技能型人才
- 健康中國背景下職業本科課程教學改革探索
職業本科；技能型人才；教學改革中圖分類號：G4?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.03.0651?研究背景2013年，國務院印發《關于促進健康服務業發展的若干意見》指出，“健康服務產業人才在未來或存在較大缺口”，要“加強藥師和中醫藥健康服務、衛生應急、衛生信息化復合人才隊伍建設”。當前醫藥健康行業處于高速發展階段，隨著人口總量的增長和社會老齡化程度的提高，使得市場對醫藥類服務需求與日俱增，
現代商貿工業 2024年3期2024-01-27
- 基于培養技能型人才視角高職院?！侗ｋU原理與實務》課程改革研究
職院校培養技能型人才視角出發，分析了高職院校在《保險原理與實務》專業課程建設中面臨的問題，提出了課程改革的幾點建議。 關鍵詞：技能型人才 保險原理與實務課程 改革研究 中圖分類號：F240；G71 文獻標識碼：A 文章編號：1004-4914（2023）06-199-02 一、引言 現階段，我國的保險行業處于不斷上升的成長階段，保險深度和保險密度都有很大的發展空間。近幾年來，自然災害和意外事故的頻發更加促進了保險行業的發展?！侗ｋU原理與實務》作為一
經濟師 2023年6期2023-07-12
- 技能型社會助力共同富裕的邏輯、內蘊與路徑
裕；邏輯；技能型人才［作者簡介］李曉娟（1997- ），女，湖南龍山人，廣西師范大學教育學部在讀博士；謝登斌（1965- ），男，廣西灌陽人，廣西師范大學教育學部，教授，博士生導師。（廣西? 桂林? 541004）［基金項目］本文系國家社會科學基金2020年度教育學一般課題“中華民族共同體意識下學校民族文化課程的實施過程質量評估研究”的研究成果。（課題編號：MBA200043）［中圖分類號］G710? ? ［文獻標識碼］A? ? ［文章編號］1004-39
教育與職業(上) 2023年6期2023-06-11
- 德國“職業教育4.0戰略”對我國職校師資隊伍建設的啟示
隊伍建設；技能型人才；教師培訓中圖分類號：G719? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1672-5727（2023）04-0092-05德國的職業教育發展歷史悠久、教育體系完備、師資力量雄厚。在“工業4.0”時代背景下，德國根據未來社會的發展需求制定了“職業教育4.0戰略”（Vocational Education & Training 4.0）以應對時代變化，該戰略對師資培養、選拔、培訓、考核等方面提出了一系列更高的要求。我國近年來大力發展職業教育，
職業教育研究 2023年4期2023-05-08
- 中職汽車運用與維修專業“雙師型”教師培養方法探析
的高素養的技能型人才，多渠道建設一支政治素質好、業務水平高、實踐能力強的“雙師型”教師隊伍就顯得尤為重要。職業教育汽修專業的發展離不開教師水平的提升，學校應開展多途徑助力職業汽修教師的成長。通過社會和學校的助力，教師自身的成長，才能共同推動中職汽修專業職業教育快速發展。關鍵詞：中等職業院校 汽車運用與維修專業 “雙師型”教師 教育教學改革 技能型人才 產教融合Analysis of the Training Method of "Double-teache
時代汽車 2023年8期2023-04-21
- 高職大學生勞動教育融入課程實踐教學芻探
培養高素質技能型人才的重要場所，要重視對學生進行勞動情懷的教育，幫助學生樹立正確的勞動觀念，培養學生勞動技能，增強學生社會責任感，塑造學生完美人格。文章論述高職大學生勞動教育融入課程實踐教學的必要性，分析高職院校課程實踐教學存在的問題，探討高職大學生勞動教育融入課程實踐教學的路徑，以提高大學生勞動技能，為我國社會主義建設事業培養高素質技能型人才。關鍵詞：高職院校；勞動教育；實踐教學；技能型人才中圖分類號：G711文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（
成才之路 2022年33期2022-11-26
- 基于“技術聯盟+知識聯盟”的職業本科產教融合育人模式經驗探究
多元育人;技能型人才;技術聯盟;知識聯盟引? ?言2021年12月，國務院學位委員會發布《關于做好本科層次職業學校學士學位授權與授予工作的意見》（以下簡稱“意見”），明確將職業本科納入學士學位工作體系。[1]“意見”進一步完善了學位體系，給職業本科教育注入了一針強心劑，同時要求本科層次職業教育學士學位授予單位應制定符合相關要求的學士學位授予標準。職業本科學位授予標準要突出職業能力和職業素養水平[2]。2021年出臺的《本科層次職業教育專業設置管理辦法（試行
職業時空 2022年4期2022-05-30
- 江蘇自學考試應用型、技能型人才培養模式經驗與啟示
