學生跨文化適應能力現狀與培養
項目學生的跨文化適應能力水平，數據分析顯示學生在跨文化知識、技能和策略上的水平較低，在態度和意識上有較高的自我評價。據此，研究提出在中外合作辦學項目的大學英語課程教學中完善跨文化適應能力培養的教學內容和路徑，助力學生習得跨文化交際知識和技能，樹立正確的跨文化交際意識，提升人才培養質量。［關鍵詞］ 中外合作辦學項目；跨文化適應；大學英語教學［基金項目］ 2019年度蘇州衛生職業技術學院院級課題“中外合作辦學項目學生跨文化適應能力現狀和培養研究”（szwzy2
教育教學論壇 2023年13期2023-05-30
- 從“水土不服”到“入鄉隨俗”：港澳籍大學生跨文化適應的敘事研究
讀期間存在跨文化適應問題。通過對14名在粵就讀港澳籍大學生進行訪談、觀察后發現，港澳籍大學生在粵文化適應呈現出從“水土不服”到“入鄉隨俗”的過程。日常生活習慣的改變、學習模式的轉變、“朋友圈”匱乏以及對內地帶有刻板印象與偏見是港澳生“水土不服”主要原因。港澳生通過使用簡體字與普通話、主動適應“內地模式”、保持人情關系與親身體驗內地生活，逐漸做到“入鄉隨俗”。然而，三地規則意識的不一使得港澳生產生了文化沖突反應。因此，為了讓港澳生在未來可以進一步融入內地社會
廣東教育（高校思想教育探索） 2023年4期2023-05-25
- 河北高校來華留學生跨文化適應與中華文化認同研究
王丹摘要：跨文化適應與中華文化認同之間的關系非常密切，本文致力于探討提升來華留學生跨文化適應能力及中華文化認同能力的舉措。通過對河北高校來華留學生跨文化適應和中華文化認同的相關性分析，探討并制定出三個方面的舉措，即推動高校來華留學生心理健康服務、關注高校來華留學生個體差異、提升留學生跨文化適應能力及中華文化認同水平，從而提高高校來華留學生教育服務質量，對我國留學生教育事業發展有著重要的作用。關鍵詞：高校來華留學生;跨文化適應;中華文化認同隨著經濟全球化的不
江蘇廣播電視報·新教育 2022年1期2022-05-15
- 跨文化適應背景下來華留學生“五位一體”文化育人平臺構建研究
關鍵詞：跨文化適應;留學生;文化育人由于地域和文化差異，來華留學生在跨文化適應過程中難免會出現問題，了解、體驗、感知中國文化則是留學生完成跨文化適應的基礎和保障，在漢語國際教育中融入文化知識，構建“聞、思、感、述、傳”五位一體的文化育人平臺，不僅可以幫助留學生在了解中國文化的基礎上消除不適應感，充實學習內容，也體現了我國高校來華留學教育的價值。一、構建來華留學生文化育人平臺的意義1.幫助留學生完成跨文化適應。來華留學生剛來中國時，由于文化差異會在生活、學習
民族文匯 2022年6期2022-04-27
- 在滇高職院校老撾留學生跨文化適應性實證研究
老撾留學生跨文化適應性進行實證研究。發現：在滇高職院校老撾留學生來華前普遍未學習過漢語，占比為81.48%，通過學習后漢語水平提升較快，HSK通過率達85.19%;整體跨文化適應狀況較好，在跨文化適應過程中語言文化適應和心理適應的影響要高于社會環境適應和學術適應?！霸鰪姖h語水平”“處理好人際關系”與“保持較好的心情”是加快跨文化適應的最關鍵因素。關鍵詞：老撾留學生;云南高職院校;跨文化適應中圖分類號：G710? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ?
