淺談高校圖書館科學服務研究

洪麗平

【摘 要】圖書館是高校的服務機構，是聯系讀者與書籍的紐帶，如何提高圖書館服務質量顯得尤為重要。本文從服務內容和技術方面闡述如何提高圖書館的服務質量。

【關鍵詞】圖書館；讀者；服務

Service of Library Science Research in Universities

HONG Li-ping

（Xinjiang Medical University Library， Urumqi Xinjiang 830011， China）

【Abstract】University library is a service organization， is linked bond readers and books， how to improve the quality of library service is very important. This paper describes the service content and technical aspects of how to improve the quality of library services.

【Key words】Library； Reader； Services

0 引言

圖書館作為高校中的服務機構，具有很多功能，如開展社會教育、傳遞科學情報、訂閱期刊雜志、論文查新以及學術不端檢測等。但是圖書館的核心工作還是做好讀者的服務，讀者是圖書館服務的最大群體，為讀者提供更加完善的服務是圖書館發展的目標。伴隨著信息技術和網絡快速的發展，讀者的閱讀需求和習慣在不斷發生著變化，圖書館的職能工作也會受到新技術帶來的挑戰，圖書館不再是僅僅為讀者提供書籍文獻這么簡單，如何更好地提高圖書館的服務質量也是高校圖書館亟待解決的問題；如何進行科學創新的服務是所有圖書管理員應該學習的事情。

1 科學服務的內涵

1.1 創新的服務理念

隨著時代的進步，讀者對各種資源的需求也越來越大，想要更好的滿足讀者的各種需求，圖書館就必須創新，館員必須不斷的提高自身的綜合素養，完善知識結構，站在讀者的立場上尊重讀者、理解讀者，盡一切可能的滿足讀者的正當要求，對于讀者的需求及時作出人性化的應對，形成一個以讀者為中心的服務體系。

2 科學的服務內容

2.1 以人為本的服務

圖書館是為讀者服務的，服務的內容可謂是細微可至，圖書館可以從點點滴滴的微笑服務中提升服務質量。座位預約系統的使用有效的提高的讀者來圖書館的效率，很大程度上減少了占座的現象。研修間的設立很好的從讀者的角度實踐了圖書館的服務理念，研修間讓考研一類的學生減少了每天尋找自習座位的煩惱，可以更加安心的復習。為了便于新生更有效利用圖書館資源，圖書館可以將圖書館簡介和樓層分布印刷成冊子，將圖書館開放時間制成日歷形式，將閉關時間以不同顏色標出，可以使讀者更加清晰的了解開放時間，不會費力白跑。

2.2 引導讀者的服務

隨著科學技術日新月異的發展，人們對信息的需求已經進入多元化、個性化的階段。圖書館除了為讀者提供傳統的借閱以外，更需要根據讀者的不同需求開展導讀服務?？梢岳眯畔⒓夹g系統地積累數據庫，開展網上咨詢，針對不同層次的讀者推薦相關書籍。

2.3 開展特色服務

圖書館只有突出自己的特色才能處在不敗之地，建立特色數據庫勢在必行，新疆醫科大學是一所醫學類院校，各種醫學類數據庫的建立尤為重要。特色數據庫的建立也體現了館藏資源的特色，逐漸做到“人無我有，人有我優”。

2.4 移動數字圖書館的利用

移動圖書館作為現代數字圖書館信息服務的一種嶄新的服務系統，它依托目前比較成熟的無線移動網絡、國際互聯網以及多媒體技術，使人們不受時間、地點和空間的限制，通過使用各種移動設備（如：手機、掌上電腦、E-Book、筆記本等）來方便靈活地進行圖書館圖書信息的查詢、瀏覽與獲取的一種新興的圖書館信息服務。移動數字圖書館為讀者帶來了極大的方便，手機等終端的服務使得圖書館的服務由靜變動，由單一服務像個性化服務轉變，讀者能夠根據自己的需求不受時間、地點的限制，隨時享受圖書館的服務。

3 科學的服務技術

現代信息技術的發展，技術素養已不再是一門專長，而是所有圖書館員的生存技能。新技術手段的應用，可以使圖書館服務功能更加強大，服務方式更加人性化，信息傳遞技術更加多樣，獲取信息的方式可選擇性更強、集成性更高。圖書館只有更快的完善技術手段才能更好的跟上時代的腳步，才能更好的為讀者提供高效快捷的服務。

3.1 總分館制度

基于信息技術的圖書館總分館制，有效配置了圖書館的文獻信息資源新疆醫科大學圖書館鯉魚山分館和明園分館統一執行總館的各項政策和業務標準，實現全校文獻資源的有效利用；圖書統一采購，書目數據統一編制，總分館之間實行一館辦證、多館借書、多館還書，為讀者提供了極大方便。

3.2 圖書通借通還

隨著校園數字化、信息建設化的逐步深入，基于網絡環境，采用一卡通的方式將讀者的信息數據進行集成管理與共享，一卡通的使用方便了讀者對圖書館資源的有效利用，它將館內消費、身份認證、流通管理、消費管理和統計管理功能等集于一體，同時不限制使用地點。讀者可以在任何一個校區內的分館辦理圖書借還手續，不論身居何處，都能享受到圖書館的文獻信息服務。同時在圖書館多媒體自助查詢終端上可以完成圖書借閱信息的自助查詢，可以實現書目檢索、借閱超期罰款等功能。

3.3 RFID技術的引用

將RFID射頻技術應用于圖書館中，有效的提高了圖書借閱的效率?；赗FID技術的輕閱系統有效幫助讀者減少了不必要的麻煩，圖書采用條碼和二維碼雙重身份驗證，讀者既可以在圖書館值班臺掃碼借閱圖書，也可以利用手機等終端掃描二維碼在輕閱系統中自行借閱圖書。雙重借閱方式極大的方便了讀者對圖書的借還。尤其是系統中轉借功能的加入使同學們不用來圖書館就可以將書籍轉借到別人名下，有效的提升了圖書的利用率；同時也可以使得不方便來圖書館的讀者更便捷的進行圖書借閱。

圖書館是服務讀者的地方，館員的任務就是為每一位進館的讀者提供全面的服務，以高質量的服務向讀者展示圖書館的面貌，這就要求每一位圖書管理員都要以服務讀者的初衷尊重讀者，關心讀者，愛護讀者，讓讀者從選擇來圖書館到愛上圖書館。圖書館的流通工作是接觸讀者最多的工作，同時它也是聯系讀者與書籍的紐帶，因此，流通部門更應該將人性化服務和技術引入到圖書館的教育工作中，以便更好的服務讀者，從而將建立人性化的和諧社會的時代要求落實都實處。

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[責任編輯：王楠]