養應用型、技能型人才。不惑之年的江蘇自考今后要進一步找準“發力點”，厘清未來改革思路，在現代職業教育高質量發展的戰略引領下，不斷改革、創新、完善應用型、技能型人才培養模式，進一步推動江蘇自學考試高質量發展。關鍵詞：自學考試；培養模式；江蘇自考；技能型人才中圖分類號：G717 文獻標志碼：A 文章編號：1673-9094-（2022）07C-0094-03*本文系中國高等教育學會2021年度專項課題“面向新時代國家戰略的自學考試專業設置研究”（21ZKB12
江蘇教育研究 2022年24期2022-05-30
- 技能型社會建設中職業教育的功能承載與實現路徑
能型社會;技能型人才;職業教育;職業教育功能中圖分類號 G719.2 文獻標識碼 A 文章編號 1008-3219（2022）10-0006-07在新時代我國產業轉型升級、全面開啟社會主義現代化國家建設新征程中，如何加強技能型人才培養，激活“人才引擎”新動能，成為我國必須解決的關鍵問題。為此，2021年4月，全國職業教育大會創造性提出了建設技能型社會的戰略主張。技能型社會作為應社會和時代之需提出的一種全新的教育和社會革新理念，迫切需要加快建設與之匹配的教育
職業技術教育 2022年10期2022-05-16
- 關于高職院校市場營銷學課程教學中若干問題的思考
課程教學;技能型人才市場營銷是一項系統性的企業經營管理活動，它以顧客的需求為出發點，以滿足顧客需求并實現盈利為最終目的。無論何種企業向市場提供的是有形產品抑或無形產品，企業的存續始終都伴隨著市場營銷活動的開展，同時營銷的成功與否與企業的生存休戚相關，這些決定了以企業市場營銷為研究對象的市場營銷學是一門實用性極強的學科。市場營銷學實用性強的特點使其成為目前國內高職院校諸多專業中普遍開設的一門課程，而并非只限于經濟類和管理類專業，以筆者所在的國家雙高計劃建設院
科技風 2022年10期2022-04-11
- 機電類“技能型人才”培養實訓裝置開發研究
著社會上對技能型人才的需求的增加，國家也對技能型人才的培養提出了各項政策方針。開發創新的實訓裝置可以促進技能型人才的培養，因此各高校都投入創新實訓裝置的開發與研究工作中，通過增加學生的實踐經驗，為學生日后步入社會奠定基礎，并讓學生自主選擇實訓內容，使裝置更富有真實性。1機電類技能型人才培養的自主創新綜合實訓裝置的開發意義我國現階段正處于高速發展中，各個領域和行業都急需高質量人才。而高職院校的本質就是培養學生的專業技能以及實踐能力，為學生日后的各項發展鋪平道
科技資訊 2022年2期2022-03-04
- 優化高職物理教學課堂，培養技能型人才
理學科培育技能型人才，是每個教師和高職院校都需要重點思考的問題?；诖?，本文選擇了以該角度進行探究，提出了高職物理教學的策略，希望能夠借助物理課堂來培育更多技能型人才，以此來提升高職物理學科教學的效果，培養更多社會所需要的人才。關鍵詞：高職院校;物理教學;技能型人才;策略技能型人才，指的是具備較強的職業技能、社會技能的人才，除了掌握理論知識外，還需要加強對知識的理解和運用，能夠將其轉換到日常中，這對學生的綜合素養要求較高。為此，學校需要更加關注對學生的綜合
三悅文摘·教育學刊 2021年45期2021-12-22
- 計算機大數據下技能型人才培養模型分析
國內市場對技能型人才的需求量逐漸擴大，各大院校需要適應市場變化，構建新的教育培養模式。為解決技能型人才的培養問題，學校需要以開設專業的現狀為切入點，運用計算機大數據，探索人才培育方向。本文根據大數據在人才培養方面的影響內容，提出優化培養模型的舉措，包括設置立體化的資源庫及開啟一課雙師模式等。關鍵詞：計算機大數據;技能型人才;資源庫中圖分類號：TP391? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2021）30-0202-02開放科學（
電腦知識與技術 2021年30期2021-11-28
- 不斷完善技能型人才培養體系
育;英國;技能型人才;政策中圖分類號 G719.516 文獻標識碼 A 文章編號 1008-3219（2021）27-0070-10隨著中國經濟步入新常態，逐步實現由高速增長轉向高質量發展，對高素質人才的需求越來越大，國家也越來越關注高技能人才培養。2018 年5月8日，《國務院關于推行終身職業技能培訓制度的意見》（國發[2018]11號）確定推行終身職業技能培訓制度，構建終身職業技能培訓體系，提高勞動者素質，促進勞動力高質量發展[1]?！霸谌娼ㄔO社會主
職業技術教育 2021年27期2021-11-23
- 化工技能型人才職業教育模式分析
設提供專業技能型人才，重點研究多媒體仿真操作系統對于中職化工專業教育中重點化學工藝課程的教學模式轉變。關鍵詞 中職化工 技能型人才 多媒體仿真中圖分類號：G71 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0745（2021）09-0055-02在進入21世紀的20年來，全球經濟進入飛速變革時期，各大強國都面臨著新的挑戰和新的機遇?？萍紕撔轮苯記Q定了經濟的發展趨勢，全球經濟體都在積極部署新世紀的科學技術發展創新戰略。我國針對目前全球新局勢，逐步實施了一系列科技發展