高教學刊 2022年4期2022-03-01
- “一帶一路”背景下來華留學生跨文化適應調查研究
留學生在華跨文化適應提出針對性的建議。關鍵詞：“一帶一路” 留學生 跨文化適應1 前言2020年，來自118個國家約1.4萬留學生來桂學習，其中“一帶一路”沿線65個國家留學生1233人，作為廣西高校一份子的北部灣大學，近幾年留學生招生人數達到630人。人數愈來愈增加的情況下，留學生的跨文化適應問題也漸漸地的展示在大眾面前，他們生活學習習慣與中國的學生都有著很大的差異性，使得他們在華留學時，他們的學業、社交、日常生活都可能出現不適應情況的現象，這些影響到了
成長 2022年1期2022-01-21
- 來華留學生跨文化適應的國家戰略價值和對策
來華留學生跨文化適應的國家戰略價值非常必要也正當其時;分析了來華留學生跨文化適應對新時代提升國家文化軟實力，增加國際高端人才儲備和構建有利國際環境的積極意義;提出要轉變思維，清醒認識來華留學生跨文化問題的國家戰略價值，強化文化特色，打造中國留學生教育特色品牌，創新思路方法，提升來華留學生跨文化問題解決效果。關鍵詞：來華留學生;跨文化適應;國家戰略價值中圖分類號：G640? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2021）
高教學刊 2021年32期2021-11-26
- 菲中文化差異視角下赴菲律賓優選生跨文化適應探析
習交流期間跨文化適應狀況為基礎，從菲中文化差異視角找出其跨文化適應存在的問題，并就此提出解決優選生跨文化適應問題的方法，以期為未來國際交換生項目的有效開展以及國際化建設提供參考。關鍵詞：菲中文化差異;優選生;跨文化適應中圖分類號：G4???? 文獻標識碼：A????? doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.31.081近年來，高職院校的中外合作辦學蓬勃發展，雙向交換生項目作為高職院校中外合作辦學的新型模式，其在人才培養的目標
現代商貿工業 2021年31期2021-10-13
- 來華留學生跨文化適應支持服務問題及策略
來華留學生跨文化適應支持服務發展歷程演變進行分析，并對目前來華學生跨文化適應現狀以及跨文化適應支持服務問題加以闡述，提出優化與完善來華留學生支持服務制度、以來華留學生需求為導向細化支持服務等策略，希望能為有效解決現階段華留學生跨文化適應支持服務潛在問題提供參考。關鍵詞：來華留學生;跨文化適應;支持服務引言：在學習、生活、文化認同以及政策等方面因素影響下，促使目前我國針對來華留學生教育管理水平一直難以提高，尤其是跨文化適應支持服務方面存在的問題十分突顯，如何
快樂學習報·教育周刊 2021年16期2021-10-12
- 在場與體驗：抖音對在華東南亞留學生跨文化適應的影響
華留學生的跨文化適應現象與西方留學生不同，往往更為隱蔽。以在武漢的東南亞留學生為對象，通過問卷和深度訪談了解其抖音使用行為的調查，探究短視頻社交媒體在其語言、生活和文化適應方面的影響。研究發現，抖音短視頻中豐富而全面的“平民起居注”為留學生觀察、體驗中國國情提供了“在場的經驗”；在語言適應、生活適應、文化適應上，都能發揮其正面作用；可以幫助留學生更好判斷母國與中國文化的異同、處理文化沖突。關鍵詞 跨文化適應；東南亞；留學生；抖音；短視頻中圖分類號 G2 文
新媒體研究 2021年17期2021-10-08
- 跨文化背景下來華留學生的學術適應現狀及對策研究
要載體。從跨文化適應來看，來華留學生在快速了解并融入中國的文化圈子的同時，還要提高學術適應能力，以此實現來華留學學有所成的目標，一方面提升個人綜合能力，另一方面拓展多元發展空間。本文立足跨文化背景，使用邏輯分析法、文獻研究法、定性分析法等研究方法，分析了來華留學生學術適應的基本概念、適應機制，總結發現，來華留學生跨文化適應難點在于社會支持、社交聯系、語言熟練和自我價值實現等方面，為解決這一問題，國家、高校和各群體要積極作為，以滿足來華留學生實現學術適應的需
大學·社會科學 2021年8期2021-09-15
- 中國高校留學生跨文化適應教育研究
華留學生;跨文化適應;高校教育隨著一帶一路倡議的提出，沿線國家的學生更愿意來到中國學習生活， 2018年，來自二百多個國家和地區的約五十萬名學生來到中國進行學習，這個數據相較于2017年來看增加了三千多人。越來越多的國際學生選擇來中國學習，但由于文化和宗教信仰的差異，雙方在文化和認知上存在嚴重差異，在這種情況下引發的沖突越來越明顯。第一點、語言交流問題語言是和外界交流和溝通的重要橋梁，絕大多數日常交流是通過對話完成。由于語言不相同，更是文化之間的不相通，留
商業2.0-市場與監管 2021年2期2021-09-10
- 來華留學生與中國文化融合的實踐研究
