課堂教學效率
- 立足“雙減”政策提升小學語文課堂教學效率策略探究
小學語文課堂教學效率的提升策略進行簡要探究，以期為一線語文教學提供一定參考。關鍵詞：“雙減”；小學語文；課堂教學效率中圖分類號：G623.2 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918（2023）29-0033-05“雙減”政策的核心不僅在于字面意義上的減負，還在于提升課堂教學效率和質量，即增效。小學語文是義務教育階段重要的基礎學科，是與學生生活聯系密切的一門學科，需要學生打下良好的學習基礎，“雙減”政策要求給學生減負，而現實的職場競爭又要求學生提升，看
考試周刊 2023年29期2023-08-23
- 新課程理念下提高高中物理課堂教學效率的方法研究
高中物理課堂教學效率，成為當前高中物理教師重點關注的問題。關鍵詞：新課程理念；高中物理；課堂教學效率；方法研究新課程理念更加關注學生個人綜合能力的發展?，F階段不但要求高中生及時了解高中物理相關基礎性理論內容，同時還要求學生養成較高的動手能力與實踐操作能力，在高中物理實驗過程中使用自身所學知識來處理問題[1]。與此同時，倘若學生可以將在學校中了解與掌握的高中物理知識應用在其日常生活中，就能不斷地提高與激發學生個人學習思維能力，促進其全面高水平的發展進步[2]
高考·上 2023年5期2023-07-26
- 新課改背景下提高初中語文課堂教學效率的途徑
初中語文課堂教學效率的主要途徑，以期為相關教育工作者提供借鑒。關鍵詞：新課改；初中語文；課堂教學效率；問題；途徑中圖分類號：G63 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1673-9132（2023）15-0139-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.15.046新課改對初中語文課堂教學提出了諸多要求，包括教學觀念、方法、重心等方面的變化，強調引導學生從被動接受轉變為自主、合作、探究式學
學周刊 2023年15期2023-05-30
- “互聯網+”教育背景下提高小學數學課堂教學效率的研究
小學數學課堂教學效率的意義，并結合教學實際提出具體的教學策略，希望能夠為相關教學工作的開展提供參考。關鍵詞：互聯網+；小學數學；課堂教學效率現階段，信息技術已經滲透于生活中的各個領域，并為人們的生活帶來了諸多便利?；诖?，小學數學教師在開展教學活動的過程中要做好對“互聯網+”這一教學模式的應用，為學生呈現更加優質的學習內容，充分點燃學生的學習熱情，最終促進教學效率的提高。教師要對該教學模式展開深入分析，并結合教學實際進行適當調整，以確保其價值的充分發揮。1
啟迪與智慧·上旬刊 2023年4期2023-05-19
- 應用動態技術提高數學課堂教學效率
態技術；課堂教學效率；中學數學［中圖分類號］ ? ?G633.6 ? ? ? ?［文獻標識碼］ ? ?A ? ? ? ?［文章編號］ ? ?1674-6058（2022）23-0010-03教學質量一直是教育部、各級各地各類學校、廣大教師隊伍及學生家長高度重視的一個問題?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》中明確指出“強化課堂主陣地作用，切實提高課堂教學質量”。數學是研究數量關系和空間形式的一門科學，抽象性是數學的一大特點，而中
中學教學參考·理科版 2022年8期2022-11-26
- 創新初中歷史教學方法 提高課堂教學效率
中歷史;課堂教學效率;策略一、豐富引導課內容在初中階段，歷史課程和其他主要科目相比起來顯得不受重視，學生的注意力和精力大多被主科學科所分配。學生不能主動認識到歷史學科的重要性，同時對歷史課程提不起興趣，這導致課堂的學習效率低下，不利于學生的學習和持續發展。同時，區別于主科的課下學習時間，用在歷史上的時間相對較少。因此，教師應在課堂教學的過程中，吸引學生的注意，讓學生對歷史的課程產生濃烈的興趣，從而糾正學生的上課態度，才能不斷提高課堂效率。教師要在課堂中抓住
快樂學習報·教師周刊 2022年33期2022-07-17
- 提高“城市景觀設計”課程教學效率的實踐與思考
得更高的課堂教學效率是人才培養的關鍵環節。關鍵詞：城市景觀設計;課堂教學效率;教學實踐;住區景觀中圖分類號：G642? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1002-4107（2022）07-0038-02近年來，隨著經濟的不斷發展，城市景觀方面的建設與更新也越來越受到重視。同時，高校招生規模不斷擴大，大學生數量持續增加，熱門專業隨著經濟熱點而涌現[1]。景觀設計類課程是對實踐性要求較高的課程，此類課程的教學改革既能夯實和拓寬學生的
黑龍江教育·高校研究與評估 2022年7期2022-07-05
- 農村小學道德與法治教學的現狀及應對策略研究
