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體育教學改革

  • 課程思政視域下高職院校體育教學改革摭探
    ,并通過體育教學改革進一步實現課程思政理念在教學實踐中的貫徹,使學生成為德才兼備、德技相長的社會主義建設者和接班人。關鍵詞:課程思政;職業院校;體育教學改革;實踐中圖分類號:G711;G719.21文獻標志碼:A文章編號:1008-3561(2022)12-0013-03在培養高素質專業人才的職業教育體系中,體育教學占據著非常重要的地位。為有效培養高素質專業人才,教師在職業院校體育教學改革的過程中應以課程思政理念為重要指導,積極進行教學意識、教學方法等方面

    成才之路 2022年12期2022-07-28

  • 甘肅省高職院校體育課線上教學優勢與不足分析
    上課程;體育教學改革近年來隨著信息技術的快速發展,智能移動終端的普及,線上體育課程的教學技術開發和使用有了長足發展。特別是新冠疫情發生以來線上授課已經成為高職院校體育課程教學的重要渠道。與傳統體育課程現場授課、言傳身教的教學方式相比線上體育授課教師要通過互聯網和相關硬、軟件設施將體育知識、運動技能、運動訓練方法傳授給學生,是一種全新的、具有挑戰性的教學方式。只有客觀有效的分析體育線上教學如何體現必要性和可行性,有何優勢和劣勢才能對體育線上教學提出改進意見并

    科學與財富 2022年5期2022-07-04

  • “互聯網+”背景下初中體育教學變革的實踐
    中體育;體育教學改革引言在自上而下的教育改革進程中,“互聯網+”作出了重要貢獻,不但改變了傳統的教學模式,創新了知識傳播途徑,還為未來教育發展提供了明確方向,使教育體制順應社會發展潮流。初中體育課程同樣受益于“互聯網+”,從教學模式、教學理念、教學方法、教學內容等方面作出了徹底變革,這對教師教學與學生學習都產生了積極作用[1]。一、“互聯網+”的概念和”互聯網+”背景下初中體育教學變革意義互聯網的概念大家都比較清楚,“互聯網+”實際來說就是以互聯網作為背景

    民族文匯 2022年25期2022-06-12

  • 中職體育教學改革的創新與實踐
    ,因此,體育教學改革也應該進行一定的創新和實踐。首先,應該進一步完善體育教學體系,突出體育教學改革的關鍵性;其次,要全面加強學生的身體綜合素養,讓學生能有更棒的身體投入到緊張的學習中去。因此,本文主要以中職體育教學為例,以中職體育教學的現階段情況為出發點,深入分析了制約中職體育教學改革的因素,并提出了幾點可行性的有效方法。關鍵詞:中職院校;體育教學改革;創新;實踐近些年來,我國經濟呈高速發展的態勢,社會各行各業的競爭性愈發激烈,“人才”也有成了所有領域爭相

    快樂學習報·教師周刊 2022年12期2022-05-15

  • 氣排球運動在技工院校體育課程中的推廣價值與策略探究
    排球進行體育教學改革實踐,實踐中發現氣排球運動非常適合在技工類院校體育課程中推廣,其項目特點不僅對提升學生體質健康和樹立終身體育意識有重要助推作用,而且能夠輔助提高技工院校學生就業所需的適應力、協同力、生存力。通過探究氣排球運動在技工院校體育課程中的推廣價值與策略,將體育育人目標與技能人才職業素養提升目標相結合,可為技工院校的體育改革提供理論依據和思考借鑒。關鍵詞:技工院校體育;體育教學改革;氣排球運動中國女排精神激勵著一代人的成長,伴隨著《中國女排》同名

    三悅文摘·教育學刊 2022年8期2022-05-14

  • “零點體育”心率指標的實時監測與運動負荷評價
    一種新型體育教學改革活動,本文采用Sunfitlink運動負荷監測系統,以北京第二實驗小學一年級學生為研究對象,采集學生文化課、“零點體育”活動、體育課實時心率,探究學生體育活動運動負荷情況。研究結果發現“零點體育”的運動負荷介于文化課和體育課之間,且將心率作為評價運動強度的重要指標對反映課堂學生實際表現情況具有很強的指導意義,可為“零點體育”體育教學改革的推廣提供實踐參考。關鍵詞:“零點體育”;體育教學改革;心率監測;運動負荷中圖分類號:G623.8?

    體育教學 2022年3期2022-04-01

  • 高職院校職業實用性體育教學改革的可行性分析
    實用性;體育教學改革;可行性前言隨著教育改革工作的不斷推進,高職教育的重要性日益凸顯,能夠順應時代發展潮流,轉變辦學宗旨,不僅要培養學生的專業知識能力,還要提高學生的身體素質,確保其能夠在日后的工作中更好地應對就業壓力。因此,高職院校需要采取合理手段推進職業實用性體育教學改革工作,分析該教學模式的可行性,提高教學的合理性,促進高職教育的進一步發展。一、高職院校職業實用性體育教學概述就職業實用性體育教學本身而言,指的是在確保能夠完成基本文化教學目標的同時,充

