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項王

  • 遺產(組詩)
    ,飛向四面八方。項王之歌“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝?!?span class="hl">項王在最后的帳中說。他已沒有時間拿起筆了,他說著,仿佛自言自語。虞姬聽見了,帳中的士卒聽見了,淚模糊了眾人的臉。帳外一片楚地的歌聲,死神已來到門前。項王此前不寫詩,不知為什么,他現在說出一首詩來。在場的所有人第二天都死去,只活下來一個。那見證者是誰呢?他被留下,仿佛他的任務是把那首詩轉告世人。懸鈴木仿佛那是一座樓閣,懸掛著許多輕盈的鈴。風吹來的時候,它們都沉默。它們后來一一落在地上,各發出“咚”的

    揚子江詩刊 2023年3期2023-08-21

  • 遺產(組詩)
    ,飛向四面八方。項王之歌“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝?!?span class="hl">項王在最后的帳中說。他已沒有時間拿起筆了,他說著,仿佛自言自語。虞姬聽見了,帳中的士卒聽見了,淚模糊了眾人的臉。帳外一片楚地的歌聲,死神已來到門前。項王此前不寫詩,不知為什么,他現在說出一首詩來。在場的所有人第二天都死去,只活下來一個。那見證者是誰呢?他被留下,仿佛他的任務是把那首詩轉告世人。懸鈴木仿佛那是一座樓閣,懸掛著許多輕盈的鈴。風吹來的時候,它們都沉默。它們后來一一落在地上,各發出“咚”的

    揚子江 2023年3期2023-05-06

  • 全面察看 多路探尋
    回答后面的問題。項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌數闋,美人和之。項王泣數行下,左右皆泣,莫能仰視。于是項王乃上馬騎,麾下壯士騎從者八百余人,直夜潰圍南出,馳走。平明,漢軍乃覺之,令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡淮,騎能屬者

    作文周刊·高一版 2023年3期2023-02-09

  • 透過《鴻門宴》和《項羽之死》看項羽
    對楚軍合圍之勢,項王牽掛的卻是“名騅”與“虞姬”,雖顯出少見的“仁善”與“多情”,可關乎楚國存亡之大事,怎能放下!一首《垓下歌》可謂“慷慨激烈,有千載不平之余憤”,書寫了項羽式的末路悲情!一 、《鴻門宴》中看項羽的“義”漢軍進入函谷關,占領咸陽后,與關中老百姓約法三章,《史記·高祖本紀》書:“與父老約法三章耳;殺人者死,傷人及盜抵罪?!睆U止舊有的苛捐雜稅,深得百姓擁戴,所以張良在項伯勸導時說出了:“亡去不義”,其意圖是:幫助劉邦擺脫因占領咸陽過早暴露漢軍實

    高中生學習·閱讀與寫作 2022年3期2022-04-23

  • 鴛鴦冢
    字,也許連現在的項王也不再能想起,在這舉目無親的垓下,她感到無限的冷。虞薇不住地搓捻著冰涼的手指,曾經也就是那一雙手,項王贊它如花間點躍翻飛的蝶,指尖的地方一點紅,端起酒杯來,連酒水都溫潤細膩幾分。日復一日地,她用她那一雙手侍奉項王,這蝶靜默無言又細如春風。大帳里項王沉聲:“愛妃何在,為何遲遲不來?”聽聞項王喚她,虞姬忙上前幾步,哆嗦著手往桌案上再添上一只紅燭,以掩飾心中惶恐。晚風濕漉漉的蕩進帳內,帶著一股從江岸吹來的咸腥。不知那江里淹死過多少亡故的戰士,

    文學教育·中旬版 2022年1期2022-02-14

  • 張用憲:項王故里“護樹人”
    銀杏廣場”已成為項王故里景區景點之一。中山路懸鈴木、新盛街椿樹、三棵樹街道柘樹、順河鎮欒樹……這些都是張用憲用力、用心留住的古樹?!白钣谐删透械漠攲佟?span class="hl">項王手植古槐’?!睆堄脩椪f。項王故里景區,一株身高13.5 米、胸圍4.5 米、平均冠幅15 米的古槐樹屹立在公園一處,相傳這是西楚霸王項羽親手所植,歷經2200 年。1998 年春,古槐樹樹冠枝葉由上而下迅速枯死,至2000 年秋枯死過半?!啊?span class="hl">項王手植槐’如果在我們這代人手中死掉,上愧對祖宗,下愧對子孫?!?/div>