文化差異;跨文化適應;文化融合隨著國家主席習近平提出“一帶一路”倡議，中國用更深層次的對外開放與世界共同構建人類命運共同體。來到改革開放40周年的時間節點，習近平再次強調：“中國開放的大門不會關閉，只會越開越大！”國家的發展壯大，海納百川的包容性也吸引了越來越多的國外學生選擇來華留學。據教育部網站消息，2013年共計有來自200個國家和地區的35.6萬名各類外國留學人員分布在全國746所高等學校、科研院所和其他教育教學機構中學習。2018年共有來自196個
大學教育 2021年7期2021-09-07
- 留學服務APP發展方向剖析
務APP;跨文化適應;“交流電”APP隨著全球化加深、我國國際地位提升及國內升學壓力增加，我國出國留學人數逐年增長。據中華人民共和國教育部，我國出國留學人數從2010年的28.47萬人增長至2018年的66.21萬人，復合增速為11.1%。人民網于2017年發布的數據顯示，中國成為世界最大的留學輸出國。[1]與此同時，中國留學生的顧慮正發生前所未有的轉變。一、中國留學生留學顧慮的轉變在自留學盛行后相當長的一段時間內，語言能力是中國留學生的一大顧慮，因為語言
消費電子 2021年6期2021-07-17
- “一帶一路”高職留學生跨文化適應對策研究
來了留學生跨文化適應問題的挑戰。文章基于64位高職“一帶一路”國家留學生深度訪談發現，留學生跨文化適應主要有語言適應、社會文化適應、學習適應、人際交往適應以及心理適應等方面。根據調查，文章提出了促進留學生跨文化適應的具體措施，即積極提升跨文化交流的心理適應能力，建立及完善多元化的跨文化管理機制，加強和健全留學生社會支持網絡。關鍵詞：跨文化適應;留學生;對策中圖分類號：G710? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（202
高教學刊 2021年9期2021-06-21
- “一帶一路”沿線國家留學生的跨文化適應研究
校留學生的跨文化適應狀況進行了調查研究;分析了蘇州高職院校留學生跨文化不適應的原因及影響因素;并從建設師資培訓平臺、搭建文化交流平臺、修訂人才培養方案、跟進軟硬件配套支持等角度提出了蘇州高職院校留學生跨文化適應的應對策略。[關鍵詞] 蘇州高職院校;“一帶一路”沿線國家留學生;跨文化適應[作者簡介] 盛潔瑾（1979—），女，江蘇啟東人，碩士，蘇州衛生職業技術學院基礎部講師，主要從事外國語言學與應用語言學、英語教學研究。[中圖分類號] H315? ?[文獻標
教育教學論壇 2021年13期2021-05-27
- 基于混合式教學的跨文化課程的探索
和寬容? 跨文化適應? 跨文化交際能力【中圖分類號】G64 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2021）34-0057-02隨著數字信息和網絡技術的飛速發展，我們已經步入一個“知識智能”時代。[1]單向的教師傳輸式課堂教學被挑戰，教育改革勢在必行。線上學習資源和傳統教師講解互補相融，促進教育與信息技術的深度結合，也引導人們更深層地探索混合式教學模式的創新改革，切實提高各學科教學質量，尤其豐富完善跨文化教學的內容和方法，激發國際留學生探索
課程教育研究 2021年34期2021-04-13
- 赴彭亨大學孔院國際中文教師志愿者跨文化適應研究
間面臨諸多跨文化適應問題，本文以此為中心展開研究。本文將2019至2020年赴彭亨大學孔院國際中文教師志愿者作為研究對象，選取質性研究范式，采用觀察法、訪談法與個案分析法來調研國際中文教師志愿者在彭亨大學的跨文化適應過程，發現其中的問題及應對方法。筆者在收集原始資料的基礎上，歸納形成跨文化適應的典型案例，基于案例分析，提出國際中文教師志愿者在跨文化適應方面的建議，以期為更好地幫助在馬來西亞的志愿者消除文化困惑、減少文化沖突，成功實現跨文化適應。關鍵詞：國際
文學天地 2021年11期2021-02-18
- 從文化認同到文化適應：中國形象跨文化傳播路徑分析
文化認同;跨文化適應;國家形象中圖分類號：G206.3 文獻標識碼：A 文章編號：2096-3866（2020）24-00-02一、理念轉變：從文化認同到文化適應在跨文化傳播語境下，國家形象的傳播是通過作為“我者”的本國文化與作為“他者”的異域文化之間的互動和反饋來完成。正如入江昭所言：“國家本來就是一個文化性的組織，國家間的外交關系中理應含有文化成分，文化上的聯系是外交的根本和基礎?！辈煌瑖抑g的文化差異背后是不同的社會文明和生活方式長期演變、沉淀和整
傳播力研究 2020年24期2020-12-11
- 多元文化語境下來華留學生的身份協商與構建
具備較強的跨文化適應能力。關鍵詞：跨文化適應;身份協商;身份構建隨著中國的發展和與世界各國的教育交流、合作的日益緊密，來華留學生規模也逐漸擴大，跨文化交流與傳播的重要性日益凸顯，全球化和多元文化正在成為一種引導，以及改變國際和國家內部關系的強大力量。多元文化承認每一個人都是有價值和有尊嚴的個體，不管文化、倫理、種族、宗教、性別或國家性質如何，多元文化融合是主導文化和其他文化互動的結果，并且為文化多樣性的社會提供了一種全方位的研究視角。截止2018年底，我國