    科學與生活 2021年24期2021-12-06

  • 我國高校體育教學改革探討
    滿足高校體育教學改革的要求,為提高我國國民素質奠定一定的基礎,促進學生的健康成長和全面發展。關鍵詞:體育教學改革;高校;影響因素;發展對策;引言:高校體育教學工作中,教師不僅要提高學生的身體素質,還要提高學生的專業素質,確保學生在日后的工作中可以迅速適應社會,提高學生自身的綜合能力。體育教師應明確社會對學生的要求,在教學工作中,對教學體制進行改革,引導學生樹立體育鍛煉、體育學習的意識,確保學生在學習中可以逐漸提高自身的身體素質,幫助學生快速適應工作崗位,為

    科學與生活 2021年24期2021-12-06

  • 就業導向下中職學校體育教學改革途徑分析
    職學校;體育教學改革;途徑中職學校培養的是符合市場需求的專業性技術人才,這種人才培養符合社會實際需求,是社會發展當中不可或缺的技術型人才。以就業為導向開展中職學校的教學工作,能夠更好地促進學生的就業,提升學生的實際操作能力。所以在新形勢下,中職院校要根據社會和市場的發展,調整教學策略和教學方式,創新教學模式,落實教育改革的相關措施,構建起完善的教學體系。一、就業導向下中職學校體育教學的要求(一)以就業為導向中職學校的學生大多數為了能夠以后更好的就業,因此中

    中原商報·科教研究 2021年2期2021-12-04

  • 回顧、借鑒和展望:近30年高校體育課內外一體化教學研究述評
    育一體化體育教學改革能實現體育教學質量與學生素質的提升,應把績效評價的理念和方法引入教育領域,對體育教學全過程實施動態評價與監督管理。未來展望:樹立整體觀,構建大體育系統,搭建完善體育管理機制和信息化平臺,發揮教師成為高校體育課內外一體化教學改革的關鍵作用。關鍵詞:體育教學改革;體育課內外一體化;教學研究中圖分類號:G642? ?? 文獻標志碼:A? ? ? ? ? 文章編號:2096-000X(2021)30-0025-04Abstract: It is

    高教學刊 2021年30期2021-11-17

  • 我國高校體育教學改革面臨的困境與出路
    要:隨著體育教學改革的持續深入,在其過程中高校體育教學難免遇到諸多問題和困境,基于此,從體育教學內容、體育教學方式、體育教學評價三個方面對體育教學改革的困境進行了闡述,在此基礎上,從開展體育運動俱樂部、強化體育教師隊伍建設、完善體育教學評價機制三個方面提出了高校體育教學改革的出路,旨在為研究學者提供有價值的參考。關鍵詞:體育教學改革;高校;困境;出路前言近年來,高校體育在國家體育改革的大潮中砥礪前行。高校體育改革在教學實踐中進行了多種嘗試,取得了一定成績,

    科技研究 2021年22期2021-09-22

  • 我國高校體育教學改革的影響因素及其發展對策研究
    關鍵詞:體育教學改革;高校;影響因素;發展對策引言隨著我國新課程標準的日益深入,在高校內部體育教學被廣泛的認可,應用于高校課程體系的構建成為了人才培養的重要環節,而體育教學中包含的知識有很多,除了基本的體育運動與健康之外,還包括心理學以及適應社會等多方面能力的培養。在課程編排過程中,學校需要結合學生們自身的情況,合理的安排教學的內容,完成教學的設計與規劃?,F如今我國部分普通高等院校結合體育教學提出了明確的教育方針和教育指南。推動體育課程的改革與發展,我國高

    科技研究 2021年8期2021-09-10

  • 教學創新導向下的高職體育教學改革研究
    職教育;體育教學改革引言:對于高職院校的體育教學而言,其主要目標是培養既具備體育專業高素質又擁有專業技能的人。這樣的體育型人才,在專業水平過關、身體素質優異的情況下,還應該具備突出的創新能力,這樣才能夠滿足當今知識經濟時代的社會需求,為時代發展做出自己的貢獻。一、使用新媒體教學,響應信息化時代發展的要求將互聯網與課堂教學相結合,使體育專業技能課堂變得更加豐富多元,這樣就能改革創新傳統體育教學課堂,彌補傳統面對面教學方式帶來的諸多缺點與不便。比如師生之間通過

    學習與科普 2021年20期2021-09-10

  • 快樂體育
    ”是小學體育教學改革的新方向,本文首先對快樂體育的概念及內涵進行陳述,分析將其引入小學體育教學的意義,并探索其實施的路徑。關鍵詞:快樂體育;小學;體育教學改革中圖分類號:G4 文獻標識碼:A引言小學體育課程教學作為小學教育階段的重要組成部分,對于學生的身心健康成長以及綜合素質發展有著至關重要的意義[1]。然而,傳統的體育教學缺乏有效的創新與改革,導致體育教學根本達不到預期的效果。近年來,“快樂體育”教學理念的出現,在體育改革中引起了巨大反響??鞓敷w育的