從而提高課堂教學效率。關鍵詞：農村小學;道德與法治;課堂教學效率農村小學道德與法治課程中，教材內容更加符合學生的日常生活，同時更容易吸引學生閱讀。這更加要求教師在教學時結合生活實際，不斷優化教學觀念，培養學生的自自主思考能力。一味地講解知識，學生不可避免地會產生抵觸心理，因此，教師可以加入生活中的常識來引導學生學習，再結合課本進行教學，可以更加凸顯學生的主體地位。一、農村小學道德與法治課程教學現狀（一）教學目標與新的教學理念不匹配素質教育理念在小學道德與法
快樂學習報·教師周刊 2022年30期2022-07-03
- 提高小學音樂課堂教學效率的策略研究
學音樂;課堂教學效率;心靈一、在音樂教學中，教師要善于激發學生的學習興趣興趣是人認識某種事物或從事某種活動的心理傾向，它是以認識和探索外界事物的需要為基礎的，是推動人認識事物、探索真理的重要動機。反思過去的音樂常規課堂，一般來說，學生聽到生動活潑、富有感染力的音樂，其好奇心還是挺強的，但教師如果就一個教學光盤、一臺鋼琴，教學模式、教學手段不僅單一，又缺乏感性，且忽略學生的心理感受的話，一味的教唱、講解，學生根本體驗不到音樂帶給他們的樂趣，不能將好奇心轉化成
廣東教學報·教育綜合 2022年76期2022-06-28
- 探析小學語文課堂教學策略
學語文;課堂教學效率;措施前言：在這個信息時代，學生獲得知識的方式并不是單純的通過老師的講解來獲得，而是通過各種方式來獲得，而老師的講課，往往會讓學生陷入被動，無法滿足大部分的學生。但是，很多老師仍然沿用了傳統的課堂教學方式，老師們的組織和實施是單向的，他們的教學方式是單一的，這使得學生的學習過程變得非常被動，無法充分地發揮他們的主體性，造成了課堂教學的低效。一、小學語文課堂教學效率的發展現狀（一）教師授課的目的不明如果語文老師不知道自己要給學生們傳達的是
快樂學習報·教師周刊 2022年27期2022-06-18
- “雙減”背景下提高課堂教學效率研究
如何提高課堂教學效率。關鍵詞：“雙減”背景;課堂教學效率傳統的教學課堂由教師主導，在教師的強制牽引下完成課堂內容的學習，這種教學方法不會變通，壓抑了學生的學習情緒，阻礙了學生的創造力，長期以往會讓學生學習興趣大大降低，甚至出現任務語文課程的后果?！半p減”政策背景下，教育教學更加重視學生的素質拓展，課堂是開展素質教育的重要場所，保障課堂教學效率，才能讓教師從繁重的課業中擺脫出來，同時也能讓學生從繁重的學習中解放，以便培養學生的綜合素養，開展真正的素質教育，實
江蘇廣播電視報·新教育 2022年10期2022-06-14
- 巧用互聯網技術提高小學語文課堂教學效率
小學語文課堂教學效率得到提高，已成為各一線教師都極為重視的問題?；诖?，本文對互聯網技術應用于小學語文課堂教學中所存在的問題進行了分析，然后重點探討了使用互聯網技術來提高小學語文課堂教學效率的具體策略。關鍵詞：互聯網技術;小學語文;課堂教學效率一、引言目前，我國已逐漸進入信息時代，互聯網技術的迅速發展為生活中的各個領域帶來了許多新的機遇和挑戰。在教育領域，互聯網技術也發揮著越來越重要的作用，可以為教師教學提供不可或缺的幫助。而在小學語文教學中，互聯網技術因
中國新通信 2022年8期2022-06-11
- 情景教學法在提高課堂教學效率中的應用分析
促進數學課堂教學效率提高。本文結合小學數學教學實踐，探討了情景教學法的具體應用策略。關鍵詞：情景教學法;小學數學;課堂教學效率在小學數學教材中，有很多比較抽象的數學知識，對小學生的數學邏輯思維能力有較高要求。而在傳統數學教學模式中，小學數學教師通常會單純講解數學知識，教學過程比較乏味，導致很多小學生理解學習時感到非常吃力，實際教學效率較低。而情景教學法的有效應用能使小學數學課堂變得非常生動有趣，能幫助教師形象化展示數學知識。一、借助趣味故事創設數學情景，帶
中學生學習報 2022年33期2022-06-07
- 巧設問題，提高課堂教學效率
]問題;課堂教學效率;生活化[中圖分類號]? ? G633.6? ? ? ? [文獻標識碼]? ? A? ? ? ? [文章編號]? ? 1674-6058（2022）11-0025-03子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睌祵W教學的關鍵在于以問題為導向，通過發現問題、提出問題、分析問題、解決問題等過程不斷提高學生的數學學習能力。教師應該引導學生不斷地發現問題，積極地探究問題，進而深刻地理解知識。要想實現這一目標，教師必須對教學內容以及學生的基本
中學教學參考·理科版 2022年4期2022-05-30
- 巧用ITtools平臺，有效提高高中信息技術課堂教學效率
s平臺;課堂教學效率作者簡介：葉志向（1981—），男，福建省廈門市同安實驗中學。ITtools平臺是一款教學輔助工具，具有強大的數據存儲功能、精準的大數據采集和分析功能、實用靈活的互動式課堂教學支持功能以及課程資源分享功能，為學生學習和教師教學提供了強有力的支撐。和傳統的教學輔助平臺比起來，ITtools平臺有更多優勢，它可以有效提高高中信息技術課堂的教學效率。該教學輔助平臺可以實現的主要功能包括文本頁面、在線課堂調查、作品（業）提交、作品（業）互評、在