文存閱刊 2020年17期2020-11-09
- 在華留學生跨文化適應情況與教學管理對策研究
體中出現的跨文化適應情況進行深入研究，分析各方面因素，找出留學生適應狀況不佳的問題所在，總結出一些重要的跨文化適應經驗和策略，同時為我校乃至全國范圍的留學生管理和教學提供有益的幫助。關鍵詞：跨文化適應;教學管理;對策研究跨文化適應是個人遷往新的、不熟悉的或不斷改變的文化環境中的一種動態體系，并與之建立或重建且保持相對穩定、互惠的功能性關系。當今時代，隨著政治經濟的飛速發展，中國的國際影響力也日益增強，越來越多的外國人開始關注中國，漢語成為他們了解和認識中國
科學導報·學術 2020年8期2020-10-21
- 來華留學生跨文化適應現狀及對策研究
避免地存在跨文化適應危機。對來華留學生的不同文化背景進行深入了解，提高來華留學生培養和管理質量，這也是留學生工作的重點和難點。本文旨在對江蘇大學中“一帶一路”沿線國家來華留學生的文化適應性開展研究，尋找目前來華留學生在跨文化適應方面存在的問題，辨識影響跨文化適應的影響因素。并結合政府政策、學校培養目標、管理辦法為提高來華留學生的文化適應能力提出應對策略。關鍵詞：一帶一路;來華留學生;跨文化適應引言“一帶一路”倡議是我國立足于國際視野提出的致力于進一步擴大開
青年生活 2020年20期2020-10-21
- 突發公共事件背景下留學生輔導員溝通技巧
生輔導員;跨文化適應;情感溝通近年來，隨著我國綜合國力提升和國際影響力增強，來華留學生教育規模不斷擴大，我國已經成為了世界第二、亞洲第一的留學目的國，對于樹立文化自信，促進中外文化交流，起到了重要作用。筆者所在的沈陽建筑大學憑借建筑、土木等學科特色，目前有來自38個國家的500余名博士、碩士、本科及漢語言學習的留學生在校學習。面對突發公共事件，在華留學生出現各種生活和學習的問題，需要輔導員幫助解決，現就突發事件下輔導員溝通技巧進行探究。一、突發公共事件期間
商情 2020年38期2020-10-20
- 淺析自媒體平臺對來華留學生跨文化適應的積極意義與發展策略
，他們在華跨文化適應問題未得到高度重視，部分留學生長時間無法適應中國地域環境以及本土文化。本文將根據來華留學生跨文化適應問題，淺析自媒體平臺對來華留學生的積極意義，旨在幫助來華留學生提高跨文化交際能力，推動我國教育軟實力與核心競爭力的提高?！娟P鍵詞】來華留學生;跨文化適應;自媒體平臺引言隨著改革開放的進一步深化，一帶一路的順利開展，我國來華留學生不斷增多。來華留學生數量的不斷增多，有利于我國的經濟發展以及綜合國力的提升。幫助來華留學生、推動來華留學生跨文化
理論與創新 2020年15期2020-10-09
- 高職院校來華交換生的跨文化適應
。交換生的跨文化適應水平，直接影響其在中國期間的學習和生活質量，更會影響其成為適應經濟發展和行業需求的國際化人才。本文以南京旅游職業學院的交換生項目實踐情況為例，提出以下建議：開設中國文化特色和職業教育課程，組織中國文化體驗活動，在旅行中認知理解中國文化，建立跨文化友誼，挖掘交換生的外語資源價值等，多方面幫助高職院校的來華交換生，在跨文化交際的主體適應性下進行自我調整，在心理、社會文化和學術等方面更好地適應中國文化環境，從而獲得最佳成長，激發出創造和發展活
文教資料 2020年10期2020-09-24
- 陜西民辦高校漢語志愿者跨文化適應對策分析
語志愿者的跨文化適應的研究關系到其能否順利完成教學任務，從而促進陜西民辦高校對外漢語教學的蓬勃發展。本文針對陜西民辦高校漢語志愿者跨文化適應的現狀，找出了影響其跨文化適應的主要因素，并提出了相關建議與對策?！娟P鍵詞】 漢語志愿者;跨文化適應;影響因素;對策分析【中圖分類號】H195 ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2020）09-0056-03基金項目：2019年陜西省大學生創新創業訓練計劃項目“陜西省
今古文創 2020年9期2020-09-10
- “一帶一路”倡議下校園文化活動的跨文化適應價值淺析
華留學生的跨文化適應問題所做的探索比較有限，積累的經驗較少。以南京信息工程大學近三年的校園文化活動為例，從學術知識類、文體生活類和文化傳播類的角度分析來華留學生跨文化適應的進程，總結來華留學生的跨文化適應困境。[關鍵詞]跨文化適應;來華留學生;高等教育國際化[基金項目]2019年度江蘇省教育廳江蘇高校哲學社會科學研究一般項目“基于新媒體技術講好中國故事的實證研究”（2019SJA0182）[作者簡介]徐嘉璐（1989—），女，山東臨沂人，英語語言文學碩士，
教育教學論壇 2020年27期2020-08-10
- 來華留學生的跨文化差異與適應
