關于提高大學生就業率解決創業難問題的對策與思考

羅香怡+夏立利+李化+趙衍輝

摘 要：本文主要對大學生就業和創業問題加以探究。當前雖然國家需要大批人才，但是由于各種原因，大學生就業率仍有待提高，特別是按照中央的政策要求，大學生要把創業做為就業的主題，希望能有更多實現自主創業的大學生努力實現自我人生價值。對此結合實際本文重點分兩部分加以研討。

關鍵詞：大學生 就業率 創業難 對策與思考

一、提高大學生就業難的基本對策

在當今經濟大發展科技大進步時期，國家需要培養大批的知識型人才以適應時代的需要，高等教育的普及也是必須的，可是大學畢業生人數上升，就業率不得不引起大家關注的問題。為了破解難點，各有關方面應注意以下問題：

1、政府為提高大學生就業率創建良好的外部環境。①政府采取積極的產業結構的調整，使經濟迅速發展，為大學生就業提供更多的崗位。②提供更優惠的就業政策，如“三支一扶”“西部計劃”等，鼓勵大學生去基層鍛煉，同時鼓勵畢業生自主創業。③完善相關的法律法規，規范人才就業市場，無阻礙地提供更加及時和系統的就業信息。

2、用人單位也應轉變用人觀念。改變只要有經驗的、看重高文憑的、只要男不要女、生源歧視、身高歧視等觀念，要制定合理的招聘標準，多吸納大學生，這是一個很好的機會，從而優化單位人才結構，促進企業的進步和發展。

3、高校的教育工作也要以市場為導向，轉變原有的傳統辦學觀念，適應社會經濟發展的需求，造就社會所需要的人才，提升就業率。①專業的設置多考慮社會的需求，包括教學內容、模式等各方面都要與社會需求聯系在一起，多培養專業知識牢固、實踐能力強、有創新能力的有用人才。②建立完善就業指導服務體系。把畢業生就業工作列為主要的工作任務，這是做好就業指導工作的前提；加強畢業生的就業指導和職業生涯課的規范化，要知道就業工作從新生入學時就要抓起，必須對學生每個時期的不同情況加以專業化的指導，使其做好大學畢業后的就業準各，樹立正確的就業觀和職業道德，正確的設計出自己的人生規劃，用良好的品德及過硬的綜合素質成為用人單位所需要的合格人才。

4、大學生也應該提高自己的綜合素質，轉變觀念，積極的迎接畢業后的社會上的各種挑戰。①進入大學校門的新生就應該認識到學習的重要性，為以后的就業打好堅實的基礎。同時也要注重其它能力的培養，多參加學校組織的社會實踐活動，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。②正確認識現在的形勢，根據自己的現有實力，主動的去尋找合適的工作單位，不可坐以待斃，可先就業再擇業，積累工作中的經驗，施展自己的能力，尋找自己的價值，自己創業也未嘗不是好的選擇。③對于國家的優惠政策及就業政策，大學生也應該著重考慮下，從基層做起也是為自我發展提供的機會，要懂得將自己的利益和國家的利益相結合，更好實現自身的價值。

就業問題關系到學生自我價值的體現、社會的和諧和穩定，是一個非常復雜的大工程，需要社會、用人單位、高校、個人和家人等多方面的協調和合作。只有這樣，大學畢業生才能找到合適的崗位，發揮自己的能力和才能，為社會主義現代化事業做出自己應有的貢獻。。

二、創業是就業的主題，關鍵要領導成功

創業日益成為大學生就業的主題，越來越多的大學生要求自主創業以實現自我人生價值，但是如何構建高效、和諧的團隊是擺在一些毫無社會經驗大學生面前的一個重大難題，大學生渴望成功的拳拳之心與殘酷現實形成的矛盾以及個人利益最大化的原則，都使得大學生創業初期的領導成為一個難題。