求知導刊 2022年15期2022-05-30
- 試析新課改下如何提升初中英語的課堂教學效率
初中英語課堂教學效率已經成為教師教學研究的重要內容。雖然當前我國初中英語教學已經取得了一定的成績和效果，但實際上，英語教學中仍然不乏一些問題和不足，影響了初中英語課堂教學的整體效率和質量。作為初中英語教師，筆者對當前英語教學的現狀進行了簡要分析，并結合自身教學經驗從詞匯、聽說、閱讀、寫作、作業五個方面入手，對提升初中英語課堂教學效率的策略提出了自己的看法，希望可以為教師提供幫助。關鍵詞：初中英語;英語教學;課堂教學效率;新課改作者簡介：張小永（1975.0
校園英語·月末 2022年7期2022-05-30
- 雙新背景下提升高中生物課堂教學效率的策略
夠對生物課堂教學效率提升有所幫助。關鍵詞：新課標;新教材;生物;高中;課堂教學效率中圖分類號：A 文獻標識碼：A 引言高中生物所教授的內容對于學生能否用正確的眼光去看待與生理相關的事情至關重要，學生如果能夠學好生物，就能夠提升科學的眼光。例如，學生可以明白基因的奧秘，能夠了解病毒的可怕性等。高中生物教師應當采用高效的教學模式幫助學生能夠在課堂上更高效率地吸收知識，并且將這些知識與現實生活聯系在一起。本文針對雙新背景下高中生物教學效率提升的策略進行研究
小作家報·教研博覽 2022年15期2022-05-22
- “雙減”背景下提高初中化學課堂教學效率的策略研究
初中化學課堂教學效率，以期實現學生更加高效全面的發展。關鍵詞：“雙減”背景;初中化學;課堂教學效率引言：化學是培養學生理性思維和動手能力的科目，初中階段，學生初次系統接受化學知識。隨著新課程改革推進，實現學生全方面發展受到全社會關注，化學教學也受到了越來越多的重視。近段時間，“雙減”政策施行，要求減輕學生在作業和補習方面的壓力，這就需要化學教師對自己的教學計劃充分把握，科學合理地變更自身的教學進程，完善學生作業體系，在實現自身教學目的同時，減輕學生學習負擔
中學生學習報 2022年21期2022-05-18
- 微課對提高初中英語課堂教學效率的研究
;微課;課堂教學效率;研究引言初中學生有著鮮明的個性特點，他們的認知水平不同，學習需求也不同，英語知識學習中可能遇到許多問題，十分需要教師做出針對性的教學指導。為滿足學生需求，同時為素質教育理念的全面滲透奠定良好基礎，在英語課堂教學中，教師應正確認識到微課優勢和教學作用，補充教學內容，變換教學形式，培養學生的自學信心，幫助學生進入最佳的學習狀態。師生關系很和諧，教學過程很精彩，新時期的英語教育必然呈現出全新的發展趨勢。1、英語課堂因材施教，運用微課組織教學
民族文匯 2022年14期2022-05-10
- 淺談如何有效提高農村小學數學的課堂教學效率
學數學;課堂教學效率數學這門學科對于學生的成長和學習來說具有重要的推動作用。因此，教師有必要讓學生對這門學科產生正確的學習態度。而在農村，由于教學環境具有一定的局限性，導致學生的數學學習效果并不是十分的顯著。針對這一問題，教師有必要構建出適合學生學習的教學課堂，讓學生能夠逐漸克服不良的外界條件，跟隨教師的引導，同時，教師也需要盡可能的充分利用學生的學習環境和成長環境，讓學生能夠逐漸養成正確的學習習慣和學習態度。一、利用農村生活創設教學情境小學數學教師可以利
民族文匯 2022年13期2022-05-07
- 淺談如何有效提升小學數學課堂教學的效率
學科，其課堂教學效率十分重要，因此教師們一定要思考如何提高課堂的教學效率，讓學生們在課堂有效的時間內學到更多的東西，這是最重要的。都說興趣是孩子們最好的老師，教師們要讓學生們對課堂產生興趣，讓興趣引導學生們進行學習，這十分重要。教師們一定要重視到這一點，才能更好的提高小學課堂的教學效率。關鍵詞：有效提升;小學數學;課堂教學效率引言在國家新課改的強力推進下，小學教師已慢慢開始意識到興趣化教育的意義。對小學數學教育而言，數學教師運用創設情境教學、加強課堂教學互
學習與科普 2022年14期2022-04-25
- 談如何提高小學道德與法治課的課堂教學效率
與法治;課堂教學效率;提高一、教師更新教學理念小學道德與法治教師所秉持的教學理念直接關系到教學方向的明確及教學目標的達成。因此，小學道德與法治教師必須結合教育體制改革的相關要求及小學生的成長需求，對自身的教學理念進行更新與完善，確保教學重心及教學策略的先進性與科學合理性。另外，在日常教學過程中，教師要主動與學生交流，了解學生的學習感受，以及是否存在某些學習障礙，還可以鼓勵學生對課堂教學提出合理化建議。這種方式不僅能拉近師生之間的距離，使教學工作開展得更加順
學習與科普 2022年17期2022-04-23
- 巧用實驗器材提高初中科學課堂教學效率