文化差異;跨文化適應[作者簡介] 何 川（1986—），男（瑤族），江西南昌人，醫學碩士，助理研究員，蘇州大學醫學部國際交流與發展辦公室副主任，研究方向：國際學生管理、跨文化交流、衛生事業管理。[中圖分類號] G648.9? ? [文獻標識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）25-0170-03? ? [收稿日期] 2020-02-21隨著高等教育國際化水平的大幅度提升，來華留學教育也得到快速發展。目前來華留學的規模持續擴大，我國已
教育教學論壇 2020年25期2020-07-18
- 泰國來華留學生跨文化適應性調研
國留學生的跨文化適應性開展調研，分析總結泰國留學生在跨文化適應過程中存在的主要困難和問題，從留學生自身素質提升、教師引導和學校管理模式優化方面提出針對性建議。關鍵詞 高等教育 國際化 留學生 跨文化適應 調查0引言“一帶一路”背景下，我國各高校不斷提高國際化水平，來華留學生規模持續增加。其中，泰國與中國在科技、文化等領域一直保持著良好的合作關系，其來華留學生數量保持高速增長，泰國已成為來華留學生的第三大來源國。由于在社會背景、宗教信仰和文化習俗等方面差異巨
科教導刊·電子版 2020年10期2020-07-14
- 跨文化適應研究進展述評
? 要： 跨文化適應，是跨文化交際研究中的核心問題之一。跨文化適應研究始于西方國家，于二十世紀八十年代蓬勃發展。在此時期，中國開始關注跨文化適應研究。本文將國外跨文化適應研究文獻與國內跨文化適應研究現狀相結合，對跨文化適應概念、理論構建、多樣性視角下的跨文化適應研究等進行綜述，以期全面掌握國內外跨文化適應研究的情況，為今后研究提供建議。關鍵詞： 國內外 ? 跨文化適應 ? 研究進展述評跨文化適應研究興起于美國，起初研究移民跨文化者的心理健康等有關問題，在二
文教資料 2020年30期2020-07-07
- 在泰中國留學生跨文化適應對心理幸福感的影響以人格為中介
中國留學生跨文化適應與心理幸福感的影響，并驗證人格特質能在兩者之間的中介效果。研究以泰國曼谷三所高校的中國留學生為研究對象，并采用問卷調研法進行數據調研。隨機抽樣發送580份問卷，最終得到有效問卷561份，問卷回收有效率96.72%?；趯柧頂祿Y果和實證結果來看，得到以下研究結論：（1）跨文化適應對心理幸福感有顯著正向預測作用;（2）在泰中國留學生人格特質對心理幸福感有顯著正向影響;（3）在泰中國留學生的人格特質-宜人性在跨文化適應與心理幸福感之間具有
新一代 2020年11期2020-06-28
- 交換生跨文化適應研究
生如何提高跨文化適應能力提出了一些建議。關鍵詞 交換生 跨文化適應 建議中圖分類號：G642文獻標識碼：A我校與日本東亞大學于2014年簽訂協議，于2016年開始每年都有交換生前往日本東亞大學進行為期一個學期的交換生項目。該項目招生對象為平湖校區日語專業應屆大二大三學生。因我校此交換生項目開展時間較短，故而在某些方面還存在不足之處。本文接下來將重點介紹我校交換生項目有待改善之處以及解決的措施。1交換生跨文化適應存在的問題及原因分析1.1日常生活方面1.1.
科教導刊·電子版 2020年7期2020-06-15
- 赴泰漢語志愿者在泰國的文化適應研究
語志愿者的跨文化適應問題也日益暴露出來。如果不及時地關注漢語志愿者的跨文化適應問題并采取相應措施，很有可能導致漢語教學效果受影響、漢語志愿者壓力巨大等后果。本論文主要研究赴泰漢語教師志愿者到泰國時出現的跨文化適應情況以及相應的解決措施，最后結合研究結果提出改善漢語志愿者跨文化適應情況的合理建議。關鍵詞：赴泰志愿者;跨文化適應;解決措施一、引言目前，泰國已成為“國際漢語教師中國志愿者計劃”的重要派出目的地之一，以泰國暖武里府北革中學為例，作為暖武里府的漢語推
廣告大觀 2020年1期2020-06-03
- 儒家文化對來華越南留學生跨文化適應的影響
進行良好的跨文化適應有所助益?！娟P鍵詞】儒家文化;留學生;跨文化適應;文化涵化一、研究緣起隨著全球化時代的到來，現代的運輸與通信體系使得各個國家與人們逐漸相互聯結與相互依賴。越南與中國山水相連、文化相通，兩國同屬東亞文化圈，深受儒家文化的影響，而中國目前已成為越南留學生的主要留學地之一。留學生在寄居國的跨文化適應是影響留學生教育成效的關鍵性因素，因此也成為國際留學生教育中較為關注的重要課題。越南胡志明主席曾說過，中越兩國可謂是“同文同種”，關系密不可分。學
科學導報·學術 2020年62期2020-04-12
- 來華留學生的跨文化適應問題探析
華留學生的跨文化適應的問題逐漸突出。本文對來華留學生的跨文化問題進行分析，并提出合理的建議，以促進高校留學生跨文化教育的發展。關鍵詞：來華留學生;跨文化適應;問題隨著我國在世界范圍的影響力越來越強，越來越多的留學生到中國來留學。出國就意味著要面對著一個全新的環境，語言文學、氣候環境、生活習俗以及食物的味道都不同。在新文化中，他們常會遇到一些不熟悉的信息和標志等都會導致。生活和學習有很多不方便，這就是我們常說的“文化沖擊”。1 跨文化的理論文化沖擊是來自各方
世界家苑 2020年1期2020-04-10
- 企業外派人員在跨文化適應過程中面臨的挑戰與對策：一項質性研究