1、創業領導的風格直接關系到創業的成敗

喊破嗓子，不如做出樣子。作為管理者都希望擁有一支高素質的員工隊伍。當然員工更希望自己的老板更像個領導，在事業上處處以身作則，為他們的工作指引方向的帶頭人，只有這樣，員工才會感到有奔頭，死心塌地的跟著你，為你效命。正如著名管理學家帕瑞克所說：“除非你能管理‘自我，否則你不能管理任何人或任何東西”。亞科卡在接手當時處于一盤散沙狀態的美國克萊斯勒公司時就主動提出把自己的年薪由100萬美元降到1000美元，也這是這100萬美元與1000美元的差距使亞科卡超乎尋常的犧牲精神在員工面前閃閃發光，自此美國克萊斯勒公司員工像亞科卡一樣，不計報酬，團結一致自覺為公司勤奮工作，不到半年，克萊斯勒公司就發展成了擁有億萬資產的跨國公司。大學生的創業是一個長期堅持奮斗的過程，尤其是在前期更需要付出雙倍的努力，作為一個小團體的領導不僅要像曾國藩、張敏銳一樣通過“誘導”、“約束”，激發青年人的熱情，還要多勞，起到一個模范帶頭作用，以身作則，使得手下之人死心塌地，甘愿效命。如此形成團隊中某種特殊的風氣，使得該團隊的每位成員為實現團隊的共同目標而相互協作，從而帶來巨大的經濟效益，實現自我價值。

2、團體的團結要結合創業實踐加以鞏固

（1）建立明確可行的共同目標。作為管理者，就需要根據市場的情況以及團隊成員綜合素質的差異確立明確可行的目標。每個人參加你這個團隊的目的不一樣，也正是因為目標的不一致，導致其動力也會不一樣。所以如何在企業內部建立明確的共同目標、有效激發員工工作動力，問題的關鍵是管理者如何理解一般員工的需求，幫助他們樹立共同的奮斗目標，勁往一處使，使得組織的努力形成合力。加強對員工的教育、合理設計員工的職業生涯、增加員工的未來收益等方法都可以使員工的個人利益與企業整體利益緊密聯系在一起，以最大限度的調動員工的積極性，從而獲得滿意的效益。

（2）制定規章制度，規范員工行為。俗語有云：不成規矩不成方圓。任何一個組織都應該有自己規章制度以規范員工行為。創造一個好的規章制度能讓執行者能感覺到規章制度的存在，但并不覺得規章制度會是一種約束。有了好的制度，關鍵就在于執行。對于違背規章制度的行為，應該及時制止，不分親疏，不避權貴。否則長期下來，一些不良風氣、違規行為就會滋生、蔓延，制度就形同虛設。管理者是規章制度的制定者和監督者，更應該成為遵守規章制度的表率。

（3）營造積極進取、團結向上的工作氛圍。當今剛剛邁出校門的大學生缺乏社會的洗禮，在工作中缺乏積極進取、團結向上的敬業精神。相互扯皮、推諉指責，甚至還有的人嫉妒他人的成就與杰出表現，想盡辦法破壞與打壓。對于以上種種情況就應該盡早去除，否則就會使團隊中的分派問題顯得更加嚴重，相互掣肘，對團隊目標的實現造成不可估量的損失。因此，通過“誘導”、“約束”，使得團隊中的小團體為了實現團隊的共同目標而相互競爭，產生難以估量的生產力。此外，在規章制度的執行中應該做到：獎罰分明公正，對于工作成績突出者一定要讓其精神物質雙豐收，對于出工不出力者要使其受到相應的懲罰；讓每個成員承擔一定的壓力；要民主、要平等，充分調動每個成員的積極性。

3、資金管理要和全體成員利益掛鉤

創業支出應謹慎處理，做好成本控制，增加企業效益。切忌小錢濫用，須知千里之堤潰于蟻穴。除了做好成本控制，盡最大的努力控制支出外，還應該將團隊的利益與員工個人的利益聯系起來，使得員工在工作時有一種自我意識，作為管理者，應該根據該行業的市場情況制定一個合理可行而兼顧各方利益的薪酬方案，使得各方利益最大化。

參考文獻：

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