初中科學課堂教學效率的舉措展開論述。關鍵詞：實驗器材;初中科學;課堂教學效率;運用策略實驗器材與初中課堂教學的結合與運用，具有時代性的意義;大量的教學時間被節省，蒼白的文字變成了具體真實地實驗器材;抽象難懂的理論變得形象易懂;復雜的教學變得簡單明了;那些課本上難以描述的現象、狀態，通過巧妙運用實驗器材，得以展現在課堂教學中，豐富了課堂內容，增發了學生的探索能力，使得學生在興趣盎然的狀態下，全身心的投入到學習中，去學習和掌握知識的同時，培養了其化抽象為具現化
學生之友 2022年1期2022-04-20
- 如何提高小學語文課堂教學效率
最終影響課堂教學效率的提高。關鍵詞：小學語文;課堂教學效率;提升方法伴隨小學語文新課標的實施，小學語文課堂也發生了很大改變。多數語文教師也逐漸把以往以教師為主體的教學模式轉變為以學生為主體的教學模式，這也是提高小學語文課堂教學效率的迫切需要，而有效的課堂教學既是小學生獲取知識的教學，也是能夠促進小學生全面發展的教學，因此，語文教師要將有效的教學方法運用在教學當中。本文主要從多媒體和思維導圖以及創設情境等方面對如何提升小學語文課堂教學效率展開分析。一、利用多
學生之友 2022年1期2022-04-20
- 提升農村小學語文課堂教學效率的措施研究
學語文;課堂教學效率;措施;中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-2-引言課堂是開展教學活動的主要場所。無論過去、現在還是將來，課堂教學都是培養學生綜合能力的主要途徑。而課堂教學效率是指：教師和學生在單位時間內完成的教學任務，即時間、精力的投入與“產出”之間的關系。它是衡量課堂教學有效性的重要指標，關系到學生未來成為社會公民之后，必須具備的語文基礎知識的學習，影響著他們的可持續發展，以及學生的情感、態度、價值觀和一般能力的培養。提
小作家報·教研博覽 2022年2期2022-02-24
- 新課標下有效提高高中地理課堂教學效率的探討
中地理;課堂教學效率中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言新課標和之前的課標相比，在課程內容和結構上都有明顯調整，更加貼近學生實際，貼合時代要求，同時也給教師的教育教學帶來了一定的考驗。地理課堂活動是活動教學的主要方式，學生通過參與活動，將知識內化遷移，不僅培養了動手能力，還提高了學習效率，對發展核心素養大有裨益，因此，探究如何設計新課標指向下的地理課堂活動，對于深化教師對新課標的理解與運用、落實學生的核心素養有重要意義[1]。一、新課標下地理課堂活動的設
小作家報·教研博覽 2022年7期2022-02-23
- 新課標下有效提高高中地理課堂教學效率的探討
中地理;課堂教學效率中圖分類號：G63 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1673-9132（2022）01-0134-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.01.065一、高中地理課堂教學現狀隨著新課程標準的改革和中考制度的變革，地理在大多數學生的學習中受關注度有所下降，安排給地理課程的學習時間除了課堂以外非常少，高中地理教學現狀堪憂，教學效率長期得不到提高。1.備課不充分。在很多高
學周刊 2022年1期2021-12-27
- 新課改背景下提高小學低年級語文課堂教學效率的途徑
年級語文課堂教學效率的途徑進行了探討，以供參考。關鍵詞：小學低年級語文;課堂教學效率;途徑中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-47-388引言隨著新課程的持續改革，小學語文課堂應該順應時代發展，注重提升教學質量。提高課堂效率可以幫助教師加快完成教學目標和任務，緩解小學生的學習負擔。所以，教師要努力探索改善教學效果的方法，明確語文課堂是小學生學習的主要陣地。教師要變換傳統老舊的教學形式，優化教學手段，推動語文課堂教學水平及質量的提升，幫助
小作家報·教研博覽 2021年47期2021-12-18
- 建立小學語文高效課堂的策略和途徑
小學語文課堂教學效率低下，嚴重影響甚至阻礙學生的全面發展。面對這樣的形勢，小學語文教師必須跳出傳統的觀念和思維，抓住課程改革的核心與主要矛盾，積極探索創新、高效的教學策略和方法，以推動小學語文高效課堂的建設。關鍵詞：小學語文;課堂教學效率;策略;方法中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-45-286課堂作為學校教育教學過程中最基本的單元和組織形式，是學生學習、活動和成長的主戰場，因此，課堂教學對學生的學習起著舉足輕重的作用和影響。即只
小作家報·教研博覽 2021年45期2021-12-17
- 對提高高中思想政治課課堂教學效率的探索
治課堂;課堂教學效率引言：高中政治的課堂教學是學生形成自己的道德觀以及價值體系的重要過程。在高中政治課上，學生們可以分辨善惡，善惡，提高分辨善惡的能力。但由于高等教育政治內容抽象，學生的學習興趣不高，其有效性低，而學生對政治知識的關注不夠，使學生不了解熱點，不關注社會事件，容易造成理論與實踐的脫節，因此，提高高中政治課教學效果成為高中政治學最迫切、待提高的問題之一。一、教學觀念提高政治課堂學習效率1、采取新的教學觀念在教育部基礎課程改革框架內制定的新課程層