    銀潮 2021年6期2021-07-15

  • 外交家隨何
    以臣下的身份服侍項王?!彪S何說:“大王與項王同在諸侯之列,之所以對項王稱臣,? 一定是以為楚國強大,可以作為自己的靠山。如今項王討伐齊國,親自背負筑城的木板,身先士卒作戰。這個時候,大王理應盡舉九江之兵,親自統領,充當楚軍的前鋒,而如今僅僅派遣了? 四千人的軍隊協助項王。以臣下的身份服侍主君,難道可以這樣做嗎?”英布只是聽著,沒有作聲。隨何接著說道:“漢王攻占彭城,項王尚在齊國,這個時候,? 大王理當傾國出動,渡過淮河,晝夜兼程奔赴彭城會戰。而實際? 上呢

    領導文萃 2021年12期2021-07-01

  • 留侯世家(節選)
    成以良從漢王故,項王不遣成之國,從與俱東。良說項王曰:“漢王燒絕棧道,無還心矣?!蹦艘札R王田榮反書告項王。項王以此無西憂漢心,而發兵北擊齊。項王竟不肯遣韓王,乃以為侯,又殺之彭城①。良亡,間行歸漢王,漢王亦已還定三秦矣。復以良為成信侯,從東擊楚。至彭城,漢敗而還。至下邑,漢王下馬踞②鞍而問曰:“吾欲捐關以東等棄之,誰可與共功者?”良進曰:“九江王黥布,楚梟將,與項王有郄③。彭越與齊王田榮反梁地:此兩人可急使。而漢王之將獨韓信可屬大事,當一面。即欲捐之,捐之

    初中生世界·八年級 2021年2期2021-03-11

  • 鴻門宴:歷歷如目睹
    日不可不蚤自來謝項王?!迸婀唬骸爸Z?!庇谑琼棽畯鸵谷?,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!?span class="hl">項王許諾?!窘庾x】表明劉邦見風使舵、善于玩弄手段的性格?!舅伎肌柯撓嫡n文談一談古人心目中的“義”可以作何解釋,我們今天應該如何看待?沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰河北,臣戰河南,然不自意能先入關破秦,得復見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”項王曰:

    新世紀智能(高一語文) 2020年4期2020-12-29

  • 項王故里:追尋楚漢歷史再現霸王傳奇
    最不能錯過的便是項王故里景區。項羽,名籍,字羽,秦末下相人。下相即為江蘇宿遷。項羽為楚國名將項燕之孫,早年跟隨叔父項梁在吳中(今蘇州)起義,項梁陣亡后,他率軍渡河救趙王歇,于巨鹿之戰破釜沉舟大破章邯、王離的秦軍主力。滅秦后號稱西楚霸王,分封天下。之后楚漢之爭以項羽兵敗垓下、烏江自刎告終。走進項王故里景區,這段蕩氣回腸的楚漢傳奇便娓娓道來。城門下,一座巨大的霸王勒馬石像矗立在城門正前方,他鎧甲裹身,右手勒住馬韁,左手握住寶劍,目光堅毅眺望遠方,英雄氣概無出其

    銀潮 2020年10期2020-10-23

  • 念一出京戲
    可尋此短見吶!”項王渾厚的聲音響徹整個劇場,卻那么的無助、無奈。我坐在臺下,看那兵臨城下,項王懊惱,大量的黑集中在他的嘴邊,延伸到眼角,那般的不可一世。但現在,他只能用身軀擋住虞姬——他深愛的女人。但身軀在此時是那么渺小,似乎不曾是那“力拔山兮氣蓋世”的戰神之軀。劉邦,還是來了?!按笸?,城外已是楚歌四起!”項王慌了:“該如何是好?”腰間的佩劍暴露無遺,“娘子——”隨著項王的驚呼、虞姬的自刎,這一場京戲落下帷幕,但我仍沉醉于項王那拔山之勢的嗓音與虞姬那為愛人

    作文周刊·高二讀寫版 2020年10期2020-05-20

  • 念一出京戲
    可尋此短見吶!”項王渾厚的聲音響徹整個劇場,卻那么的無助、無奈。我坐在臺下,看那兵臨城下,項王懊惱,大量的黑集中在他的嘴邊,延伸到眼角,那般的不可一世。但現在,他只能用身軀擋住虞姬——他深愛的女人。但身軀在此時是那么渺小,似乎不曾是那“力拔山兮氣蓋世”的戰神之軀。劉邦,還是來了?!按笸?,城外已是楚歌四起!”項王慌了:“該如何是好?”腰間的佩劍暴露無遺,“娘子——”隨著項王的驚呼、虞姬的自刎,這一場京戲落下帷幕,但我仍沉醉于項王那拔山之勢的嗓音與虞姬那為愛人

    作文周刊·高二版 2020年10期2020-05-19

  • 釋疑
    慧萍《鴻門宴》中項王曰:“賜之彘肩!”邊上的人給樊噲的為什么是一“生彘肩”?是在刁難樊噲嗎?回答這個問題,要先從飲食文化入手。楚地食生肉是種古老的傳統,漢代的吃法比原始的吃法講究些,生食時要將肉片切成細絲或薄片?!稘h書·東方朔傳》云:“生肉為膾,干肉為脯?!薄澳挕本褪乔械煤芗毜纳~或生肉,且吃的時候一般要蘸姜、椒、醋等佐料。生食在當時是很普遍的,給賓客吃生肉并不存在刁難之意。而從文本來看,賜樊噲“生彘肩”,反而體現了項王對他的賞識之情?!?span class="hl">項王曰:‘壯士!賜

