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如何做一名學生眼中的好老師

2015-10-21 19:00朱曉紅吳士民
新課程學習·下 2015年5期
關鍵詞:溝通交流師生關系愛心

朱曉紅 吳士民

教師歷來被人們稱之為“人類靈魂的工程師”,殊不知,當一名老師難,當一名學生敬佩和喜愛的老師更難。十多年的教學實踐,我深刻體會到,只有熱愛學生,尊重理解學生,有過硬的教學本領,才能稱得上一名學生眼中的好老師。

一、熱愛學生

熱愛學生是教師必備的職業道德。教育是愛的互換,一個不愛自己學生的老師是不可能得到學生的喜愛和尊重的,作為一名教師,要對每一個學生施予愛心,把學生當作自己的孩子一樣看待,至少是當作一個孩子來看待,教師只有熱愛自己的學生,才能教育好學生,使教育效果最大化。對待差生也是一樣的,不能只看到成績,還要能找到他們身上的閃光點,充分給予鼓勵和幫助,讓他們感受到老師同樣是喜歡“我”的,愛“我”的。

但是,教師的愛要掌握度,教師在讓學生體會到愛的同時,也要讓學生感受到老師的嚴厲,否則就是溺愛、濫愛。在學生面前沒有原則,對學生要求不嚴格,是難以培養出跨世紀的接班人和合格的建設者的。

二、有效溝通

每一個學生都是一個鮮活的個體,都有著不同于別人的思想、個性和行為。這種個體的差異決定了他們在生活中不可能整齊劃分,這就要求教師要以平常心去平等地對待每一位學生,與學生有效溝通交流,建立融洽的師生關系,只有這樣,學生才會愛老師。有效地溝通交流,可以通過課堂教學、作業批改、課余談心、課下家訪、期末評語等幾種比較直觀的形式進行,但要遵循以下幾個原則,一是充分了解每一個學生;二是要善于站在學生立場上,充分理解學生;三是公平、公正地對待每一個學生;四是尊重和欣賞每一個學生;五是要傾聽每一個學生的心聲??傊?,建立平等、民主、和諧、朋友式的師生關系,是教育成功之關鍵,老師只有用愛心喚起學生的信任感,與學生進行有效的交流,才能達到教育的最佳效果。

三、教學藝術

一名學生喜歡的老師必須是一位重視教學藝術的教師,教學藝術是激發學生的學習興趣和學習熱情,調動學生學習的主動性、積極性和創造性,豐富學生的想象力,推動學生不斷向新的目標邁進的重要保障。這就要求教師首先必須有良好的基本功,即普通話、好板書、好口才、好文章、好方法;必須擁有淵博的知識;必須以學生為主體;必須把新的、正確的思想和理念貫徹到教學中;必須精心設計課堂教學,善于激發學生學習興趣。

只要我們每一個教育工作者把愛無私地獻給學生,學會俯下身子和學生說話,就能做一名學生喜愛的好教師。

編輯 段麗君

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