活中遭遇的跨文化適應方面的困難和需求。與量化研究相比，這些訪談數據更加具體，生動地展現了企業外派人員在海外實際生活中所面臨的語言困境和心理困境?；谘芯堪l現，我們提出了幾點建議，對企業外派人員英語培訓今后的發展前景和效果具有一定的指導意義。關鍵詞：外派人員;跨文化適應;質性研究中圖分類號：D668 ? ? 文獻標志碼：A ? ? 文章編號：1674-9324（2020）11-0089-02一、引言在現如今經濟融合的大環境中，中國正逐步顯露其在跨國合作中的飛
教育教學論壇 2020年11期2020-04-01
- 南亞國家來華留學生跨文化適應影響因素及對策
避免地經歷跨文化適應過程。本文從語言溝通障礙、學習目的和期望、生活環境的改變、文化距離和偏見等方面，分析南亞留學生來華后的跨文化適應影響因素，并提出應對策略，以幫助南亞留學生在華期間，更快更好地解決因跨文化適應引發的問題。關鍵詞： “一帶一路”倡議? ?南亞留學生? ?跨文化適應? ?影響因素一、引言近年來，隨著“一帶一路”倡議的持續推進，為推動區域教育大開放、大交流、大融合提供了大契機。南亞與我國山水相連，是建設“一帶一路”的重點區域。越來越多的南亞國家
文教資料 2020年35期2020-03-28
- 大學英語課堂中少數民族學生跨文化適應能力及交際策略培養
化策略，與跨文化適應程度密切相關。這對大學英語課堂的跨文化交際教學，提出了要求：第一，依據學生存在的跨文化適應困難，指導大學英語課堂進行有針對性的語言項目訓練;第二，大英課堂應從民族生已有的跨文化經歷和認知入手，引導學生將本族文化、漢文化、西方文化進行碰撞和比較，將已有的跨文化知識固化為能力;第三，在跨文化交際活動中，培養學生采取積極的融合型跨文化交際策略，達到更好的跨文化適應預期。關鍵詞： 少數民族大學生? ?跨文化能力? ?跨文化適應? ?跨文化策略一
文教資料 2020年35期2020-03-28
- 來華非洲留學生的社會網絡對其跨文化適應的影響研究
洲留學生的跨文化適應狀況直接影響其身心發展，具體包括生活適應、心理適應、社會交往適應、學習適應四個方面。本文從社會網絡視角出發，探討了非洲留學生在社會互動過程中親緣關系網絡、業緣關系網絡、地緣關系網絡及趣緣關系網絡的變化對其跨文化適應產生的正反兩方面影響，并從留學生、高校老師、高校及社會大眾四個角度提出建議，幫助留學生更好的適應學習生活。關鍵詞：跨文化適應;社會網絡;非洲留學生一、問題的提出近年來全球化趨勢縱深發展，各國間互動逐漸密切，隨著中國綜合國力大幅
科學與財富 2020年35期2020-03-11
- 跨文化適應視角下高校來華留學生宿舍管理問題探析
識。文章從跨文化適應視角下對目前留學生宿舍管理問題進行了深入的探討，總結了目前留學生宿舍管理問題存在的特點及問題，對留學生宿舍管理提出了優化的策略，留學生管理工作者應樹立跨文化管理理念，消解跨文化溝通障礙，提高跨文化管理能力，充分發揮留學生自治，促進留學生在華和諧共處。關鍵詞：跨文化適應;留學生管理;宿舍管理高校來華留學生管理是我國高等教育管理中的重要組成部分，做好來華留學生的培養管理工作對我國進一步擴大對外開放、增強我國與世界各國在外交、經貿、文化、政治
青年與社會 2019年32期2019-12-25
- 語言文化學視角的來華留學生“跨文化適應”淺析
交際”與“跨文化適應”語言文化學是俄羅斯語言學發展的前沿新興學科，趙愛國教授在其專著《語言文化學論綱》(趙愛國，2006)中將語言文化學界定為“研究語言與文化相互關系的綜合性、交叉性學科”，隨著“語言世界圖景”“言語交際”等新理論的提出，語言文化學呈現出多方向、多流派的發展趨勢，其中包括交際學方向。L.S.Harms認為，近二十年來的交際是以跨文化為特征的。本文采用趙愛國教授語言文化學視角的界定：跨文化交際是不同文化背景的人們之間進行的符號系統、語用系統和
長江叢刊 2019年6期2019-11-14
- 來華非洲留學生跨文化適應現狀調查及對策
。對他們的跨文化適應現狀進行分析，可以更深入了解他們在中國的跨文化學習狀況，并針對具體問題采取相應措施，既可以使他們獲得更好的學習效果又能更好的傳播中國文化，促進中非國家之間文化交流，加深中非友誼。關鍵詞：非洲;留學生;跨文化適應;文化傳播;文化交流中圖分類號：G645 ? ?文獻標識碼：A ? 文章編號：1673-1573（2019）03-0010-06進入21世紀后，中非交往愈發密切。2018年9月，主題為“合作共贏，攜手構建更加緊密的中非命運共同體”
河北經貿大學學報·綜合版 2019年3期2019-11-11
- 互聯網時代境外人士參與終身學習現狀的調查報告
境外人士的跨文化適應與社會融入;建立規范和鼓勵境外人士參與的志愿者服務制度;通過頂層設計推進終身學習支持服務體系建設?！娟P鍵詞】? 學習型城市;終身學習;境外人士學習;移動學習;志愿服務;跨文化適應;社會融入【中圖分類號】? G420? ? ? ?【文獻標識碼】? A? ? ? ?【文章編號】? 1009-458x（2019）9-0010-06一、引言我國是一個互聯網大國，互聯網已廣泛應用到社會生活的各個領域。截至2017年12月，我國網民規模達7.72億