    中學生天地·高中學習版 2019年2期2019-03-20

  • 品咂細節 消弭異樣 ——《鴻門宴》文本細讀
    中,具以沛公言報項王。上述引文中,值得品咂的有兩個字:“即”“報”。若真是只想報答當年張良的救命之恩, 面對張良“亡去不義,不可不語”的執著,項伯何必要與劉邦見面呢?而當張良“要”(邀請)時,他“即”(立即)與沛公相見,顯得多么急不可待!難道是項伯早已料定并吃準了張良?早已準備好與沛公見面?當與沛公相見后,項伯回到項王軍中,頂著“通風報信”的罪名見項羽。司馬遷本可僅用“言項王”三字表述,為何卻多用了一個“報”字?報,回復?回稟?報告?無論譯為何詞,它們都有

    中學語文 2019年22期2019-01-30

  • 以《史記》中的成語解析項羽的英雄形象
    羽本紀》記載:“項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:‘漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!’項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:‘力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!’歌數闋,美人和之。項王泣數行下,左右皆泣,莫能仰視?!币磺钝蛳赂琛?,既唱出了英雄末路時的無奈、悲哀與凄涼,又唱出了項羽的兒女情長。朱熹評《垓下歌》:“慷慨激烈,有千載不平之

    文學教育 2018年18期2018-11-28

  • 何為英雄? ——《項羽之死》之走進英雄項羽 教案
    不如因善遇之?!?span class="hl">項王許諾。③項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之;不然,籍何以至此?!?span class="hl">項王即日因留沛公與飲。④范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應。這是我們在高中課本中初識項羽,當時的他是個什么形象呢?哪位同學來說說預設答案:坦誠直率、心地善良、光明磊落、剛愎自用、不善用人、有勇少謀,優柔寡斷(2)再請大家看看《項羽之死》中的這些文段,從這些情節中,我們又能看到一位怎樣的項羽?①于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝

    新教育時代電子雜志(學生版) 2018年1期2018-02-25

  • 《鴻門宴》教學中的三個疑問
    大方之家。一、“項王大怒曰”一句的位置在文章的第一自然段,司馬遷寫道:“沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:‘沛公欲王關中,使子嬰為相,珍寶盡有之?!椨鸫笈唬骸┤震嬍孔?,為擊破沛公軍!’當是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項羽曰:‘沛公居山東時,貪于財貨,好美姬。今入關,財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五彩,此天子氣也。急擊勿失!’”初讀這段文字時,學生的第一個反應是項羽是一個“易怒族”,聽風就是雨

    中學語文 2018年34期2018-02-09

  • 《鴻門宴》教學中的三個疑問
    大方之家。一、“項王大怒曰”一句的位置在文章的第一自然段,司馬遷寫道:“沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:‘沛公欲王關中,使子嬰為相,珍寶盡有之。項羽大怒曰:‘旦日饗士卒,為擊破沛公軍!當是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項羽曰:‘沛公居山東時,貪于財貨,好美姬。今入關,財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五彩,此天子氣也。急擊勿失!”初讀這段文字時,學生的第一個反應是項羽是一個“易怒族”,聽風就是雨。他怎

    中學語文·教師版 2018年12期2018-01-11

  • 劉邦的借力與“造勢”
    多對手,最終逼迫項王烏江自刎,遂得天下,堪為奇跡。再讀《鴻門宴》,從言簡意賅的精微文字中間,去考察劉項行為舉動的差別,可以明了強弱形勢之變,柔能克剛之理。鴻門宴故事,緣起劉邦先入關中,加以項王的臥底曹無傷向項羽報告“沛公欲王關中”,這讓項羽勃然大怒,且有深謀遠慮的謀士范增建議項羽“急擊(沛公)勿失”,故劉邦在誠惶誠恐之極,親身到項羽陣營去謝罪。劉邦善于占據地勢之優,來扭轉弱勢。古云:“天時不如地利”,個人面對“天時”之安排,常常顯得無能為力,只能被動順應接

    長江叢刊 2017年25期2017-11-15

  • 《史記·項羽本紀》(節選)
    司馬遷項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項王乃悲歌慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數闋,美人和之。項王泣數行下,左右皆泣,莫能仰視。于是項王乃上馬騎,麾下壯士騎從者八百余人,直夜潰圍南出,馳走。平明,漢軍乃覺之,令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡淮,騎能屬者百余人耳。項