    小作家報·教研博覽 2021年21期2021-09-10

  • 湖北經濟學院公共體育教學管理機制的研究
    給出公共體育教學改革的對策。倡導大學生“走出宿舍、走入操場”,參與體驗陽光體育的意義和價值。關鍵詞:公共體育;教學管理機制;體育教學改革;教學能力隨著湖北經濟學院不斷的升級進位,提出了“三有三實”的人才培養目標。學校內涵式發展不斷深化全民健身戰略持續升溫日益成為高等教育發展的新常態。高校公共體育是高等教育的重要內容和關鍵環節,既要適應高校辦學定位和辦學特色,更要倡導大學生“走出宿舍、走入操場”,參與體驗陽光體育的意義和價值。高校公共體育是適應高等教育新常態

    湖北經濟學院學報·人文社科版 2021年7期2021-09-02

  • 探討高校體育教學改革適應陽光體育運動需求的策略
    提出高校體育教學改革的策略,以供參考。關鍵詞:陽光體育運動;體育教學改革;終身體育;策略一、陽光體育運動的內涵1.陽光體育運動的含義陽光體育運動,顧名思義指的是讓體育運動充滿陽光,也就是要在陽光下開展體育運動,使學生與大自然接觸,激發體育學習的熱情與興趣。其核心就是通過多種方式的運用激發學生參與體育學習的興趣,培養學生終身體育的意識,使學生更好地適應社會與自然的發展需要。陽光體育運動一經提出就得到了很多人員的認同,其目的是為了促進學生體育學習積極性的提升,

    錦繡·中旬刊 2021年9期2021-08-31

  • 新冠疫情影響下學校體育教學改革的初探
    時期線上體育教學改革從多方面展開論述,并指出該模式下存在的問題與不足,基于問題化解對未來發展路徑進行思考,為學校體育的發展提供借鑒。關鍵詞:體育教學改革;新冠肺炎疫情;室內體育;終身鍛煉;2020年初,一場突如其來的新冠疫情席卷全球,對大眾的生命健康都造成了嚴重威脅,為響應黨中央的防疫要求,學校作為學生聚集性場所,延遲開學成為了切斷傳播途徑的重要手段,但“停課不停教,停課不停學”,學校教育陣地由線下教學轉為線上教學,但作為機動性和實踐性較強的體育課,線上教

    錦繡·上旬刊 2021年9期2021-07-15

  • “互聯網+”背景下初中體育教學變革的實踐
    中體育;體育教學改革引言:在自上而下的教育改革進程中,“互聯網+”作出了重要貢獻,不但改變了傳統的教學模式,創新了知識傳播途徑,還為未來教育發展提供了明確方向,使教育體制順應社會發展潮流。初中體育課程同樣受益于“互聯網+”,從教學模式、教學理念、教學方法、教學內容等方面作出了徹底變革,這對教師教學與學生學習都產生了積極作用[1]。一、“互聯網+”融入初中體育教學中的意義隨著“互聯網+”技術的快速發展,在目前的教學領域中,網絡技術在課堂中的應用已受到廣大學生

    家庭教育報·教師論壇 2021年49期2021-04-23

  • 黑龍江省特色民族民俗體育發展研究
    可以促進體育教學改革。關鍵詞:特色民資民俗體育? 發展? 體育教學改革? 現狀中圖分類號:G803? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A文章編號:1672-3791(2021)01(c)-0231-03Abstract: There are many rich resources in Heilongjiang Province. For example, the characteristic national folk s

    科技資訊 2021年3期2021-03-25

  • “體育走班制”教師專業化教學能力結構論析
    學能力;體育教學改革中圖分類號:G807文獻標識碼:A文章編號:1006-2076(2021)06-0094-07Structure of teachers' professional teaching ability required by P.E. moving classYUAN Xi,ZHANG ChangsiCollege of P.E. & Sports, Beijing Normal University, Beijing 100875, C

    山東體育學院學報 2021年6期2021-03-17

  • “一校一品”體育教學改革個案研究
    校一品”體育教學改革實踐成果顯著,本文通過對該?!耙恍R黄贰?span class="hl">體育教學改革狀況進行調查,分析和研究體育教學改革對學校體育教學效果的影響。關鍵詞:體育教學改革;一校一品;特色與經驗;個案研究中圖分類號:G623.8? ? ?文獻標識碼:A? ? ?文章編號:1005-2410(2021)10-0047-03近些年學生體質健康狀況不容樂觀,學生難以熟練掌握一項運動技能?!耙恍R黄贰?span class="hl">體育教學改革就是加強學校體育工作、摒棄傳統體育教學的弊端,進行專一性、深入化的特色

    體育教學 2021年10期2021-01-22

  • 體育改革新政策下普通高校體育教學改革中存在的問題與對策
    通高校、體育教學改革、問題和對策前言教育的改革,是從對學生的有益成長方向而開始的。在中考體育改革還沒有到來之前,由于社會競爭日益激烈,家長們僅重視孩子們的文化科目學習成績,而忽略了對體育的運動鍛煉,甚至人為減少體育課時間,使這些學生的身體素質均在下降。教育部不止一次公開表示,學生的未來成長應該符合“健康第一”理念。生命在于運動,學生通過身體運動,可以有效提升身體素質發展?!吧倌陱妱t國強”,下一代擁有健壯的身體,才會有利于國家的和諧發展。2020年12月,教