中國遠程教育 2019年9期2019-11-08
- 淺析微信公眾號對來華留學生跨文化適應的效用
隨之而來的跨文化適應問題也越來越多。微信公眾號作為一種高效型傳輸媒介，具有交互性和即時性的特點。利用公眾號進行與留學生之間溝通模式的革新，提高了溝通效率、進一步解決了留學生的問題，為留學生來華留學提供了更多的便利。關鍵詞：來華留學生；跨文化適應；微信公眾號一、時代背景隨著中國改革開放近40年的高速發展，中國與世界不同國家（地區）及國際組織之間的教育合作關系不斷鞏固，中國教育國際影響力和競爭力日益增強。據統計，2018年共有49萬余名外國留學人員來華學習。我
鴨綠江·下半月 2019年11期2019-10-21
- 來華留學生跨文化人格發展情況研究
成，意味著跨文化適應的基本成功。調研發現，江蘇高校留學生跨文化人格的總體發展水平較好，但具有成熟的跨文化人格的學生數量較少。其中，情緒穩定性和社會積極性，是拉低評分的主要影響因素。通過訪談了解到，孤獨感、壓力感和漢語能力不足，是造成學生在這兩方面感覺不佳的原因。關鍵詞： 留學生? ? 跨文化適應? ? 跨文化人格來華留學生數量在最近十年增長迅速。根據教育部統計，截至2017年，我國各類學校的留學人員總數已達48.92萬人，其中江蘇高校的留學生人數位居全國第
文教資料 2019年21期2019-10-20
- 高職海外實習生跨文化適應現狀調查和對策研究
海外實習生跨文化適應實證研究，基于問卷和訪談結果，分析海外實習生跨文化適應現狀和存在問題，了解影響實習生心理適應和社會文化適應的因素，探討使實習生更好地適應跨文化實習的對策。關鍵詞： 迪士尼實習生 ? ?跨文化適應 ? ?實證研究一、海外實習生跨文化適應研究現狀加強國際合作，把學生輸送到海外一流企業實習是高職院校培養具有國際視野和實踐能力的國際化人才的重要舉措。通過海外帶薪實習，高職學生可以在工作之余旅游、體驗異國文化、增加工作經驗的同時提高語言能力、跨文
文教資料 2019年20期2019-10-08
- 高職院校來華印尼留學生跨文化適應研究
較為突出的跨文化適應問題。文章以蘇州國際教育園內高職院校印尼留學生為例，通過調查其在社會文化、心理和學術三個方面的跨文化適應情況，采取實地訪談與問卷調查方式，探究影響其在蘇學習的跨文化適應影響因素，針對這些因素，提出一些促進高職院校留學生跨文化適應的建議和對策。關鍵詞：高職院校；印尼留學生；跨文化適應中圖分類號：G710 文獻標志碼：A 文章編號：2096-000X（2019）02-0001-04Abstract： Indonesian students
高教學刊 2019年2期2019-09-10
- 來華留學生“文化休克”問題及對策探討
一個問題是跨文化適應，普遍存在在文化休克現象，產生焦慮等不良情緒，對學習和生活造成一定不良影響。文章從教學和管理角度，提出解決文化休克的可行性對策，提升來華留學生的跨文化適應能力。關鍵詞：來華留學生;文化休克;跨文化適應教育部官發布2017最新出國留學及來華留學大數據，數據顯示，2017年，共有48.92萬名外國留學生在我國高等院校學習，規模增速連續兩年保持在10%以上。目前，來華留學規模持續擴大，我國已是亞洲最大留學目的國?！耙粠б宦贰毖鼐€國家留學生占總
青年與社會 2019年23期2019-08-27
- 基于跨文化適應的來華留學生教育管理體系及構建分析
大，他們的跨文化適應情況直接影響在華學習效果，因此，積極構建完善的來華留學生教育管理體系至關重要。文章重點探討基于跨文化適應的來華留學生教育管理體系及構建相關問題。關鍵詞：跨文化適應;來華留學生;教育管理體系;構建來華留學生教育管理工作是一項復雜、系統、難度系數較大的工作，與政治、經濟、文化等息息相關，更是我國外交中不可或缺的一部分。改革開放至今，我國綜合國力不斷增強、國際影響力日益強大，來華留學生不管是在人數、層次，還是國別、類別上都得到顯著提升。隨著國
青年與社會 2019年24期2019-08-27
- 社交網絡環境下的跨文化適應
促進他們的跨文化適應起到了一定作用。本文主要研究留學生在社交網絡背景下的跨文化適應問題。關鍵詞：社交網絡；留學生；跨文化適應隨著世界一體化進程的推進，國家與國家之間的聯系越來越頻繁，涉及到政治、經濟、文化、軍事等領域。不同文化背景中的人進行交往時可能會產生文化碰撞，這就需要他們的加強跨文化適應。隨著我國綜合國力的不斷提升，來我國留學的人數越來越多，這些留學生進入我國之后，也要面對跨文化適應的問題，只有實現了良好的跨文化適應，他們才能更好地在中國學習、生活和
卷宗 2019年16期2019-07-15
- 論青年留學生的微信使用與跨文化適應