    新高考·語文學習(高一高二) 2017年5期2017-10-25

  • 四面楚歌
    司馬遷項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚日:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項王乃悲歌忼慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世!時不利兮騅不逝!騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌數闋,美人和之。項王泣數行下,左右皆泣,莫能仰視。endprint

    新校園·閱讀 2017年3期2017-07-05

  • 毛澤東評項羽、劉邦
    ,以取敖倉”?!?span class="hl">項王數侵奪漢甬道,漢王食乏,恐,請和,割滎陽以西為漢?!边@時項羽先是猶豫不決,后又中劉邦的離間計、偽裝計,“漢王之出滎陽,南走宛、葉,得九江王布,行收兵,復入保成皋”。第二次是“漢之四年,項王進兵圍成皋”,漢王出逃,楚占成皋,本應乘勝追擊,卻掉頭向東打彭越去了。結果,“漢王則引兵渡河,復取成皋,軍廣武,就敖倉食”。自此開始了楚漢戰略相持階段。到后來,劉邦抓住楚軍在汜水半渡的時機,大破楚軍,盡得楚軍貨賂,轉入了漢強楚弱的戰略進攻,進而在垓下一

    人民周刊 2017年7期2017-06-14

  • 項羽的“時”與“天”
    定三秦,并數遺書項王,表示“如約即止,不敢東”,以此麻痹項王。田榮被殺后,其弟田橫收拾齊逃亡兵卒數萬人,反城陽。項王忙于四處剿滅戰火,兵力在戰爭中不斷削減。而漢王則統率五個諸侯的兵力,隊伍發展到五六十萬人。戰爭互有勝負階段:楚漢相爭,先是漢王敗多,漢王與項王戰于彭城、泗水、睢水,均以慘敗而告終。后來楚與漢戰滎陽南京、索間,漢均敗楚,楚以故不能過滎陽而西。再后來劉邦又采納陳平之計,離間項王和范增,范增走死,項王身邊失去一得力謀士,大大降低了項王的勢力。隨后,

    語文教學與研究(教研天地) 2017年4期2017-05-27

  • 月刃劍的悲傷
    是又饑又疲。盡管項王高舉著我這把忠誠的劍,不停地高喊著鼓舞士兵的斗志,大軍還是被打得人仰馬翻。將士和戰馬的血染紅了戰場。我當時真是又悲痛又著急!唯有項王沒有退縮,沒有畏懼,仍盛氣凌人,奮力沖殺。最后,整個戰場只剩下那么多漢軍和項王一人了。我隨主人退到烏江邊,正感到無路可走時,突然聽到一個船夫喊道: “項王,我可以把您帶到江東去!”我高興地想:這真是一個好機會! 我們以后還可以重整人馬再打回來!此時,項王把我握得更緊了,我知道他根本聽不進去。他轉過身,哭喊著

    快樂作文·高年級 2017年2期2017-03-27

  • 韓信如何“反”用兵法
    、剛強這些方面與項王相比如何?”劉邦回:“我不如他?!表n信拜了兩拜說:“我曾經侍奉過項王,請允許我來談談他的為人吧?!?span class="hl">項王威猛異常,一聲怒喝,上千人都會嚇得趴在地上。但他不能任用有德才的將領,因此項王的威猛只不過是匹夫之勇而已。項王待人恭敬慈愛,言語溫和,別人生了病,會心疼流淚,甚至把自己吃的東西分給病人??傻搅私o立功者封賞的時候,他卻把刻好的大印捏在手里再三把玩,以致大印的棱角都磨沒了還舍不得授給人家。因此,項王的仁愛只不過是婦人的小恩小惠而已?!?span class="hl">項王軍

    思維與智慧·下半月 2017年3期2017-03-25

  • 從敘事視點轉換看鴻門宴故事推進的描寫手法
    二、《鴻門宴》及項王性格的敘事視角解讀對于《鴻門宴》一文的取材來源,雖然司馬遷沒有明說,但是從文章的人物和描寫,我們大致還是可以找到敘事的視點,也就是當事的目擊者和口述者。鴻門宴,是項羽和劉邦和解的大宴,時在二世三年十二月,地在鴻門項羽軍營中,出場者,特別是項羽方面的出場者當為數眾多。不過據考證,《項羽本紀》中有名有姓的出場者共有11人。其中,項羽方面有項羽、項伯、范增、項莊、陳平,共五人,劉邦方面有劉邦、張良、樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信,共六人。劉邦方面六

    青春歲月 2017年4期2017-03-14

  • 多視覺解讀《項羽之死》
    最為感人的一幕。項王的絕命詞:“力拔山兮氣蓋世!時不利兮騅不逝!騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”驚天地,泣鬼神。帝王有沒有愛情,項王是最有力的說明。愛情的偉大在于真和誠,在于責任與擔當。項王在英雄末路的時候不離不棄,實屬不易。想想劉邦逃難時從車上踹下妻子兒女,夏侯嬰再三勸阻,劉邦竟然要殺夏侯嬰,夏侯嬰不得不把劉邦的兒女藏在腋下逃走。與劉邦相比,項王算是傻得糊涂,傻得感天動地?!冻h春秋》中講,項羽從起兵到稱王,一直把虞姬帶在身邊。江山和虞姬,項羽一個都不