    科學與生活 2021年26期2021-01-10

  • 新時代背景下高職院校體育教學改革研究
    職院校;體育教學改革;措施由于國家目前關注體育事業的發展,重視對體育事業的支持,高職院校需要響應國家的號召,加大對體育教學工作的改革,要為體育生發揮自身的特長提供平臺,由于政府出臺了相關體育教育方面的扶持政策,高職院校需要加大對學校體育教學的進一步改革,滿足學生在體育學習方面的需求。但是目前屬于新時代背景,高職院校傳統的體育教學不能適應新時代的社會要求,會對體育教育事業的發展有一定的制約性,加強體育教學改革也就顯得十分重要。一、新時代背景下高職院校體育教學

    快樂學習報·教師周刊 2021年33期2021-01-02

  • 基于學生體質健康測試的高中體育教學改革研究
    下,高中體育教學改革的研究成為了高中體育改革的核心。對此,本文主要講述了基于學生體質健康測試的高中體育教學改革研究。關鍵詞:高中;現狀;體育教學改革引言高中體育教學的改革需要確定目標,在高中體育課的課堂教學上有了明確目標后,體育老師需要對體育課堂教學的目標把握透徹,并且能夠深刻理解,創新教學模式,糾正學生們在課堂上的錯誤。這就要求體育老師要充滿活力,有創新精神,能夠快速接受新事物的發展,承受能力強,從而能夠適應社會各方面的變化,尤其是高中體育教學改革的情況

    錦繡·下旬刊 2020年11期2020-12-24

  • 試析以終身體育為目標的技工院校體育教學改革
    技工院校體育教學改革受到了民眾的高度關注。但是值得注意的是,以終身體育為目標的技工院校體育教學改革并不順利,改革過程中還存在較多的問題,改革進度較慢、效果較差,對技工院校教學質量造成了一些負面影響,不利于技工院校學生身體素質的提升。本文從終身體育的特征及意義入手,對以終身體育為目標的技工院校體育教學現狀進行了詳細的闡述,并提出了幾點改革策略,以期能夠為技工院校體育教學改革提供些許參考。關鍵詞:終身體育;技工院校;體育教學改革引言:目前,部分技工院校已經認識

    神州·下旬刊 2020年10期2020-11-30

  • 大學體育教學改革中體育俱樂部發展的策略探析
    紹了大學體育教學改革中體育俱樂部教學模式的應用優勢,主要包括4個方面:調動學生的學習積極性和主動性,有利于達成體育教學目標,促進學生體育素質的全面提升,使高校體育文化內涵更加豐富。之后分析了目前大學體育教學中體育俱樂部教學模式存在的主要問題,主要包括兩個方面:俱樂部教學模式不顯著;活動經費來源單一,體育俱樂部教學的發展無法保障。最后探討了大學體育教學改革中體育俱樂部發展的有效策略,主要包括3個方面:明確建設目標,構建多元化發展形態;健全體育俱樂部組織管理,

    科技資訊 2020年27期2020-11-30

  • 以就業為導向的高職院校體育教學改革研究
    高職院校體育教學改革問題進行了分析與研究。關鍵詞:就業導向;高職院校;體育教學改革就業導向是現階段多數高職院校的重要教學參考標準,不僅能豐富教學內容,改進教學教育方式,還能通過提高學生的職業水平,增加學生的就業競爭能力。就目前高職院校的教學方式而言,教學方式以就業為導向的改革需投入更多的資源和精力,同時還應針對教學過程中存在的問題進行積極分析與探索,進而結合現階段的課程內容進行調整,是人才培養目標與企業的用人標準相契合。1.以就業為導向的高職院校體育課程教

    科學導報·學術 2020年46期2020-10-30

  • 高職院校體育教學職業特色的體現探究
    基礎進行體育教學改革,同時重視學生在教學活動中的主體地位,加強學生職業能力培養的力度,才能培養出符合社會經濟發展需求的高素質綜合型應用人才。文章主要就高職院校體育教學職業特色的體現進行分析與探討。關鍵詞:高職院校;職業能力;體育教學改革;職業特色高職院校要緊跟社會經濟發展的腳步,制定能夠充分體現自身職業特色的教學改革措施,才能為社會經濟的發展培養更多的優秀專業人才。然而,由于高職院校體育教學改革過程中,因為受到教師資源匱乏、教學模式落后等各方面因素的影響,

    求學·教育研究 2020年9期2020-10-21

  • 全民健身運動背景下高職院校體育教學改革策略
    下,加強體育教學改革,促進學生樹立良好的體育健身意識。筆者針對全民健康運動的特點以及現階段高職院校體育教學的實際情況進行了探究與分析,提出了全民健身運動背景下高職院校體育教學改革的有效策略,以期為高職院校的體育教學給予一定的借鑒。關鍵詞:全民健身運動;高職院校;體育教學改革在全民健身運動背景下,高職院校體育教師在開展教學活動的過程中,應該注重體育教學的育人功能,不僅要向學生傳授體育基礎理論知識與技巧,而且還應將促進學生身心健康的全面發展作為主要教學目標之一