科海故事博覽·中旬刊 2021年9期2021-10-30
- “課程思政”融入高校人體解剖學實驗教學探索
德的高素質技能型人才。關鍵詞：高職教育;人體解剖學;實驗教學;課程思政;技能型人才中圖分類號：R47-4;G711 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2021）30-0124-02習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，教師要有效利用好課堂教學這個主渠道，使得各類課程都要與思想政治理論課同向同行，形成協同效應，滿足學生成長發展需求，培養德才兼備的高素質人才?！罢n程思政”是一種新型的教學理念，主張將思想政治教育融入日常教學的各個環節。這種以課
成才之路 2021年30期2021-09-22
- 企業技能型人才培養模式機制構建與實踐研究
國企業對于技能型人才的需求也得到了大幅提升。技能型人才數量的增加對推動我國經濟結構的調整具有積極作用，同時受人口結構變動與人才結構失衡等因素的影響，我國技能型人才的供應與需求長期處于錯位狀態。所以，論文著重探討了技能型人才培養模式，提出了相應的完善方法，以期為我國技能型人才培養水平的提高提供參考?！続bstract】As China's current economic structure is changing， and the industrial s
中小企業管理與科技·下旬刊 2021年9期2021-09-16
- 現代信息技術背景下技能型人才素質模型探析
社會市場對技能型人才的要求也越來越高。因此，構建現代信息技術背景下的技能型人才素質模型，以便為高職院校技能型人才的培養指明方向具有非常重要的現實意義。該文借鑒麥克利蘭的冰山模型理論，構建了現代信息技術背景下技能人才的素質模型，分析了技能型人才應具備的核心素質特征，以期為高職院校技能型人才質量的評價及培養模式的完善提供一定的思考和借鑒。關鍵詞：信息技術? 技能型人才? 素質模型? 人才素質中圖分類號：G64? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
科技資訊 2021年16期2021-09-13
- 淺談現代飛機制造技術課程的案例教學
學質量，對技能型人才培養具有借鑒意義。Abstract： With the development of aviation industry and higher vocational education， Higher professional technical institutes pay more attention on the teaching of students' theoretical knowledge while training
內燃機與配件 2021年6期2021-09-10
- 學習機械設計與崗位創新
強機械專業技能型人才培養的必要性，闡述了崗位創新的意義，職工創新工作措施主要是搭建創新實踐平臺，建立創新工作室管理機制，搭建創新展示平臺，建立職工創新服務機制，搭建技術交流平臺，搭建勞模工匠培養平臺，搭建技能競賽選拔平臺，為職工的學習提供肥沃的土壤。關鍵詞：機械專業;技能型人才;培養實踐1 機械設計制圖的基本內容機械專業的主要內容包括機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業設計、過程裝備與控制工程等。不少同學對機械設計制圖有著不同程度的誤解，其實，
油氣·石油與天然氣科學 2021年5期2021-09-10
- 淺析商業銀行人才隊伍的建設與管理
源型人才;技能型人才;管理方式 目前我國大型商業銀行普遍適用的組織形式是總分行制，即總行設置管理部門，同時設置一級分行-二級分行-支行-網點，本文將以某全國性股份制商業銀行的二級分行為例，針對該類銀行的人才隊伍建設進行探討，下文提及的銀行均為該二級分行。一、商業銀行人才隊伍的現狀 商業銀行一般以地級市為劃分標準建立二級分行，設置分行職能管理部，并下設營業部以及縣域支行。組織結構如下圖： 如圖所示，職能部門分別由分管副行長負責
客聯 2021年6期2021-09-10
- 高職體育教學中的技能型人才培養策略探究
現狀，應用技能型人才培養模式，提出與傳統教學觀念相結合，加強對其關注度、因材施教，針對性教學、創新教學模式，構建新型課堂的解決措施，能夠有效推動高職體育教學發展。文本主要論述了在高職體育教學中技能型人才培養的優勢以及具體的實施策略。關鍵詞：高職體育教學;技能型人才;培養策略高職學院作為向社會輸入專職人才的主要后方，其技能型人才培養模式貫徹于日常教學活動中，在高職教育中發揮著重要作用。將技能型人才培養模式應用于高職體育教學中有利于教學模式的創新與改革，能夠有
科技研究 2021年16期2021-09-10
- 大數據應用技能型人才“四維一體”現代學徒制培養模式的探索與實踐