    現代語文(教學研究) 2017年2期2017-03-07

  • 為何稱“項王
    文中多次稱其為“項王”“大王”“君王”?再讀《項羽本紀》時又發現,在《鴻門宴》這段選文之前,類似的稱呼竟從未出現,而此時的出現,是否太史公刻意而為?實際上,太史公在修《史記》時對歷史人物的稱謂相當嚴謹。即便在《高祖本紀》中,司馬遷開始也只稱劉邦為“劉季”,揭竿反秦后稱其“沛公”,項羽分封后稱其“漢王”,直到他擊敗項羽即皇帝位后才尊稱其為“高祖”。從中不難發現,哪怕是漢代的開國之君劉邦,其稱謂的變化也是隨著歷史地位的變化而變化著。據此,我認為,太史公修史至此

    語文教學與研究(教研天地) 2016年9期2017-03-03

  • 項羽,我想對你說
    萬戶侯爵?!笨墒?span class="hl">項王,無傷真的只是為了您的錢財官位嗎?我已官至左司馬,可繼續輔佐那劉邦,亦可功成身退??赡莿钪恢染?,生性無賴,作戰前瞻后顧,哪有您的豪爽氣魄?懷王具盟:“先破咸陽者王之?!蹦c他分左右兩路殲滅秦軍,那卑鄙小人趁您與秦軍交戰之際,先入咸陽。當是時,您擁兵四十萬,而劉邦僅有十萬士兵,哪是您的對手?可他卻調兵遣將,把守咸陽關卡,稱王之心路人皆知。雖說您不把他放在眼里,可戰場上的搏殺誰又能料定結局。于是,我連夜修書一封,命親信轉交給您。果真如我

    高中生學習·高一版 2016年11期2016-12-01

  • “書”材妙用·武夫樊噲
    帷西向立,瞋目視項王,頭發上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!?span class="hl">項王曰:“壯士!賜之卮酒!”則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩!”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之。今沛公先破秦入咸陽,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待

    高中生學習·高一版 2016年7期2016-11-14

  • 野生彘肩冶的野生冶宜解為野全冶
    徐逢春“項王曰:‘壯士!——賜之卮酒。則與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:‘賜之彘肩。則與一生彘肩?!边@是現行人教版高中語文課文《鴻門宴》中的句子?!吧榧纭钡摹吧焙谓??課文沒有注釋;現行《教師教學用書》把“生彘肩”翻譯為“一只生豬腿”,顯然是認為“生”義為“不熟”;標有“配人教版教材”字樣的《高中文言文完全解讀》(牛勝玉主編)譯作“一條沒煮熟的豬腿”。這肯定會誤導學生。2012年1月13日《光明日報·鮑參燕翅與“原配的蟋蟀”》一文有如此句子:“鴻

    中學語文·教師版 2016年1期2016-05-30

  • 垓下,2000年的愛情流傳
    公元202年冬,項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數重。項王悲歌慷慨,美人和之。左右皆泣,莫能仰視。2000來年的傷悲和流傳,都從那刻開始……虞姬:天,還是那般的冷,恒久如一的沱水邊,2000多個春秋。我,每年這個時候仍會來到這里。當年浣發的那池水還在,已瘦小了很多。2217年了。分手的那夜:中軍的寶帳,燈油將盡,寒風如刀、情勢如刀,割傷我的顏面和歌喉。人們說,“漢王已略地,四面楚歌聲”。我知道,最后的時刻到了。為霸王歌一曲吧,盡管霸王的劍,一如他的

    安徽文學 2016年5期2016-05-14

  • 陳平萇笫倍仁痞僨扇拔和
    今天到此,一定是項王有話要跟我說吧?”陳平:“你有所不知,陳平現在已經投在漢王的旗下?!蔽和酰骸瓣惞?span class="hl">項王麾下效力,如今投靠了漢王,今天有何面目來見我?”陳平:“先王對陳平有過知遇之恩,又聞魏王是有名的有德之君,今日路過此地,豈有不拜之理,以慰我渴仰之懷?”第一個回合:陳平初來乍到,魏王以為他是代表項王“傳話”,可當陳平告知自己已轉投漢王時,魏王怒斥陳平不忠不義,厭惡和敵視之情溢于言表。陳平從容應對:報知遇之恩,拜有德之君,巧妙回答了堅守忠義,仰慕仁德的原