    大陸橋視野·上 2020年9期2020-10-20

  • 瞄準首都學校體育現代化的“一校一品” 體育教學改革理論(八):思危與保全
    校一品;體育教學改革;思危;保全中圖分類號:G633.96? ? ?文獻標識碼:A? ? ? 文章編號:1005-2410(2020)09-00-05可能有人會問:公共安全和校園安全的事情你們“一校一品”課題組也管嗎?你們真的管得了嗎?你們會管到哪里?管成什么樣子?學生公共安全、校園安全與日常體育教學的連點在哪里?體育教學應該做些什么?還有,公共安全、校園安全的教材在哪里呢?我們就針對這些問題,談一談“一校一品”課題組的認識、理解和至今的工作以及今后的工作

    體育教學 2020年9期2020-10-20

  • 芻議當前高職院校的體育教學改革
    建議高職體育教學改革要轉變教學理念、更加注重理論教學、靈活運用多種教學方法、以培養終身體育意識為目標與完善教學評價方案?!娟P鍵詞】體育教學改革;終身體育;高職院校;職業《全民健身綱要》的實施,舉國上下都在注重體適能健康水平的有效提升。高職院校是高職生接受學校體育與社會體育教育的重要銜接點,教育影響將對他們一生起著承前啟后的橋梁作用。因此,高職體育教學必須加快改革步伐,做到揚長避短、除舊布新,為把高職生培養成為社會所需的全面發展實用性技術人才,而充分發揮出體

    文理導航·教育研究與實踐 2020年9期2020-10-12

  • 瞄準首都學校體育現代化的“一校一品” 體育教學改革理論(七):精準與強健
    校一品”體育教學改革項目自2016年開始啟動,取得了較好的成效。本文分析了國家各類文件對學生體質健康水平的要求,重點分析了《“健康中國2030”規劃綱要》對《國家學生體質健康標準》達標優秀率25%的要求。提出《國家學生體質健康標準》的完善與發展需要“三精準”的工作,實現學生體質的大幅度大面積提升更需要“三精準”理論與方略,本文還提出“一校一品”課題“三精準”的工作思路與方法理論。關鍵詞:首都學校體育現代化;一校一品;體育教學改革;精準;強健中圖分類號:G6

    體育教學 2020年8期2020-09-22

  • “醫體融合”視角下醫學高職院校的體育教學改革研究
    視角下的體育教學改革進行研究,這對提升學生醫學技能,培養既懂“醫”又能“體”的復合型醫用人才具有重要意義,對走出一條適合醫學生職業發展特點的體育教學改革新路具有重要指導作用。關鍵詞:醫體融合;醫學高職院校;體育教學改革1.醫學職業院校開展“體醫結合”體育教學改革的現狀1.1體育教學觀念單一陳舊《“健康中國2030”規劃剛要》明確提出,“要確實增強全民體質,加強醫體融合等非醫療健康干預,發揮全民科學健身在健康促進慢性病預防和康復等方面的積極作用?!比欢鞲叩?/div>

    新教育論壇 2020年14期2020-09-10

  • 高職院校體育教學改革的必要性及改革策略
    院校? 體育教學改革? 必要性? 策略隨著社會經濟發展,企業和社會對于人才的要求也在不斷的提高,新時代的高職院校學生不但需要其專業技能比較出色,還必須具備創新精神,其體魄和心理也需要健康。隨著高職院校的發展,高職體育也得到了很好的發展。學生參與到體育活動中去,不但能夠提高自身的身體素質和團隊協作能力,還能夠幫助學生養成終身體育的意識,讓其更好的參與到體育鍛煉中去,所以,高職院校應該重視體育教學改革的深化,切實提高教育教學的質量,給學生將來更好的就業奠定基礎

    體育時空 2020年7期2020-09-10

  • 銅仁市貧困少數民族地區農村中學體育教學改革困境及對策研究
    農村中學體育教學改革面臨的困境,并針對現實問題,有針對性地提出促進體育教學改革的策略,以期為工作在農村中學一線的體育教師和在農村中學支教的體育教師提供參考。關鍵詞:農村中學;體育教學改革;困境及對策1引言銅仁市貧困少數民族地區是落后偏遠民族聚居區,基礎教育相對比較落后。提高落后地區農村中學體育教學質量關乎著國家基礎教育改革的整體推進,隨著黨和國家“扶貧攻堅”工作的扎實推進,貧困少數民族地區的教育問題越來越引起社會的高度重視。自2001年教學改革以來,國家、

    新教育論壇 2020年6期2020-09-10

  • 素質教育背景下技工院校體育教學改革的分析
    積極進行體育教學改革,為學生全面發展目標的實現提供助力?;诖?,本文主要針對素質教育背景下技工院校體育教學改革進行了詳細分析,希望能夠對相關人員有所幫助。關鍵詞 素質教育;技工院校;體育教學改革在社會飛速發展背景下,對于人才的要求越來越高。所以需要相關學校加強重視,并且積極調整自身人才培養模式。素質教育要求在教育教學中,在教授學生知識的同時還得注重他們能力與素養的發展。而體育教學作為素質教育落實的主要陣地,理應受到充足的重視。為此,技工院校需要積極轉變教學