據應用技術技能型人才培養的現狀，本文從人才培養方案、課程體系，技能競賽等多維度進行論述，從而培養適應時代發展的高素質技能型人才【關鍵詞】技能型人才;四維一體;培養模式【基金項目】重慶市高等教育教學改革研究項目：大數據應用技能型人才現代學徒制培養模式研究與實踐（193536）中圖分類號：G223 文獻標識碼：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.013..0801.背景分析2015年，國務院印發《促進大數據發展行動綱要》指
衛星電視與寬帶多媒體 2021年13期2021-09-05
- 基于“技能型人才”需求下的高職高專眼視光技術專業育人工作探究
力量。培養技能型人才，是更好服務人類社會發展的必然，亦是由高職高專本身的教育屬性定位決定。本文基于對眼視光技術專業技能型人才需求的解析，以此為導向，就高職高專眼視光技術專業育人工作實踐展開了探究，并提出了相應的舉措建議，期望推動我國教育事業的快速發展，使之更好地服務社會。關鍵詞：高職高專 眼視光技術專業 技能型人才 需求導向 實踐改革Research on the Education of Optometry Technology in Higher Vo
科技創新導報 2021年10期2021-07-23
- 用人單位需求導向下中職美術專業工匠精神技能型人才的培養策略
術生培養成技能型人才，為社會發展做貢獻。本文將以用人單位需求為導向，分析美術教師應如何培養具有工匠精神的技能型人才，希望本文論述能為中職美術教師們提供一些幫助?！娟P鍵詞】用人單位需求;中職美術;工匠精神;技能型人才;培養前言：工匠精神適用于各行各業之中，所謂的工匠精神在今天的社會背景下，其實就是指一種對作品精益求精、不斷打磨、敢于拼搏、敢于追求極致的精神。當我國的社會主義事業發展到一定高度，社會對美術專業人才的需求也朝著更高階的方向發展，身為一名美術生，必
家庭教育報·教師論壇 2021年19期2021-07-13
- 技工院校技能型人才培養與工匠精神培育研究
校作為培養技能型人才的主要基地，是我國教育領域的重要組成部分。由于當前技工院校在培養技能型人才方面，普遍存在許多不足之處，不利于提高學生技能水平與專業素養，使得人才培養質量難以得到理想效果。而工匠精神是產業升級轉型的現實需求，對技工院校技能型人才培養有著重要的導向意義。因此，技工院校需采取科學合理的形式，將技能型人才培養與工匠精神培育相融合，促進人才培養質量的進一步提升。本文針對技工院校技能型人才培養與工匠精神融合的意義進行研究，并提出培育策略，以期為技工
教育周報·教育論壇 2021年44期2021-06-29
- 農村中職學?！拔逵姓n堂”初探
趣;有效;技能型人才為了適應當今時代中職學校對人才培養的要求和學生就業的社會需要，北京昌平職業學校探索創新教學方法，我校教師認真鉆研、努力踐行。在實施過程中發現了一些問題，也總結出了一些解決方案。一、“五有課堂”的概念認識“五有”課堂是指有愛、有序、有用、有趣、有效的課堂。有愛的課堂就是教師以仁愛之心營造愛的氛圍，用愛的態度、語言、教學行為來表達、傳遞知識和情感。讓學生在課堂上感受到尊重和親情，增強他們的自信心，讓他們產生積極向上的學習和生活態度。有序的課
學習周報·教與學 2021年7期2021-06-09
- 加強中職電子電工教學 培養學生高階思維能力
能力，培養技能型人才。關鍵詞： 中職;電子電工教學;高階思維能力;技能型人才中圖分類號：G712 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2021）11-0070-02中職電子電工課堂教學效果不盡人意，與師生一度依賴“識記、理解、運用”的低階思維脫離不了關系，在這一過程中，學生全程依靠“低水平勤奮”這一技能死學知識，機械解題。而高階思維是一種心智活動、認知能力，學生具備了高階思維，不僅意味著認知水平產生質的飛躍，還說明思維品質得到了進一步提高。因此，培
成才之路 2021年11期2021-04-22
- 產業轉型升級與技能型人才培養探究
故而在我國技能型人才的培養又欣起了熱潮，但是在技能型人才培養方面又出現了諸多問題，亟待解決。本文主要對這些問題進行了分析闡述，并給出了產業轉型升級與技能型人才培養策略。關鍵詞：產業轉型升級;技能型人才;培養目前，我國經濟發展仍處于起步階段，要推動我國經濟發展的步伐，關鍵的還是在產業轉型升級方面下功夫，進而刺激技能型人才轉型，挖掘出更多的適合產業轉型升級的新型人才，跟上轉型升級節奏，確保我國社會經濟有另一番新景象。一、產業轉型升級相關概念產業轉型升級也被稱之
學校教育研究 2021年4期2021-03-12
- 技工院校技能型人才培養與工匠精神培育研究
校作為培養技能型人才的主要基地，是我國教育領域的重要組成部分。由于當前技工院校在培養技能型人才方面，普遍存在許多不足之處，不利于提高學生技能水平與專業素養，使得人才培養質量難以得到理想效果。而工匠精神是產業升級轉型的現實需求，對技工院校技能型人才培養有著重要的導向意義。因此，技工院校需采取科學合理的形式，將技能型人才培養與工匠精神培育相融合，促進人才培養質量的進一步提升。本文針對技工院校技能型人才培養與工匠精神融合的意義進行研究，并提出培育策略，以期為技工