    領導文萃 2016年8期2016-05-14

  • “生彘肩”的“生”宜解為“全”
    為“全”徐逢春“項王曰:‘壯士!——賜之卮酒?!瘎t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:‘賜之彘肩?!瘎t與一生彘肩?!边@是現行人教版高中語文課文《鴻門宴》中的句子?!吧榧纭钡摹吧焙谓??課文沒有注釋;現行《教師教學用書》把“生彘肩”翻譯為“一只生豬腿”,顯然是認為“生”義為“不熟”;標有“配人教版教材”字樣的《高中文言文完全解讀》(牛勝玉主編)譯作“一條沒煮熟的豬腿”。這肯定會誤導學生。2012年1月13日《光明日報·鮑參燕翅與“原配的蟋蟀”》一文有如

    中學語文 2016年1期2016-02-15

  • “妙筆生花”彰顯人物個性
    樊噲闖入帳內,“項王按劍而跽曰:‘客何為者?”“按劍”,用手按壓劍柄上?!磅铡?,挺直身子長跪,做好隨時起身防御的姿勢。此時,叱咤風云的項羽見了樊噲也畏懼三分,于是連稱“壯士”,又賜酒賜豬腿,又問“能復飲乎?”項羽的話說得太多了,竟讓樊噲借題發揮,引來責問,討個沒趣。樊噲闖帳本是違令的,這是他為防萬一,與之同命之計。項羽不僅不疑,反被他的勇猛剽悍所吸引,稱其壯士賜之卮酒,見其生吞海飲,難掩賞識之意,盛情款待等,足見項羽的耿直磊落,胸無城府。文中對樊噲這一形象

    中學教學參考·語英版 2015年8期2015-09-16

  • 《史記》人名稱呼變化與敘事之關系 ——以《項羽本紀》中對項羽稱呼的變化為例
    ,如項籍、項羽、項王、假上將軍、上將軍、諸侯上將軍等;有些是通過人物對話對項羽有不同稱呼,如劉邦稱其為將軍、項王、項羽,張良稱其為項王、大王,樊噲稱其為大王;項羽自稱為籍、羽、我、吾等,項梁稱其為項籍或籍,項伯稱其為項王,項莊稱其君王,范增稱為大王、君王等。這些稱呼的變化反映出司馬遷寓褒貶的“春秋筆法”,主體上蘊涵著對項羽一種褒揚贊賞加悲憫的感情,同時也是烘托人物形象的需要,使項羽形象生動逼真。司馬遷;《項羽本紀》;稱呼;變化;《史記》古人講禮,在相互交往

    渭南師范學院學報 2015年15期2015-01-13

  • 楚漢爭雄:劉邦的成功之路
    邊的項羽。,豈非項王耶?”漢王曰:“然?!痹唬骸按笸踝粤嫌潞啡蕪娛肱c項王?”漢王默然良久,曰:“不如也?!毙旁侔葙R曰:“惟信亦以為大王不如也。然臣嘗事之,請言項王之為人也。項王暗噁叱咤,千人皆廢,然不能任屬賢將,此特匹夫之勇耳。項王見人,恭敬慈愛,言語嘔嘔,人有疾病,涕泣分食飲;至使人有功,當封爵者,印刓敝,忍不能予,此所謂婦人之仁也。項王雖霸天下而臣諸侯,不居關中而都彭城;背義帝之約①義帝之約:當初楚懷王與諸將約定,先入關中者封王關中。項羽分封十八諸侯,

    月讀 2014年11期2014-11-17

  • 陳丞相世家
    乎?”陳平曰:“項王為人,恭敬愛人,士之廉節好禮者多歸之。至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。顧楚有可亂者,彼項王骨鯁之臣亞父、鐘離昧、周殷之屬,不過數人耳。大王誠能出捐數萬斤金,行反間,間其君臣以疑其心。項王為人意忌信讒,必內相誅。漢因舉兵而攻之,破楚必矣?!睗h王以為然,乃出黃金四萬斤,與陳平,恣所為,不問其出入。陳平既多以金縱反間于楚軍,宣言諸將鐘離昧等為項王將,功多矣,然而終不得裂地而王,咸與漢為一,以滅項氏而分王其地。項羽果意不信鐘離昧等。項王既疑之

    作文周刊·高一版 2014年30期2014-09-18

  • 參考答案
    )用反間計去離間項王君臣,使他們互相懷疑。(3)使者回去后,把情況如實報告項王。3.漢王派人在楚軍中散布謠言,項王不經調查就輕易相信,不再信任鐘離昧等人。這正是他生性多疑的具體體現。正所謂“疑人不用,用人不疑”。后來,派使者到漢王處,得知并不真實的情況后,更加加重了對忠臣的猜疑,充分暴露出其多疑的性格。4.以項羽為例,無論從文臣武將的多寡、軍隊的強弱,還是從財富的多少、地域的寬窄,劉邦自是難以企及??身椨鹱罱K為何落到烏江自刎的境地?在很大程度上看,是其性格