教育周報·教育論壇 2021年15期2021-12-17
- 對農村小學英語教學質量提高的探討
學英語：課堂教學效率;策略引言課程改革倡導尊重學生、突出學生、肯定學生。在農村小學英語教學中創設良好的環境，是以不同的方式引導學生融入英語教學環境中，在環境中接觸與應用英語知識。目前農村小學校園普遍缺少適宜的英語教學環境，開發新方法、利用新手段去創設新環境，是激發學生學習興趣、提高學生學習效率的有效方式。一、農村小學的英語教育較城市小學的英語教育有著很大的區別，主要存在于以下幾個方面：（一）孩子學習英語的年齡不同秉著“不要讓孩子輸在起跑線上”的原則及學校三
快樂學習報·教師周刊 2021年25期2021-12-07
- 小組合作學習——提高初中物理課堂教學效率的路徑探尋
初中物理課堂教學效率的路徑。關鍵詞：初中物理;課堂教學效率;小組合作一、 引言初中是學生學習的一個重要的階段，在學生的物理學習生涯中發揮著極為重要的作用，這就需要教師在初中物理課堂教學的過程中，積極尋找正確的方式來提高物理課堂教學的效率。而小組合作學習可以促進學生與學生之間的交流，讓學生可以更好地理解其所學習的物理知識，由此看來，在初中物理課堂教學中，小組合作學習占有極為重要的地位。二、 初中物理課堂教學中所存在的問題（一）教學方式落后教學方式落后是現代初
考試周刊 2021年36期2021-12-03
- 淺談如何提高小學英語課堂教學效率
背景下，課堂教學效率更加被重視。那么小學生為什么需要學習英語呢，眾所周知，現在越來越全球化，國際間的交流也變得越來多密切。作為相對較簡單的一門語言，英語被越來越多的國家作為第二門交流方式。那么英語的學習并不是一蹴而就的，英語不是我們國的國語，所以在學習的時候需要一定的教學的技巧。關鍵詞：新課程改革;小學英語;課堂教學效率引言：為了更加的學習好英語，并且符合當今教學政策的背景下，教師需要發揮出課堂教學的最大優勢。根據科學研究，6歲到12歲是學習語言的最好時間
科學與生活 2021年25期2021-12-02
- 提高初中數學課堂教學效率的實踐與思考
提高數學課堂教學效率的實踐策略，以供參考。關鍵詞：初中數學;課堂教學效率;實踐策略引言新課程改革強調將學生作為主體，給予學生探究的陣地，注重發展學生的綜合素養。而就目前初中數學的教學情況來看，部分教師仍缺乏高效率的教學方法，教學模式呈現出功利化、流程化，學生的課堂活躍度不足，思維發展遭到限制，以至于課堂的整體效率不高。因而，教師要及時意識到這些問題，對“教”與“學”進行深刻反思，及時轉變教學理念，采取情境教學、合作教學等新穎獨特的教學手段，構建出以學生為主
啟迪·中 2021年8期2021-11-29
- 高校思政教學課程評價的優化思考
思政課;課堂教學效率?？傮w而言，將教學評價納入到高校的思想政治教學中，可以讓學生在課堂上與教師產生積極的有效的互動，營造出濃厚的學習氛圍，讓學生在對思政知識的學習中獲得收獲感和自信心，并且還能夠打造出高效且民主的思政課堂，提高課堂的教學效率。一、對高校思政課進行教學評價體系優化的重要性從師生關系的角度看，科學合理的教學評價機制可以讓學生和教師的關系更加和諧融洽。在師生關系上，高校思政課堂要做到師生關系的適度、適時、適量三大原則，讓思政課堂成為增進師生情感的
文學天地 2021年10期2021-11-29
- 新課改下如何提高初中英語課堂教學效率
初中英語課堂教學效率的措施。關鍵詞：新課改;初中英語;課堂教學效率綜合多方面的原因來看，會影響課堂效率的因素很多，需要教師在上課的過程中，結合學生們的課堂反應，來不斷的改進自己的教學方案，針對上課不同時段來進行不同的授課方式，以此來提高課堂效率。在新課標的理念下，教師應該不斷的學習比較前沿的教育理念，對自己的教學方式進行不斷的探索和創新，這樣才能符合新課標的教學理念，同時也能夠有效的提高課堂效率。本文就從目前初中英語課堂現狀，以及如何有效提高課堂效率作出了
現代科教論叢 2021年7期2021-11-28
- 探析采用創意教學提高高中地理課堂教學效率
如何提高課堂教學效率的。[關鍵詞]高中地理;創意教學;課堂教學效率[中圖分類號]? ?G633.55? ? ? ? [文獻標識碼]? ?A? ? ? ? [文章編號]? ?1674-6058（2021）33-0036-02課堂教學和教學效率是檢驗教師水平的重要參考標準，尤其是自開展素質教育以來，教學形式發生了根本改變，傳統的“教”為主“學”為輔、“教師”為主“學生”為輔也發生了轉換，素質教育更強調以學生為主體，培養學生全面發展，因此，學生至上才是真理。但是
中學教學參考·文綜版 2021年11期2021-11-13
- 日常生活素材與高中物理教學的結合