教育周報·教育論壇 2021年18期2021-01-15
- 淺談中職機械制造專業教學改革與技能型人才的培養
一步提升對技能型人才的培養意識和思維層次，才能夠建立完善多樣化的專業課程教學體系。機械制造專業課程的教學模式，需要盡量貼合社會實際生產需求，才能夠讓學生們近距離感受機械制造工藝技術的實踐應用特點和重要價值。本文將著重分析中職機械制造專業教學改革與技能型人才的培養策略。關鍵詞：中職;機械制造專業;教學改革;技能型人才對于中職院校而言，機械制造專業的教學體系并不復雜，并且也能夠間接體現出技能型人才的培養目標，但是很多學生并不能充分意識到各個專業課程的實踐應用意
科學與生活 2021年27期2021-01-11
- 淺談高職院校企合作的存在問題及建議對策
企業發展的技能型人才。關鍵詞：校企合作;高職院校;技能型人才一、背景近幾年，教育的發展突破了以往的“教師——學生”的單方面傳授，各個地區因為經濟、文化、政策發展水平不同而呈現出差異，師資、資金等教育資源傾向于一線城市和雙一流學校，社會經濟的發展快速對畢業生不僅有更高的職業技能水平要求，還有基本的文明修養和工作經驗。高職院校與其他本科院校相比，因自身實力不厚，根基不堅，在教育行業求發展更顯艱難，為了爭取更多的教育資源，形成資源的流動，謀求多樣發展，校企合作成
啟迪·中 2021年10期2021-01-03
- 電力企業技能人才培訓的現狀分析
培養和開發技能型人才，并為電力公司的有效發展奠定基礎。面對日益激烈的市場環境，電力公司的管理創新是提高其經濟效益的保證，加強人才培訓非常重要。業務從高集中度到適當多元化的一系列改革和發展思想，如效率和業務多樣化。河源供電局也一直以電力公司中長期發展戰略為指導，積極適應國有企業和電力系統的改革。堅持“以人為本”的理念進行“強人才和強企業”工作，重視“高技能人才崗位能力的持續提高和可持續發展”。要抓好人才綜合素質的提高，學習能力、創新能力和實踐能力的不斷提高，
中國電氣工程學報 2020年6期2020-12-29
- 技工院校電子信息工程專業一體化教學研究
優勢，滿足技能型人才科學培養要求，則需要對一體化教學進行更多的考慮，積極開展具體的研究工作予以應對，避免對電子信息工程專業教學質量、人才培養效果等造成不利影響?；诖?，本文將對技工院校電子信息工程專業一體化教學進行系統闡述。關鍵詞：職業教育;技工院校;電子信息工程專業;一體化教學;技能型人才根據技工院校自身的情況及電子信息工程專業教學要求，深入探討與之相關的一體化教學，能夠使這類專業教學工作開展更具科學性，更好地促進職業院校發展。因此，在細化技工院校研究內
裝備維修技術 2020年18期2020-12-25
- 電力企業技能型人才的開發與培訓探究
踐相結合的技能型人才會隨著電力企業體制改革的深化，在生產管理中越來越受到重視。本文主要分析和討論了電力企業技能性人才的開發與培訓現狀，并提出了培育技能型人才的培訓策略與內容。關鍵詞：電力企業，技能型人才;人才培養電力企業要想可持續發展，就必須積極擴充人才儲備，開展技能型人才培訓，強化建設并積極完善以企業職工的職業方向為基礎的人才培訓制度，開展人才培訓的創新，全面提升并完善人力資源構成，進而推動企業的蓬勃發展。一、企業技能型人才的基本特征技能型人才是指擁有豐
科學導報·學術 2020年50期2020-12-23
- 基于產教融合模式的專業建設研究
多的高素質技能型人才?！娟P鍵詞】產教融合 專業建設 高素質 技能型人才一、引言產教融合是目前職業院校發展的主要模式，對學校、企業、社會都有一定的積極作用，也是培養高素質技能型人才的內在要求。黨的十九大明確提出“深化產教融合、校企合作”的要求。貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，擴大產教融合的寬度和深度，努力做好現代職業教育，為社會輸送更多的高素質技能型人才。二、產教融合模式下專業建設現狀世界各國的職業教育都在探索適合自己的辦學模式，其
中國校外教育(中旬) 2020年10期2020-12-23
- 開展社團活動培育中職學生工匠精神管見
工匠精神;技能型人才中圖分類號：G711 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2020）34-0030-02很多中職學生的文化知識水平不被認可，更重要的是他們心理層面存在著“我不行”“我沒用”的想法。因為學習成績不夠理想，他們獲得的多是負面評價，這嚴重影響中職學生的自我認同和價值肯定，影響他們的學習熱情。因此，中職學校要發現并發展他們的優勢，幫助他們認識自我、肯定自我、建立自信，培育他們的工匠精神，促進他們健康成長。文章對如何開展社團活動，培育中職
成才之路 2020年34期2020-12-23
- 中職汽制專業培育“工匠精神”的思考與研究