更好地進行跨文化適應提出一些對策方案。關鍵詞：青年留學生；微信使用；跨文化適應一、前言隨著“一帶一路”等戰略的實施，我國在世界上的影響力越來越大。越來越多的外國人選擇來中國留學。研究留學生對異域文化的適應能力顯得尤為重要，可以為學校更好的針對留學生的生活、學習情況制定有針對性的跨文化適應教育方案。目前，我們已經進入了互聯網+時代。各種新媒體層出不窮，給人們的學習、生活、工作方式帶來了很大的便捷。就算是遠離家鄉，也可以通過新媒體與朋友進行聯系與溝通。2011
科學與財富 2019年14期2019-07-10
- 關于來華留學生跨文化適應問題研究的綜述
足于留學生跨文化適應問題的有效分析，更好地加強跨文化交際之間的合作。對此，本文站在宏觀的角度，以來華留學生的學習狀況為依據，具體分析這一類型學生跨文化適應問題的實際情況，根據問題產生的原因提出有效的解決對策，以期為實現我國與其他國家之間的順暢溝通和交流提供一定的借鑒?！娟P鍵詞】來華留學生；跨文化適應；問題研究【中圖分類號】G648.9 【文獻標識碼】A 【文章編號】1671-1270（2019）06-0020-02在華留學生對加強我國與其他國家之間的交流有
文科愛好者·教育教學版 2019年1期2019-06-19
- 國際學生跨文化適應研究現狀及展望
社會關系的跨文化適應研究，又探討了國內整體與個案協同并進的跨文化適應研究。在對以往研究概述與評價的基礎上，并結合中國國際學生的實際，論文提出從網絡平臺的使用這一維度對國際學生跨文化適應問題進行探討的可能性。關鍵詞：國際學生 跨文化適應 研究綜述 展望一.基于個體心理與社會關系的國外跨文化適應研究對“跨文化適應”的理論研究興起于20世紀初的美國，二戰以后，國際學生逐漸成為西方研究跨文化適應的主要對象。雷德菲爾德、林頓、赫斯科維茨于1936年對“accultu
文學教育·中旬版 2019年5期2019-06-08
- 中亞留學生在西安的跨文化適應分析及對策
、教師要對跨文化適應理論有足夠的重視和了解，創造更多中外學生交流的機會，開設短期文化培訓課程，在漢文化的熏陶中培養學習興趣；完善教學設施，提供多種形式的教學溝通渠道，在教學過程中培養中亞留學生的跨文化交際意識，使留學生能夠盡快適應新環境、新文化，幫助他們盡快克服生活、學習中遇到的文化不適。關鍵詞：中亞留學生；西安；文化沖突；跨文化適應中圖分類號：G648.9 文獻標識碼：A 文章編號：1673-2596（2019）03-0027-04西安是國務院公布的首批
赤峰學院學報·哲學社會科學版 2019年3期2019-06-03
- 移動社交媒體下的來華留學生跨文化適應研究
本研究將以跨文化適應領域的研究成果為理論依據，旨在探究外籍留學生在中國使用移動社交軟件對其跨文化適應的影響狀況，以及探索移動社交媒體為來華留學生的跨文化適應提供了哪些社會支持，以便為國際學生在中國的教育和管理的有效開展提供新的思考與建議，并為相關管理部門提供必要的決策依據。關鍵詞：跨文化適應；來華留學生；微信跨入21世紀以來，教育人才的跨國界流動和國際合作不斷地深入，國際化在高等教育領域也已滲入到方方面面。隨著我國實施“一帶一路”倡議及其經濟騰飛和軟實力的
青年與社會 2019年12期2019-05-13
- 西安高校韓國留學生跨文化適應過程的個案研究
西安高校;跨文化適應;個案研究一、引言隨著中國經濟的發展，中國在國際上的影響力逐漸增加，前往中國學習的各國留學生呈遞增趨勢。由于中國和韓國在地理和文化相近，韓國留學生的數量在眾多國家中居于首位。西安作為關中平原城市群核心城市、一帶一路的起點，高等教育發達、文化底蘊深厚且獨特，吸引著來自各國的海外留學生;加之2014年西安三星城的建成，更是吸引韓國留學生來西安學習。朝鮮半島與中國土地接壤，韓國使用漢字長達2000年，同屬儒教文化圈，韓國和中國相似的文化很多，
北方文學 2019年12期2019-05-13
- 海外留學生跨文化適應案例探析
案例背后的跨文化適應心理影響因素，并從心理咨詢師視角提出加強赴海外留學生心理輔導對策，以進一步提升中國赴海外留學生跨文化適應能力，幫助留學生更好地學習和成長。關鍵詞：留學生；跨文化適應；心理影響因素；心理建設自改革開放以來，中國海外留學生數量逐漸提升，進入 21世紀后，隨著中國國民收入水平的不斷提高，中國對外開放程度的不斷深入，越來越多的中國學生選擇了出國深造?！吨袊魧W發展報告（2017）》顯示，我國留學人員增速放緩，但留學生數量依然保持全球第一。同時，
青年與社會 2019年8期2019-04-27
- 來華留學生跨文化適應問題探究
華留學生的跨文化適應是促進我國高等教育事業健康發展的重要組成部分，本文將通過對跨文化適應的討論，分析留學生的跨文化適應問題的類型，并對如何更好地對留學生進行跨文化管理提出建議。關鍵詞：來華留學生 跨文化適應 管理建議近年來，伴隨著我國綜合國力的不斷提高，國際影響力的不斷擴大，吸引了越來越多的外國學生來中國留學，來華留學生的數量逐年增長。留學生教育的發展對我國高等教育國際化水平的提升起到了積極的推動作用，對中國傳統文化的傳播也起到了促進作用。與此同時，快速增
參花（下） 2019年7期2019-04-17