    體育時空 2020年12期2020-09-10

  • 基于終身體育理念下高校體育教學改革淺析
    念和高校體育教學改革為研究對象,對終身體育理念概念及高校體育教學現狀進行簡單探析,探討在終身體育理念下高校體育教學改革可以采取的一些措施,僅供參考。關鍵詞 終身體育理念;高校;體育教學改革伴隨著我國綜合實力的不斷提升,人們對于文化素養和素養愈加十分重視,但是在長期傳統教育理念下,不論是教師還是家長對學生的文化程度十分在意,忽略了學生體質。學生的身體素質在大學體育體測中能夠直接的顯現,很多學生的單項、綜合體能都不過關,造成這種現象的主要因素離不開學生不經常甚

    體育時空 2020年13期2020-09-10

  • 談談素質教育下技工院校體育教學改革
    工院校 體育教學改革一、技工院校體育改革的意義以及素質教育概念素質教育與傳統的應試教育存在較大的差異,其側重點是以培養學生的綜合能力為主要教學宗旨。同時,素質教育中能夠充分注重學生全面發展,并能尊重學生的個性,是一種新型的教育觀念。具體到技工院校的體育教學中,體育教學不僅是素質教育的一項重要的組成部分,而且也是素質教育得以長久發展的方法和手段,將素質教育理念融入到技工院校的體育教學中,不僅能夠使得體育教學課程得到改革,而且對于學生其他專業課程的學習,同樣能

    教育周報·教育論壇 2020年31期2020-08-26

  • 大數據時代下高校體育教學改革的策略
    代下高校體育教學改革的策略,以期在教學理念、教學方法和教學模式進行創新。關鍵詞:大數據時代;體育教學改革;策略一、大數據概述2012年,大數據時代概念的由美國咨詢公司麥肯錫率先提出,世界正在發生一場新的革命,大數據的概念不僅是數據的采集,也包含數據的處理分析。例如,將一項決策的事件通過對過往經驗及所產生的數據進行收集歸納,再進行統計分析,最后得出該事件將會發生的可能性最大的結果作為經驗參考。當代大學生成為了我國網絡使用率最高的人群,大數據在體育領域的應用,

    青年時代 2020年16期2020-08-25

  • 瞄準首都學校體育現代化的“一校一品”體育教學改革理論(六):立德與課養
    校一品”體育教學改革項目自2016年開始啟動,取得了較好的成效。體育立德樹人工程是其中一項重要工作,項目組強調體育教育在立德樹人方面的獨特功能和作用,通過實踐問題的分析,構建關于體育立德樹人的理論體系和理論的落實工作。關鍵詞:首都學校體育現代化;一校一品;體育教學改革;立德;課養中圖分類號:G633.96? ? ?文獻標識碼:A? ? ? 文章編號:1005-2410(2020)07-000-06北京市“一校一品”項目中有一些饒有特色的體育立德樹人工作,如

    體育教學 2020年7期2020-08-24

  • 信息化背景下職業學校體育教學改革研究
    業學校的體育教學改革,我們需要從學科的特點出發來進行相關的研究,豐富教學的模式,使得我國職業學校的體育教學質量能夠得到保障。關鍵詞:信息化背景 職業學校 體育教學改革現在體育教學在各階段的學校教育中占據的地位越來越重要,因為現在學生的學習壓力在逐漸地增加,而學生的體質卻越來越差,沒有一個好的身體是無法更好的進行其他方面的發展的,所以體育教學的發展得到了提高和重視,我們必須要讓學生養成良好的學習習慣,加強體育鍛煉,提高自身抵抗能力,這樣才能實現長遠的發展。在

    數碼世界 2020年6期2020-08-13

  • 我國普通高等學校體育教育的社會環境壓力機制研究
    等學校的體育教學改革提供理論參考。分析認為:1)我國普通高等學校體育教育的社會環境形成的過程分為漸進性形成過程和突變性形成過程,且社會環境因素形成具有次序性。2)我國普通高等學校體育教育的社會環境壓力形成的原因是:由社會環境秩序不平衡形成的壓力;由部分體育教師對社會環境壓力認知偏差形成的壓力。3)我國普通高等學校體育教育的社會環境壓力包括3類:物質層面壓力、政策層面壓力、理念層面壓力?;谝陨咸岢?,在協調性、平衡性和有序化原則的基礎上,激發我國普通高等學校

    首都體育學院學報 2020年4期2020-08-07

  • 駐邕高職院校體育教學改革存在的問題及對策探究
    高職院校體育教學改革提出幾點建議,例如,改進教學內容、調動學生體育鍛煉的積極性、及時維護體育設施、完善體育教學評價,以期為駐邕高職院校提高體育教學質量提供參考和借鑒。關鍵詞:體育教學改革 ?駐邕高職院校 ?探討中圖分類號:G80 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2020)04(c)-0014-02Abstract: If you

    當代體育科技 2020年12期2020-08-03

  • 民族體育舞蹈在昆明市部分小學開展現狀與調查
    舞蹈 ?體育教學改革 ?小學 ?現狀中圖分類號:G642 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2020)04(c)-0120-02Abstract: In recent years, with the introduction of a series of policies and measures to accelerate the