養高素質的技能型人才之外，還要培育具備“工匠精神”的創新型人才，要讓學生在專業教育理論的引導下，加強創新創業能力和“工匠精神”的培養。就如何在中職教育人才培養模式中培育“工匠精神”進行思考與研究，本文重點闡述中職教育中培養具備“工匠精神”的高素質技能型人才的有效方式。關鍵詞：工匠精神;人才培養;中職學校;技能型人才一、對中職學校汽制專業“工匠精神”內涵的思考與探索“工匠精神”的本質，是對生產技藝孜孜不倦的追求，以期不斷提升，超越同行業的所有競爭者只是淺層次
新一代 2020年15期2020-12-23
- 基于慕課的中職生網絡“學習共同體”的構建與實踐
建提高中職技能型人才培養體系?！娟P鍵詞】慕課?教學任務?學習共同體?技能型人才一、前言在全球經濟發展步入新常態的背景下，國家陸續提出了“一帶一路”“互聯網+”“中國制造2025”“大眾創業萬眾創新”等重要發展戰略。制造業是國民經濟的靈魂，是一個國家民族發展的強力支撐。當前，中國制造業整體上處于產業轉型升級的進程中，通過整體轉型升級，以提升產業集群的核心競爭力。目前，我國正在大力倡導和實施“中國制造2025”戰略，目的是想通過協同創新平臺、行業或企業技術創新
中國校外教育(下旬) 2020年10期2020-12-23
- 產教融合背景下的汽車服務技能型人才培養模式研究
為汽車服務技能型人才培養融入最新的行業知識和需求，對提升汽車服務工程專業技能型人才培養質量，更好地適應行業發展，有一定的指導意義。關鍵詞：產教融合;汽車服務;技能型人才;人才培養模式中圖分類號：U461 文獻標識碼：A1汽車服務人才的發展現狀當前，汽車服務需求已從單一的維修向汽車美容、售后養護、汽車金融等多元化快速延伸。與此同時，汽車服務技能型人才缺口也快速增大，特別是中高端技能型人才明顯不足，而與之相適應的人才培養模式也不能滿足行業需要，相關問題亟待解決
汽車與駕駛維修（維修版） 2020年10期2020-11-11
- 口腔醫學技術高素質技能型人才培養探研
技術高素質技能型人才是該領域教育學者們尤為關注的問題。本文主要分析了口腔醫學技術高素質技能型人才培養模式，如下表述?！娟P鍵詞】口腔醫學技術;高素質人才;技能型人才;培養模式引言口腔醫學是醫療衛生事業中一項新興的學科，尤其是人們生活水平不斷提升的背景下，對口腔健康尤為關注。這為口腔醫學技術的發展奠定了良好的條件?？谇会t學技術專業作為一種技能型的應用專業，主要是面向基層培養出一大批的高素質技能型的人才，因此在該專業的教育中需要制定有效的人才培養模式。1.積極轉
理論與創新 2020年16期2020-11-03
- 創新技工教育，加強農村技能型人才培養?
育;農村;技能型人才一、利用技工教育培養農村技能型人才的重要意義1.是社會主義市場經濟發展的必然要求。農業為人類生產生活提供最基本的能源動力，是國家長治久安的重要保障，在商業化日益繁榮的今天，糧食也從生活必需品轉化為一種特殊商品，成為農民發展農業經濟，換取利潤的重要手段。與傳統的農業生產方式不同，先打農民利用先進機械設備進行種植與收割，極大的提高了生產率，也在一定程度上增大了利潤空間，但隨著農副產品種類的不斷豐富，農民個體面臨的市場競爭也越來越激烈。通過技
散文百家·下旬刊 2020年5期2020-10-23
- 高職院校技能型人才工匠精神的培育路徑研究
職院校作為技能型人才培養的主陣地，是工匠精神培育的關鍵載體。高職院校必須審視培育工匠精神所面臨的困囿;通過制定政、企、校等多方的聯動機制，并幫助學生樹立正確的工匠精神核心價值觀、將工匠精神的培育貫徹于人才培養的全過程、充分發揮榜樣的引領作用從而促進技能型人才工匠精神的形成。關鍵詞：工匠精神;高職院校;技能型人才;培育中圖分類號：G712 ?文獻標識碼：A引言推動我國高端制造業快速發展是實現“中國制造2025”的重要抓手。工匠精神作為高端制造業立足和發展的根
青年生活 2020年22期2020-10-21
- 鐵路高職院校技能型人才培養的思考
路高職院校技能型人才培養策略，以供相關人士參考。關鍵詞：一帶一路;鐵路高職院校;技能型人才1 前言隨著我國高校的擴招，使得了我國高職院校的學生越來越多。然而隨著社會建設的不斷發展，現如今對于高職畢業生的要求越來越高?，F如今我國正面臨鐵路事業單位技能型人才短缺和高職畢業生難以就業的矛盾，針對于這一問題，需要我國的高職院校在進行人才培養的過程中，在教授理論知識文化的同時，加強相關技能的培訓，從而使得我國的高校畢業生能夠更好地就業，更好地為社會發展做出自己應有的
成長 2020年8期2020-10-21
- 高職院?！督ㄖこ讨茍D與識圖》課程教學改革的探索
為社會提供技能型人才。實踐教學是高職教育的主要特點，是培養人才的關鍵，是教學質量的根本保證?！督ㄖこ讨茍D與識圖》這門課程作為建筑類專業的專業基礎課程，作為學生們走上工作崗位必須具備的技能，在此背景之下探討《建筑工程制圖與識圖》的教學改革，旨在提高學生的學習效率，為社會輸送技術技能型人才。關鍵詞： 建筑工程制圖與識圖;教學改革;技能型人才《建筑工程制圖與識圖》這門課程主要包含制圖與識圖兩部分內容，是一名合格的工程技術人員必備掌握的專業基礎知識，因此尤其注重
中國房地產業·中旬 2020年8期2020-10-20