    作文周刊·高一版 2014年31期2014-09-18

  • 不懂得放棄哪會有新生
    地,親赴鴻門宴向項王謝罪。從一個漢中王開始發展自己的勢力,最終在垓下之戰逼得項王自刎。也許,初入咸陽的劉邦認為自己的霸主之夢能夠實現了??擅鎸?span class="hl">項王精銳的驍騎,才發現那是一個愚不可及的夢。但他沒有放棄,而是全力以赴削弱項王的勢力。試問,如果劉邦就那么傻頭傻腦的死守關內,與項王決一死戰。那么威震亞歐大陸的大漢帝國還可能存在嗎?我們只將知道當初的沛縣亭長起義攻取咸陽,然后身死名裂。正因為劉邦敢于放棄優越的條件,才能贏得生前身后名。放棄眼前優越的條件,有時并不如人

    閱讀與作文(高中版) 2014年4期2014-04-02

  • 解析蘇軾《代侯公說項羽辭》及其在古代朝鮮的受容
    劉邦讓自己再次去項王處勸歸太公的呢?侯公先設身處地地站在劉邦的立場上,述說太公被拘于項羽處一事讓其日夜憂慮,再進一步將造成漢王憂慮的罪責歸于包括自己在內的臣子身上,這樣說,自然觸動了劉邦的心弦,一語中的,讓其無限感慨。接著侯公就順勢而下,提出愿意帶騎卒十人,早晨出發至項羽處,傍晚即把太公接回。但換來的卻是劉邦的懷疑和一通謾罵,原因是前日派遣著名的辯才陸賈去游說項羽歸還太公,結果陸賈“智窮辭屈”,不僅未能把太公迎回,自己也狼狽不堪。接下來,侯公一針見血地指出

    長春大學學報 2014年1期2014-03-25

  • 魔鏡
    之戰,楚歌四起。項王聞之,盡知分曉。霸王別姬,烏江自刎!【照鏡后】一個月黑風高的晚上,涼風嗖嗖地刮著。虞姬服侍項王睡下之后,就像往常一樣出來溜達溜達。一開始,她并沒有覺得有什么不同,還跟將士們有說有笑的,月光灑在她的臉上,顯得她更加漂亮了??墒沁^了一會兒,四周突然響起了一陣很洪亮的歌聲:“大河向東流??!咱們楚地真是好哇!咳咳真是好哇……”虞姬聽到這歌聲,突然驚訝了,“這不是我們楚國的國歌嗎?是誰在唱我們的歌?你們今天晚上是不是組織了什么演出?”虞姬問副將。

    英語大王·奇妙成語 2013年11期2013-12-04

  • 《鴻門宴》之新觀察
    有預謀的:宴會是項王早已設計好的請劉入甕的兇險方略。百度搜索顯示結果100個。(2)鴻門宴的座次尊卑:項王最尊,劉邦最卑,項王違背了禮儀之邦的待客之道。(3)項王性格:項羽自高自大、剛愎自用、鼠目寸光,錯失誅劉良機。百度搜索顯示結果14700個。(4)項伯角色:身為叔父,吃里爬外,通敵賣主,為親不尊,內奸也。百度搜索顯示結果424個。對此,我們有不同的看法。一、鴻門宴的確是有預謀的,但這是劉邦設下的為取勝而主動示弱的“金蟬脫殼”之計1.項強劉弱,形勢危急,

    名作欣賞 2013年3期2013-08-15

  • “愧于心”方能“正于行”
    杜春香于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長木義船待,謂項王曰:“江東雖小,地方千里,眾數十萬人,亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船,漢軍至,無以渡?!?span class="hl">項王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”乃謂亭長曰:“吾知公長者。吾騎此馬五歲,所當無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公?!蹦肆铗T皆下馬步行,持短兵接戰。獨籍所殺漢軍數百人。項王身亦被十余創……(選修《中國古代詩歌散

    高中生學習·高一版 2013年3期2013-04-01

  • 亞父之死
    星子,明明滅滅。項王大帳里,酒香流溢。亞父范增與王對飲。亞父分析著當前的戰情,項王不置可否,臉沉似水,亞父心里有疑,便不再多言。蚊蟲舞,不時有巡營的兵士從帳前走過。大王,您有心事?項王無語,臉色愈加陰沉。您累了,咱們改日再議吧!亞父起身作揖。等一等,項王把手一揮,戰袍一甩,身子兀自不動。燭火在風里搖搖晃晃。你,年事已高,我看……項王的話沒有說下去,可亞父明白,項王是想把自己趕走。瞬間,亞父感覺蒼老了許多,他踉踉蹌蹌地離了大帳。夜深了,燈火里,一片靜寂。亞父

