第五屆中國中學生作文大賽高中組參賽題目

說明：高中組賽題共計25題，題目后面標注的頁碼系指該題寫作輔導所在的頁面。

(一)命題作文

1，擁有的和不再擁有的(見12頁)

2，明天的遐想(見13頁)

3，我心中的那片綠地(見15頁)

4，總有一條道路可以抵達(見16頁)

5，夢想沒有有效期(見17頁)

6，洗禮(見18頁)

7，一步。一步。又一步(見20頁)

8，堅持(見22頁)

9，“異想”與“天開”(見23頁)

10，談良知(見25頁)

II，底線·防線(見26頁)

(二)半命題作文

12，當______來臨的時候(見28頁)

1 3，我想，我應該是______(見29頁)

14，走吧______(見31頁)

(三)話題作文

15，“機遇可能只敲一次門，而誘惑總是按著門鈴不放?！?/p>

這就是社會，這就是生活?？辞暹@個現實，定會引發你的思考。請以此為話題寫一篇1000字左右的文章。題目自擬。(見33頁)

16，請以“一個值得商榷的話題”為題。寫一篇1000字左右的駁論文，副標題自定。(見35頁)

17，以“擔當”為話題，寫一篇1000字左右的作文，題目自擬。(見37頁)

18，閱讀下面的文字，根據要求作文。

在農村城市化的變革過程中，一些鄉村變成了城市，而城市碰到的問題也越來越多。有人說，城市是人類智慧的結晶，又是人類問題的場所，城市的兩面性隨著技術文明的發展暴露得越加充分和復雜。你有這方面的經歷、感受和思考嗎?請以“城市化的利與弊”為話題，寫一篇1000-7-左右的文章，題目自擬?？梢杂洈⒁娐?，漫談體驗，講述故事，發表議論，展開想象。抒發情感，等等。(見39頁)

(四)材料作文

19，溫家寶總理2009年6月14日在湖南大學座談會上說：“我希望同學們記住六個字：此時、此地、此身。此時，就是現在應該做的事情，就立刻做起來，不要拖延到以后；此地，就是從你們所處的崗位做起，為國家和人民作出貢獻，不要等到別的地方；此身，就是自己應該而且能夠做到的事情，就要勇于承擔，不要推給別人?！?/p>

請以“讀溫總理寄語有感”為題，寫一篇1000字左右的文章。(見41頁)

20，著名詩人舒婷在完成200行長詩《最后的挽歌》和三卷本文集后，表示到此止步，告別詩壇。理由呢?舒婷是這么說的：自己沒有更好的詩歌獻給讀者時，寧愿停止歌唱。

當沒有更好的詩歌獻給讀者時，自己寧愿停止歌唱。這是一種多么難能可貴的人生與藝術態度……

請根據以上材料，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。(見42頁)

21，閱讀下面材料，體會其中含義，自擬題目，寫一篇千字左右的作文。

有個少年想成為少林寺最出色的弟子。他問大師：“我要多少年才能那么出色?”

大師回答：“至少10年?！?/p>

少年說：“10年時間太長了。如果我付出雙倍的努力，需要多長時間呢?”

大師回答：“20年?！?/p>

少年又問：“如果我夜以繼日地練習呢?”

大師回答說：“30年?！?/p>

少年灰心了。他不解地問大師：“為什么我每次說更加努力，你反而告訴我需要更長的時間呢?”

大師說：“當你一只眼睛只顧盯著目標時。那么就剩下一只眼睛尋找道路了?！?見43頁)

22，閱讀下面的材料，根據要求作文。

最新統計顯示，目前全世界已經有超過4000萬名外國人在學習漢語，100多個國家超過2300gg大學都開設有漢語課程。美國開設中文課的中小學已超過4000所；法國教育部專門設立了漢語總監一職。據預測，到2010年，全球學習漢語的外國人將達1億。

讀了這段文字，你有何感想?請自選角度，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。(見45頁)

23，閱讀下面的一首詩歌，按要求作文。

如果你辛苦勞作已是功成名就

還想冒險一搏哪怕功名成烏有

即使慘遭失敗也仍要從頭開始

如果你跟村夫交談而不失恭敬之態

和王侯散步而不露諛媚之顏

如果他人的愛憎左右不了你的正氣

如果你和任何人為伍都能卓然獨立

如果昏惑的騷擾動搖不了你的意志

你能等自己平心靜氣再作答謝

那么你的修養就如同天地般博大

你就是真正的男子漢了

我的兒子

這是1907年諾貝爾獎得主、英國作家約瑟夫·魯德亞德·吉卜林寫給兒子的一首詩。讀了這首詩，結合你自己的學習生活，談談你的人生感悟和體會。題目自擬。文體不限，800字以上。(見47頁)

24，閱讀下面的文字，根據要求作文。

長期從事學生思想教育研究的南京財經大學胡連生教授說，現在少數學生中存在的迷戀網絡、虛度光陰、不求上進等現象，從根本上講，都是責任感缺失的外在表現。一個連對自己和父母都不負責任的學生，怎么會承擔對集體、國家和事業的責任?

《中國青年報》上《生活在低處，靈魂在高處》一文說：“一個有社會責任感的學生，才會真正把自我實現和國家民族的命運聯系起來?！?/p>

不久前辭世的國學大師季羨林老人在《人生的意義與價值》一文中說：“在人類社會發展的長河中。我們每一代人都有自己的任務，而且是絕非可有可無的……人生的意義與價值恐怕就在于對人類發展的承上啟下、承前啟后的責任感?！?/p>

讀了上述文字，你有何感想?請聯系社會實際或你的人生體驗，自定立意，自擬題目，寫一篇1000-7-左右的作文。(見49頁)

25，閱讀下面的材料，自選角度，寫一篇不少于800字的作文。

最近國內一些媒體刊登了文化部部長蔡武《我們失去文化創造力了嗎》一文，表述了對目前文化領域中文化創造力不足的憂慮——在文化產品的創作方面，復制能力強大，原創能力不高……的確，環顧當前的文化市場，無論是影視作品，還是書報雜志，數量龐大、生產速度超快，但是，就在這些文化產品數量躍升的背后，卻是文化創造力的日益萎縮和衰微。大量快餐式文化產品泛濫，但真正有影響的精品力作卻難得一見。(見51頁)