- 基于技能型人才培養的高職體育教學改革研究
展，在培養技能型人才視域下，為高職體育教學改革帶來新的挑戰。以往高職體育教學主要以單項化思路為主，即如何培養學生的身心素質。在社會對人才全面性需求加劇的背景下，高職體育需要對照專業人才培養方案目標，以職業崗位體能勝任力為核心，從而提高高職教育的水平。本文以此為視角，闡述了高職體育改革的重要性和緊迫感，分析了高職體育教學所存在的誤區，最后結合技能型人才培養視域，提出了高職體育教學改革的具體策略與建議，旨在為高職院校培養更多高質量的技能型人才提供些許參考。關鍵
山東青年 2020年8期2020-10-20
- 高職教育中的實踐教學探導
【關鍵詞】技能型人才? 校企融合? 實踐教學? 雙元化發展新時代是高新科學技術突飛猛進的時代，高職教育的目標是培養各類技能人才。培養出知識結構新，技能水平高的優秀學生，是高職教育的新目標，也是新時代的要求。在整個高職教育中，職業能力的培養在人才培養中具有舉足輕重的地位，以培養學生的綜合職業能力為目標必然是接下來的發展趨勢。一、新時代賦予高職教育新使命新時代賦予高職教育新目標，為新興產業和高新科技企業發展培養大批現代技能人才成為高職教育發展的新使命，也是高職
商情 2020年40期2020-10-20
- 房建施工企業技能型人才培訓管理研究
建施工企業技能型人才培訓管理的重要性，對房建施工企業技能型人才培訓管理存在的問題進行了深入剖析與研究，最后提出了房建施工企業有效開展技能型人才培訓管理的策略，以期為房建施工企業技能型人才素質提升工作提供一定參考。關鍵詞：施工企業;技能型人才;培訓管理隨著國民經濟的發展和城市化進程的加快，房建施工企業承接的建設項目越來越多，房建施工技術也在不斷更新進步，企業在技能型人才培訓方面面臨的挑戰隨之增大房建施工企業想要在挑戰中穩健前行，必須與時俱進，及時更新管理理念
市場觀察 2020年8期2020-10-09
- 中等職業學校技能型人才培養及對接研究
?要：技術技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分。中等職業技術學校承擔著技能型人才培養的重任。解決當前技能型人才培養中的課程設置落后、實踐教學環節薄弱和實訓基地與學生需求不匹配的問題，做好人才培養與市場的對接工作，是中等職業學校需要解決的頭等大事。對技能型人才的培養和其技能水平的提升，以及社會經濟發展有著積極而深遠的意義?！絷P鍵詞：中等職業技術學校;技能型人才;培養1中職學校技能型人才的培養內涵“技能型人才”指的是在經濟生產和服務等領域中，處在崗位一線，掌
速讀·上旬 2020年5期2020-09-29
- 如何搞好數控銑項目技能大賽的賽前培訓工作
一大批優秀技能型人才。深入研究技能大賽的技術要求，搞清楚技能大賽的技能導向，有助于我們建立一個完善的、科學的技能人才選拔與培訓機制，也有利于促進職業教育課程改革、教材建設以及教學內容和教學方法的改革。關鍵詞：數控銑? 技能大賽? 技能型人才? 培訓? 職業教育中圖分類號：G712 ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2020）07（a）-0231-03Abstract： In order to cooperate with t
科技創新導報 2020年19期2020-09-26
- 淺談中職高星級飯店運營與管理專業學生的頂崗實習
校企合作;技能型人才飯店業是一項新興產業，隨著人民生活水平的提高、消費觀念的轉變，人們對飯店的需求日益多元化。為全面實施《中國飯店業“十五”人才規劃綱要》，重視和加快飯店人才的培養，教育教學機構必須推進創新教育，改革教學模式，中等職業教育提出了“以提高全面素質教育為目的，培養學生創新精神和實踐能力為重點”的教學改革指導思想。一、我?，F實情況針對當前中職學校的情況，我校在“現代學徒制”的辦學模式下，與相關飯店企業建立了校企合作關系，使頂崗實習成為在校生的一門
看世界·學術上半月 2020年8期2020-09-10
- 淺議中職焊接教學過程中技能人才的培養策略
科目，培養技能型人才是焊接教學重要的教學目標，關乎學生就業質量。在教學過程中，需要教師不斷總結教學技巧，培養學生焊接技術的真才實學。本文旨在探討中職焊接教學過程中技能型人才的培養策略?！娟P鍵詞】中職焊接 ?技能型人才 ?培養策略中圖分類號：G4 ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.09.177 隨著中等職業教育的不斷發展以及社會生產生活的需要，技能型人才的需求量越來越大，就業前景也越來越好。焊接
南北橋 2020年9期2020-09-10
- 芻議中等職業學校擇英才而教
發展的各種技能型人才。關鍵詞 中等職業學校;職業教育;教育選擇;技能型人才;招生選擇力;英才中圖分類號：G712? ? 文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2020）03-0041-031 前言中等職業教育是我國職業技術教育的重要組成部分，擔負著為國家培養高素質勞動者的重要任務。然而，長期以來，中等職業教育位于我國國民教育體系末端，生源質量低下。孟子嘗曰：“得天下英才而教育之，三樂也?！苯處熑松翗吩从诖?，而中等職業學校教師不嘗此樂久矣。2 教育選