    小小說月刊 2011年10期2011-05-14

  • 項羽本紀
    料大王士卒足以當項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也,且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也?!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之。今事有急,故幸來告良?!迸婀弧笆肱c君少長?”良曰:“長於臣?!迸婀弧熬秊槲液羧?,吾得兄事之?!睆埩汲?,要項伯。項伯即人見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言

    北京文學·中篇小說月報 2009年9期2009-12-21

  • 最是那柔情刻骨
    重要了,你隨著那項王四處征戰,是心中真的愛他,拋了平靜的生活,那樣的全心全意,義無返顧。依稀記得你著紅衫,綰著滿頭青絲,呢喃楚地歌謠,回頭粲然而笑,笑對那梟雄項王。歌罷,你看見王眼里的脆弱,聽見他低低喚你——“虞姬,虞姬”,把臉埋進你發中。你說,大王,我們得了天下,會好,一切都會好起來。再回眸,卻已是一地荒涼的碎片?!?span class="hl">項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數重”,王的眼中是不甘的神色,那一刻忽而悟了,所謂楚漢之爭不過是盤巨大的棋局,真假輸贏難以分辨,最后

    作文新天地(初中版) 2009年7期2009-08-26

  • 敗亦英雄
    那是一個淹沒在“項王霸業”里的無名人士,他沒有一夫當關的勇武,也沒有料事如神的智慧??删褪撬?,竟成了項王成就理想的征途上一條永遠不可逾越的鴻溝。是你,劉邦!你在項王面前畢恭畢敬,陽奉陰違,你審時度勢地拿下關中。你網羅有識之士,立斬叛徒絕不留情。你赴項王的鴻門宴,卻可以趁機逃回保全了性命。你的忍辱負重和極深的城府,讓你戰勝了項王,這才有了大漢百年的穩定和強盛!那是滾滾東去的江水,也許你們是幸運的,因為見證了歷史的轉折,但更或許,你們是沉重的,因為那是一位驕子

    作文新天地(高中版) 2008年12期2008-12-29

  • 好一個參乘樊噲
    前往鴻門“自來謝項王”,“從百余騎”,一百多隨從中,有謀臣張良,有部下夏侯嬰、靳強、紀信等人,他們可都是智謀過人,非同一般??墒窃凇绊椙f舞劍意在沛公”的危急形勢下,張良出去見的人卻是參乘樊噲,這足以表明樊噲在危急時刻能起到重要作用。樊噲果不負張良厚望,“帶劍擁盾”直闖軍門,勇撞衛士,如人無入之境。面對項王,頭發上指,眼角開裂,憤怒之狀,已是極點,其勇氣直撼項王,以至于項王直稱樊噲為“壯士”,并賜酒賜座,間接地阻止了項莊繼續舞劍,化解了一場危機,一救劉邦于刀

    閱讀與鑒賞·學術版中旬刊 2008年6期2008-09-17

  • 一石激起千層浪
    范增不能適時地向項王進言。生2、在項王不納雅言的情形之下,范增為什么不運用亞父的身份,命令士兵,殺掉劉邦呢?生3、不能明爭還不能暗奪嗎。想個方法,“不小心”殺了他也行啊。生4、雖然他劉邦安然脫身,逃回劉營,又怎么樣呢,帶領大軍,踏平劉營,不也是一件快意之事?針對以上加在范增身上的“罪名”,一些“正直”的學生站了出來替他打抱不平,他們有根有據地提出了自己的理由。生5、范增其實是不失時機地在向項王進行明言和暗示:課文第一段中范增就曾直接勸說項羽,說劉邦“其志不

    中學語文·大語文論壇 2008年7期2008-09-08

  • 鼠耶?虎耶?
    一首詩—— 《書項王廟壁》,同過年好像沒有什么相干。詩曰:三章既沛秦川雨,入關又縱阿房炬,漢王真龍項王虎。玉玦三提王不語,鼎上杯羹棄翁姥,項王真龍漢王鼠。垓下美人泣楚歌,定陶美人泣楚舞,真龍亦鼠虎亦鼠。中國文人喜歡在詩中臧否人物。王象春這首詩,就對項羽、劉邦這兩位大人物作了一番評說。王象春從功業的成就來觀察,以為劉邦能去秦苛法,約法三章,如天降甘霖,深得民心,可謂真龍;項羽勇可稱虎,但入關后只知掮槍綽棒、縱火劫掠,不懂收拾人心,只是一介莽夫,終較劉邦遜色。

    雜文選刊 2008年11期2008-02-11

  • 烏江自刎①
    司馬遷項王軍壁垓下②,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅③,常騎之。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌數闋,美人和之。項王泣數行下。左右皆泣,莫能仰視。于是項王乃上馬騎,麾下壯士騎從者八百余人④,直夜潰圍南出⑤,馳走。平明,漢軍乃覺之,令騎將灌嬰以五千騎追之⑥。項王渡淮,騎能屬者

    青年文摘·上半月 1983年5期1983-01-01

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