    當代體育科技 2020年12期2020-08-03

  • 瞄準首都學校體育現代化的“一校一品”體育教學改革理論(五):課堂與課練
    校一品”體育教學改革項目自2016年開始啟動,取得了較好的成效?!罢n課練”是改革工作的一項重要工程,它是讓學生增強體質和享受樂趣的重要手段和內容。本文闡述了課堂教學中“課課練”和“運動技戰術學習”之間的關系、以往“課課練”存在的問題和“一校一品”“體育趣味課課練1260例”工作特點。關鍵詞:首都學校體育現代化;一校一品;體育教學改革;課堂;課課練中圖分類號:G633.96 ? ? 文獻標識碼:A ? ? ?文章編號:1005-2410(2020)06-00

    體育教學 2020年6期2020-07-27

  • 瞄準首都學校體育現代化的“一校一品”體育教學改革 理論(四):技能與走班
    校一品”體育教學改革項目自2016年開始啟動,取得了較好的成效。同年《“健康中國2030”規劃綱要》對學校體育提出“基本實現青少年熟練掌握一項以上體育運動技能”的目標,本文闡述了我國學校體育教學的現狀和實行走班制教學的必要性和可行性。關鍵詞:首都學校體育現代化;一校一品;體育教學改革;技能;走班中圖分類號:G633.96 ? ? 文獻標識碼:A ? ? 文章編號:1005-2410(2020)05-00-04一、“體育課學不會”是體育學科特殊性形成的難題在

    體育教學 2020年5期2020-07-27

  • 翻轉課堂在學校體育教學改革中的價值探析及實施策略
    轉課堂;體育教學改革;體育翻轉課堂一、導語在全社會參與“互聯網+”行動計劃背景下,學校教育也引入了“互聯網+”的思維方式,由此將翻轉課堂的教育模式融入到傳統的教學方法中。這種新型的教育模式是否適應中國的國情,是否能夠擴大教育成果,是否能夠被學生和教師所接受,是我們首先應該探討的問題。學校體育教學作為一門比較特殊的課程,應用翻轉課堂教學又會產生什么樣的局面,擁有什么樣的價值呢?學校和教師作為教育的主體,又該有什么樣的安排和策略呢?這是我們這篇文章要重點討論的

    視界觀·上半月 2020年7期2020-07-23

  • 獨立學院體育基礎課教學改革與實踐的研究
    課程? 體育教學改革中圖分類號:G807.4? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(2020)05(c)-0009-02Abstract: The physical education curriculum uses students' physical exercise as a means, and incorporates the gui

    當代體育科技 2020年15期2020-07-07

  • 基于就業導向的中職學校體育教學改革路徑探討
    中職學校體育教學改革路徑,以期能夠進一步提升中職學校體育教學水平,為社會提供更加優質的人才資源。關鍵詞:就業導向;中職學校;體育教學改革中職學校培養的是市場所需的專業性人才。這種人才符合社會需求,是社會發展不可缺少的技能人才。從就業來促進教學,能夠更好的促進學生學好專業,提升能力,勇于創新。所以中職學校在當前大數據背景下,要盡快進行教學改革,以就業為導向,完善教學方法,創新教學模式,落實教育改革的相關措施,形成新形勢下的新的教育體系。1 基于就業導向的中職

    科技風 2020年18期2020-07-06

  • 普通高校體育教學改革的理論與實踐研究
    普通高校體育教學改革為研究對象,針對當前高校體育教學現狀及問題進行重點研究與分析。并在此基礎上,嚴格踐行普通高校體育教學改革理論與實踐措施,規避以往教學活動存在的不足,希望通過本文的相關研究,可以給相關人員提供一定的借鑒價值。關鍵詞:普通高校 ?體育教學改革 ?理論問題 ?實踐措施中圖分類號:G807.3 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(

    當代體育科技 2020年14期2020-07-02

  • 足球特色學校足球大課間推進策略研究
    求進行了體育教學改革?!娟P鍵詞】體育教學改革;校園足球;策略一、制約校園足球教學開展的瓶頸(一)足球教學不受重視隨著近年來足球教育的重要性逐漸顯現在中小學領域,小學階段的教學重點仍然是學習。一些相關調查清楚顯示,城市體育館足球場建設不完善,一些邊遠地區,特別是農村地區的體育設施陳舊。更難以提及的是,新足球課的建設和與足球課相關的教學設施的購置依舊是問題,這將嚴重制約足球課的正常開展。(二)足球教學觀念落后在許多中國教師看來,傳統體育仍然為提高學生的身體素質

    天津教育·下 2020年2期2020-06-03

  • 瞄準首都學校體育現代化的“一校一品”體育教學改革理論(一):概念與內涵
    校一品”體育教學改革項目正式啟動,第一批38所試點校(項目試點校被戲稱為“38軍”)投入了新時代的體育教學改革之中?,F在改革工作已經進入到了第五個年頭, “一校一品”改革項目大見成效,38所試點校的體育工作都有了長足的進步,學生體質提升明顯;2019年5月“17+1”(1 6個區十燕山教育區和鳥巢)體育教學改革成果的展示氣勢恢宏,史無前例。截至201 9年1 2月, “38軍”已經擴容到了“1 58軍”,擴容后惠及約十分之一學校和200萬左右學生,一場規模