中國教育技術裝備 2020年3期2020-09-06
- “三全育人”視域下高素質技能型人才培養策略分析
;高素質;技能型人才;培養;策略一、“三全育人”對于高素質技能型人才培養的意義（一）強調了教師、學生、家長共同參與的重要性“三全育人”的第一“全”在于全員參與，也就是教師、學生、家長共同參與。在傳統認識中，學校教育是教師和學生的“主場”，只要師生之間展開良性互動，達成預期教育目標、培養全面發展高素質人才就應是順理成章之事。然而，作為社會生產生活不可或缺的重要組成部分，家庭、家長在教育活動中同樣是不可缺位的要素。畢竟“家長是孩子的第一任老師”，家庭教育其實早
河南農業·教育版 2020年7期2020-08-27
- 職業院校技能型人才培養助力區域經濟轉型升級研究
發展程度與技能型人才培養有非常密切的聯系，二者相互影響、互相促進。本文就職業院校技能型人才培養與區域經濟轉型升級之間密切關聯展開簡要討論。關鍵詞：經濟發展;培養;技能型人才;服務一、甘肅區域經濟發展的轉型（一）區域經濟發展背景在1978年12月十一屆三中全會后中國開始實施對內改革、對外開放的政策，即改革開放，這一政策促使我國的經濟一直以穩定良好的增長速度逐漸累積，也使得中國在2012年成為世界第二大經濟體。在改革開放初期，對人們的知識儲備能力和專業技能要求
現代經濟信息 2020年13期2020-08-26
- 培養技能型人才目標下的高職體育教學改革
本文從培養技能型人才出發，探討高職院校的體育教學改革，分析在此過程中會遇到的一些問題，并提出解決方法?！娟P鍵詞】技能型人才;高職體育教學;教學改革【中圖分類號】G712? 【文獻標識碼】A? 【文章編號】1671-1270（2020）18-0019-02當前，我國大多數高職院校已經將培養技能型人才定為目標。在此背景下，體育教學還有很大的完善空間。如提高課程實效性，改善教學方法，突出學生的主體地位，提高學生的主動性和積極性，配備齊全的體育器材并完善體育場所的
文科愛好者·教育教學版 2020年3期2020-08-19
- 項目導向教學法在旅游管理專業教學中的應用
管理專業;技能型人才中圖分類號：G712? ? 文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2020）21-0083-021 前言目前，我國各大職業院校高度重視教學質量，為了提升專業內涵以及學生的職業能力，都在大力推進專業課程教學改革，培養高素質的應用型人才已成為職業教育發展的總體目標。旅游管理專業的人才培養目標是培養具有一定的組織、協調、應變能力，能夠從事導游、旅行社門市接待、旅行社票務、展覽講解等工作，能勝任生產、服務、管理一線工作的高素質技能人才。實
中國教育技術裝備 2020年21期2020-08-13
- 高職教育培育工匠精神技能型人才的基本策略
校企合作;技能型人才[基金項目]2018年度安徽省高等學校頒發省級質量工程項目“高水平教學團隊”（2018jxtd143）[作者簡介]張 孟（1967—），男，安徽含山人，碩士，合肥職業技術學院醫學院副教授，主要從事“雙師型”教師培養路徑研究;王榮?。?964—），男，安徽無為人，學士，合肥職業技術學院醫學院教授，主要從事“雙師型”教師培養路徑研究;李二軍（1992—），男，安徽舒城人，學士，合肥職業技術學院醫學院助講，主要從事“雙師型”教師培養路徑研究。
教育教學論壇 2020年28期2020-08-13
- 基于技能型人才培養的研究型綜合設計實驗在植物生理學實驗中的應用
建立了適合技能型人才培養的研究型綜合設計實驗教學模式和形成性考核方式，并且闡述了該教學模式的實驗內容的整合、實驗方案的制定和實施等具體實施過程。關鍵詞：技能型人才;植物生理學;實驗教學改革;研究型綜合設計實驗根據國家中長期教育改革和發展綱要的精神，教育部、農業部和國家林業局在2014年共同組織實施了“卓越農林人才教育培養計劃”。河北北方學院農林科技學院的農學專業、種子科學專業、園藝專業等專業均在2014年被列入“卓越農林人才教育培養計劃”重點建設專業。河北
現代園藝·綜合版 2020年3期2020-08-11
- 基于混合式教學的技能型人才培養探析
職業教育中技能型人才的培養也成為一個值得關注的問題。近幾年信息技術得到了迅猛發展，它對我們的學習、生活、社交都產生了巨大影響。隨著教育改革的不斷深入，信息技術對于傳統教學方法、學習方法以及教學觀念產生了巨大的沖擊與推動作用，于是一種混合式教學模式走進了廣大教育工作者的視野。該模式能夠把網絡在線學習和傳統課堂教學結合起來，并能夠發揮各自的優勢，為學生創造良好的學習體驗，并提高教學效果。但具體如何充分發揮混合式教學的優勢，將其恰當的應用于職業教育中是本文主要的
青年生活 2020年23期2020-08-04