且會提高課堂教學效率。特別是在新課標教學改革的背景下，教師更加需要轉變傳統"手把手"式的課堂教學形式，要利用學生日常生活素材為主導，進行創新的教學內容，讓知識真正回歸生活。這樣將日常生活素材與物理課堂教學的融合方法可以讓學生快速掌握物理知識，讓學生在面對物理知識時不再感受到陌生與枯燥，但在進行生活素材的應用時，教師要設計好應用模式，讓生活素材貼近學生生活實際，并且符合學生的學習興趣需求以及認知程度，以保證物理教學的高效性。關鍵詞：生活素材;高中物理教學;課
小作家報·教研博覽 2021年43期2021-11-13
- 注重初中生物實驗教學提高初中生物課堂效率
驗教學;課堂教學效率引言實驗教學可以更好地幫助學生理解生物概念，提高學生的學習效率。尤其是在新課程改革的不斷推進下，實驗教學已經成為初中生物教學的重要方法，對學生生物思維的培養具有極為重要的意義和價值。因此，初中生物教師一定要格外重視應用實驗教學法提高學生的學習效率。一、生物實驗教學的重要性（一）有效激發學生學習興趣在以往傳統的教學當中，教師單注重理論知識的教導，課堂顯得枯燥乏味，學生在學習生物理論時會感覺難以理解，嚴重降低了學生對生物學習的熱情。在教學實
啟迪·中 2021年5期2021-11-12
- 淺談提高小學數學課堂教學效率的有效途徑
小學數學課堂教學效率的有效途徑進行了探討，以供參考。關鍵詞：小學數學;課堂教學效率;有效途徑引言對于小學數學而言，教學的方法非常重要。因為小學生的認知能力有限，抽象思維還未形成，如何提升數學課堂教學效率非常重要。為了構建高效的數學課堂，教師要立足于新課改前沿，學習先進的教學理念，以指導自己的課堂教學實踐，結合學生的實際和數學學科的特點，運用科學的教學方法開展教學，構建高效的數學課堂，完成教學任務，培養學生的數學興趣，開發學生的數學思維，從而促進學生全面發展
學習周報·教與學 2021年15期2021-10-28
- 妙用現代教育技術，激活小學數學課堂
學數學;課堂教學效率隨著時代的進步，教學中如果僅僅依靠一支粉筆、一塊黑板、一張嘴巴很難將學生引入生動的學習情境，也不能滿足當今學生的需求。隨著現代信息科技的發展和進步，在學校教育教學中，現代信息技術已經為師生之間提供了一個可以互動的廣闊學習天地、溝通的空間，將即時有關的信息反映出來，服務于每一位師生。作為新型的教育課程技術工具，現代化的教育科學技術己經進入到我們的教學中，正在呈現出其無與倫比的優勢。作為數學教師，若我們可以妙用現代教育技術，將會激活小學數學
廣東教學報·教育綜合 2021年110期2021-10-21
- 淺談提高小學語文課堂教學效率的措施
小學語文課堂教學效率產生影響的一些重要因素，在此基礎上來提出能夠顯著提高小學語文課堂教學效率的措施，希望更好地促進小學語文教學工作的順利開展，保障課堂教學效果。關鍵詞：小學語文;語文教學;課堂教學效率新課改背景下對小學語文課堂教學工作提出了更加嚴格的要求。在教學的過程中，課堂教學效率不但會影響到教學的質量，更會影響到學生的學習基礎，甚至會對學生的長遠發展造成影響。因此在小學教學過程中必須要關注影響語文課堂教學效率的因素，從多個角度來探討可以顯著提高教學效率
科教創新與實踐 2021年32期2021-10-21
- 提高高中地理課堂教學效率的策略
中地理;課堂教學效率;策略中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-35-453引言在新課改的背景要求下，素質教育越來越重視對學生的綜合性教育，需要教師積極引導學生學習地理知識，幫助學生熟練掌握地理概念，并且使學生能夠靈活運用地理知識，解決生活中的問題，實現學以致用的有效發展。創新地理教學作為現代化教學的必備過程，能夠用生動形象的創新模式，帶給學生有效融入地理課堂學習，使學生有效掌握地理知識。教師可以運用多樣化創新教學，提高學生的地理學習興趣
小作家報·教研博覽 2021年35期2021-10-16
- 提高初中數學課堂教學效率的幾點心得體會
初中數學課堂教學效率，培養學生自主學習能力，是初中數學教師的重點工作內容。教師針對學生生活經驗少，抽象理解能力相對較弱的特點，在課堂教學中，應通過不斷創新教學模式，借助信息技術的融入、問題模式的引導、生活實踐的體驗，達成將課堂教學效率提高的目標?；诖?，本文就提高初中課堂教學效率，談談幾點心得體會。關鍵詞：初中數學;課堂教學效率;提高;體會前言：初中數學課堂教學中，隨著教學不斷深入，對學生數學興趣、合作能力、思維能力的培養，成為教學需要，并通過行之有效的方
天府數學 2021年4期2021-10-11
- 重視實驗教學，提高初中生物教學實效
驗教學;課堂教學效率在我國初中生物課程中主要包括兩個部分，一類是理論教學，另外一類是實驗教學，其中前者能夠讓大家進一步了解相關的理論知識內容，只有充分理解了理論知識，才能讓學生在實驗中學會觀察、學會使用儀器、學會操作。但是現在很多教師只是單純地進行理論教學，忽略了實驗教學，特別是在一些落后的山區，根本就沒有進行實驗教學的條件，這樣是很不利于提高學生的綜合素質的。教師需要充分認識到理論與實際聯系的重要性，提升實驗教學在整個教學過程中的占比，進而在最大程度上提