    體育教學 2020年2期2020-06-01

  • 瞄準首都學校體育現代化的“一校一品”體育教學改革理論(三):平等與全員
    校一品”體育教學改革項目自2016年開始啟動,取得了較好的成效。學校教育強調“平等”“全員”“普惠”,運動會是學校體育活動的重要組成部分,本文闡述了“全員運動會”獨到的理念和內容及在學校體育改革中的重要作用,同時分析了“全員運動會”與“傳統運動會”的聯系和區別。我們強調平等、全員,尊重傳統,在繼承和發揚好的傳統的同時,更要推陳出新,銳意改革。關鍵詞:首都學校體育現代化;一校一品;體育教學改革;平等;全員接觸過“一校一品”體育教改項目的很多人在問我們:你們的

    體育教學 2020年4期2020-06-01

  • 新課程改革背景下農村中學體育教學改革研究
    農村中學體育教學改革也是關鍵。筆者針對新體育與健康課程改革背景下農村中學體育教學改革及措施進行了思考,并結合當前印江自治縣木黃中學體育教學現狀的基礎,提出了有效促進體育教學的策略,希望能夠激發學生參與體育教學活動積極性,為促進和優化體育課程教學質量的提升提供參考。關鍵詞:新課程改革;農村中學;體育教學改革;研究1體育與健康課程改革的背景分析1.1體育與健康課程改革提出的前提體育與健康課程標準指出:“隨著科學技術的迅猛發展和經濟的全球化,現代生產和生活方式造

    學習周報·教與學 2020年14期2020-05-11

  • 中等職業教育體育教學改革的有效措施研究
    職業教育體育教學改革的意義,并闡述了體育教學改革的有效路徑與措施?!娟P鍵詞】中職教育 ?體育教學改革 ?措施研究【中圖分類號】G718.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2020)06-0003-02目前,我國正在大力發展職業教育,因為國家教育的重要部分之一就是中職教育,中等職業學校辦學理念就是,以國家發展為需求,大力培養全方面高素質人才,不僅需要有專業的知識,還需要對技能知識的熟練掌握。近年來,很多學校聯合企業合作,給企業單位輸送大量

    課程教育研究 2020年6期2020-05-06

  • 當代大學體育教學改革及發展趨勢探究
    大學? 體育教學改革? 發展趨勢中圖分類號:G807.3? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(2020)01(a)-0247-021? 當代大學體育教學現狀當前我國大學體育教學過程中,大部分體育教師仍然運用傳統教育理念開展教學,教師為教學的主導,并且過于側重理論知識教學,導致學生無法做到學以致用,缺少參與體育實踐活動的機會,阻礙了學生知識技

    當代體育科技 2020年1期2020-04-14

  • 論中職體育教學改革的創新與實踐
    ,因此,體育教學改革也應該進行一定的創新和實踐。首先,應該進一步完善體育教學體系,突出體育教學改革的關鍵性;其次,要全面加強學生的身體綜合素養,讓學生能有更棒的身體投入到緊張的學習中去。因此,本文主要以中職體育教學為例,以中職體育教學的現階段情況為出發點,深入分析了制約中職體育教學改革的因素,并提出了幾點可行性的有效方法。關鍵詞:中職院校? 體育教學改革? 創新? 實踐中圖分類號:G807? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

    當代體育科技 2020年3期2020-04-07

  • 中外一流大學體育網站建設研究進展
    網站? 體育教學改革? 網絡化建設中圖分類號:G8? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2020)02(c)-0077-02隨著互聯網的廣泛應用,尤其是大學生通過網絡進行信息獲取已十分普及。如何建設蘊含中國體育精神文化的大學體育網站,如何通過體育網站建設提升校園體育文化氛圍,提高學生參與體育活動的積極性,是我國大學體育改革發展亟待

    當代體育科技 2020年6期2020-04-02

  • 高職體育教學改革分析
    養的高職體育教學改革策略,為提高高職體育課堂教學開拓思路。關鍵詞:職業素養 高職 體育教學改革中圖分類號:G807 文獻標識碼:A文章編號:2096-1839( 2020) 1-0136-03職業素養是指在學生專業基礎知識之上所應具有的個人素質、職業道德和操守以及職業信念、個人技能、行為習慣等等良好的職業素養,可以幫助學生適應崗位,實現自我價值,同時保持樂觀心態,拓寬視野?;诼殬I素養的高職體育教學對于學生職業素養的培養具有重要意義。1 高職體育教學改革

    武術研究 2020年1期2020-02-25

  • 高職院校體育教學改革存在的問題及對策
    高職院校體育教學改革的意義,探究了高職院校體育教學工作中存在的突出性問題,之后提出切實可行的應對策略,旨在為體育教師提供有價值的參考意見,提高體育教學質量。關鍵詞:高職院校;體育教學改革;問題及策略;高職院校作為國內高等教育的重要組成部分,開展教育工作的主要目的是為社會發展輸送高素質人才。而體育教學作為高職院校教育體系的重要組成部分,有助于學生強健體魄,磨煉意志品質,健全人格。為此,深化體育教學改革,全面分析體育教學存在的問題顯得尤為重要。1高職院校體育教

    錦繡·下旬刊 2020年9期2020-01-28

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