廣東教學報·教育綜合 2021年114期2021-10-02
- 提高小學語文課堂教學效率的策略分析
礎。提高課堂教學效率，加強課堂輔導，有助于提高學生語文學習興趣，提高學生語文素養。在新課改背景下，教師可更新教學方式，采用多樣的教學策略，更好地將知識傳授給學生。本文針對小學語文教學存在的一些問題作出了適當分析，意在探索出提高小學語文教學效率的有效策略?！娟P鍵詞】小學語文;課堂教學效率;策略【中圖分類號】G623.2 ?【文獻標識碼】A ?【文章編號】1671-1270（2021）24-0148-02初入校園的小學生并沒有意識到學習語文的重要性。對此，教師
文科愛好者·教育教學版 2021年4期2021-09-22
- 日常生活素材與初中物理教學的融合
且會提高課堂教學效率。特別是在新課標教學改革的背景下，教師更加需要轉變傳統"手把手"式的課堂教學形式，要利用學生日常生活素材為主導，進行創新的教學內容，讓知識真正回歸生活。這樣將日常生活素材與物理課堂教學的融合方法可以讓學生快速掌握物理知識，讓學生在面對物理知識時不再感受到陌生與枯燥，但在進行生活素材的應用時，教師要設計好應用模式，讓生活素材貼近學生生活，并且符合學生的學習興趣需求以及認知，以保證教學的高效性。關鍵詞：生活素材;初中物理教學;課堂教學效率物
學習與科普 2021年23期2021-09-20
- 淺談提高小學語文課堂教學效率的措施
學語文;課堂教學效率;措施引言：我國的教育事業快速發展的今天，小學的教育水平明顯提升。然而，在傳統的教育體制影響下，現階段我國小學語文課堂教學效率仍偏低。導致出現此類情況的原因有：小學語文課老師的教學模式多以板書式教學為主，表現單一;受傳統教學方式的影響，老師只重視課本上的知識，不注重對學生課外知識普及，對學生參加實踐活動也不重視。而小學生的思維模式較為單一，這種授課方式可能會導致學生無法理解老師所講的內容，影響學生的思維與學生課后實踐能力。在傳統的教學理
科學與生活 2021年7期2021-09-10
- 探究提高初中物理課堂教學效率的策略
初中物理課堂教學效率的基本方法和具體策略。關鍵詞：提高;初中物理;課堂教學效率;策略中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-11-153受應試教育等傳統觀念和思想的影響，部分教師將教學的重點放在了學生學習成績的提升上，掌握著課堂的控制權和話語權，一味地運用灌輸式的教學策略和方法，卻將學生置于被動接受的地位，久而久之便會導致學生學習興趣的下降甚至抵觸情緒的產生，壓制了學生想象力、創造力的發展，影響整個教學的效率和質量。針對這種情況，廣大的
小作家報·教研博覽 2021年11期2021-09-10
- 高中英語有效課堂教學的創設對策
如何提高課堂教學效率。關鍵詞：高中英語;教學課堂;課堂教學效率;有效教學依據《高中英語課程標準》中的總體目標以及德育教育針對學生的學習要求，許多教師逐漸在高中英語教學上積極主動開展改革創新和自主創新，以順從當今的教育經歷，推動學生自學能力的提高，而具體的學校情況和教學效果卻令人擔憂。為深層次掌握高考難度和深層，有一些教師盲目跟風提升教學課堂容積，看起來考慮周全的課堂教學實際上沒有高度重視學生的自學能力;有一些教師感覺做自己的解讀就可以，針對學生的具體指導不
啟迪·中 2021年4期2021-09-10
- 簡析如何提升初中美術教學有效性
中美術;課堂教學效率;實效性新課程改革的落實促進教育的發展，在初中美術教學中教師必定要遵照學生的認知水平和規律，才可以設定不一樣的課程內容。盡管初中美術在當今應試教育的影響下，其課程獨特性依然沒有顯出它的價值與實際意義，不被教師重視，不被學生和父母高度關注。殊不知，美術教學作為藝術培育課程可以活躍學生的思維，塑造學生優良的審美觀念，且可以減輕學生的一些學習壓力，因此依然會釋放出其與眾不同風采，針對初中美術教師而言，有效采用具體方法，持續提升美術課堂教學效率
家庭教育報·教師論壇 2021年5期2021-09-10
- 分層評價在小學英語課堂教學中的有效應用
要：提高課堂教學效率是小學英語教學中亟須解決的難題，以分層評價方式在小學英語課堂教學中的運用為研究對象，通過實踐得出分層評價適用于小學英語課堂教學，有利于提高課堂教學效率。關鍵詞：小學英語;分層評價;小組合作;課堂教學效率教學評價是課堂教學中最常見的教學措施之一，在我們所處的縣域內，小學英語自三年級開始學習，并且每周只有三節課，相對而言，教學時間較少，這就要求教師必須抓緊這三堂課每分每秒的時間來提高課堂教學效率。教學評價在課堂教學中會起到至關重要的作用，而
新課程·上旬 2021年32期2021-09-10
- 巧設問題情境提高高中數學課堂教學效率
從而提升課堂教學效率?！娟P鍵詞】問題情境? ?高中數學? ?課堂教學效率問題情境，是老師在課堂教學的過程中，為了提高學生的課堂參與性，激發學生學習的主動性和積極性，同時也是為了改善課堂教學的授課效果，提高課堂教學效率而進行的一種新型的課堂授課模式。通過利用學生已有的知識基礎，結合即將要進行講授的新知識，利用數學中的問題設置一種教學情境，讓學生在情景之中進行知識的探索與解密，既能促進舊知識的復習與鞏固，也可以在其中發現新知識的線索，進行新舊知識的串聯，讓學生
青年文獻·理論研究 2021年1期2021-09-10
- 初中化學課堂教學效率的提升路徑探索
利于提升課堂教學效率.關鍵詞：課堂教學效率;提升路徑;初中化學中圖分類號：G632文獻標識碼：A文章編號：1008-0333（2021）14-0088-02在新課改的教學要求中，需要教師在可以帶動學生主動性的情況下，讓學生更好地進入課堂學習.但是，由于化學課程的實驗內容較多，所以需要使用實驗教學彌補課文教材的理論教學，從而可以有效地提升課堂教學效果.一、展開化學實驗教學，加深教材理解從當前的初中化學課堂教學情況來看，有些教師沒有注重初中生的課堂主體位置，致
數理化解題研究·初中版 2021年5期2021-09-10
- 芻議如何提高初中數學課堂教學效率
中數學;課堂教學效率;提高策略課堂效率主要是指在有限的課堂時間內，學生知識的掌握、增長以及能力的培養程度共同達到的效果。課堂效率的提高是減輕學生負擔、提升教學質量、推行素質教育的關鍵所在。而自新課程改革實施以來，初中數學課堂效率低下的狀況一直沒有太多的改觀，這主要是因為在教學過程中未能及時轉變教育理念、教學手段和方法落后等原因造成的。一、激發學生的學習興趣興趣是最好的老師。只有當學生對數學產生了極大興趣的時候，教師所傳授的知識才能夠很快被學生吸收。雖然我國
快樂學習報·教育周刊 2021年4期2021-09-10
- 淺談提高鄉村小學語文課堂教學效率的措施
小學語文課堂教學效率的提高措施進行研究分析，努力提升鄉村小學教育，為完善鄉村小學的共同育人體系，為以后類似的研究提供一定的參考建議。關鍵詞：小學語文;課堂教學效率;提高措施;研究分析在當前的農村小學教育中，由于留守兒童家長大部分思想還停留在傳統的教育模式上，對孩子學習的情況很少過問，以至于孩子放任自我，沉迷電視、手機游戲等。如小學語文學生的識字率很低，認知能力差，嚴重影響著學生的健康成長。一、農村小學語文教學現狀分析在小學語文教學中，當前主要存在的教學問題
三悅文摘·教育學刊 2021年34期2021-09-10
- 如何利用現代信息技術提高小學英語課堂教學效率
關鍵詞：課堂教學效率;現代信息技術;小學英語;價值及應用中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-20-引言近年來，隨著我國互聯網技術的大力發展，現代信息技術已經逐漸在教學中所應用。教師在課堂教學中融入現代信息技術，可以為小學生營造一個良好的課堂學習氛圍，并在一定程度上拓寬了學生的知識面。小學英語教師在課堂上通過借助現代信息技術進行教學，能夠使小學生對英語的學習興趣得到充分的激發，同時還能使學生自身的思維創造能力得到提升，對英語知識
小作家報·教研博覽 2021年20期2021-09-10
- 關注學生個體差異，提高小學英語課堂教學效率
學英語;課堂教學效率中圖分類號：G4 文獻標識碼：A小學英語教學必須面向全體學生，使全體學生在原有基礎上獲得提高。但是在實際教學中，使全體學生都能同步發展、同步提高是有一定難度的，因為每個學生的興趣愛好、學習方法和學習能力不同。教師的任務正是為他們找到這種差異化的學習途徑，并為他們提供創造發展的空間，使其潛能得以發揮。實施差異教學是因材施教、尊重學生主體地位的重要依據，也是激發學生主觀能動性、提高教學效果的有效手段。一、英語教學始終堅持以學生為中心，設
小作家報·教研博覽 2021年21期2021-09-10
- 靈活運用教學方法提高小學數學課堂教學效率的策略分析
學數學;課堂教學效率小學生的年齡較小，對世間萬物都有著極大的好奇心，因此也愿意將時間花費到各種新鮮事物中，并且對其中存在的原理和因素等進行深入挖掘，同時向周邊人群講述該過程中提升學生自主探究能力與獨立思考能力的重要措施?；诖?，教師需靈活使用各種措施，依照小學生的實際年齡特征，提出合理提升小學課堂教學效率的對策。一、小學數學課堂教學現狀（一）學生缺乏自主意識開展小學數學教學活動時，學生在這一過程中始終處于一種被動狀態，并不會依照教師的實際要求參與教學活動，
新課程·上旬 2021年19期2021-08-27
- 淺析中職體育課堂教學效率的有效提升策略
提高體育課堂教學效率能夠讓學生更好地進行身體鍛煉，同時也可以在教學過程中通過體育精神的滲透，引導學生建立正確的三觀，讓學生擁有更優秀的品性，真正實現學生德智體美勞各方面健康全面地發展，進一步推動教育改革的進展?！娟P鍵詞】中職體育? 課堂教學效率? 有效提升策略中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.20.033中職學校是我國教育版圖中重要的組成部分，是教育發展中不容忽視且難以替代的堅實
南北橋 2021年20期2021-08-17