劉勰《辨騷》再認識

謝江祎

摘 要 現有的研究中，對《文心雕龍·辨騷》應該屬于“文之樞紐”還是文體論的部分這一問題已取得基本的共識，即《辨騷》屬于“文之樞紐”。其中以周振甫先生認為它是“辨”和“變”的結合、以“變”為主的說法為代表。后來的研究者大致皆循此思路對劉勰的《辨騷》篇進行探幽索隱。本文所列出的幾個小問題也在此范圍內，通過對《辨騷》及相關篇目的關系梳理，為當前《辨騷》研究意義提出一些看法。

【關鍵詞】劉勰；《文心雕龍》；《辨騷》；文之樞紐

1 《文心雕龍》的“道”、“文”與“變”之關系

劉勰《文心雕龍》開宗明義第一篇就是《原道》，對“道”的解釋歷來眾說紛紜。對此，周振甫先生的基本看法是：“從論文角度說，只能取于儒家之道”，“不過也兼采道家的自然和佛家的般若來補儒家講道的不足”。周先生對我們至少有兩點提示：第一，劉勰的《文心雕龍》不是從圣人求道，而是從圣人學文。第二，劉勰本人思想駁雜，但就《文心雕龍》而言，主要是儒家思想。楊明照先生早年曾推論，“文原于道”的觀點并非劉勰的創見，而來源于《周易》，譬如“麗天之象”、“理地之形”、“高卑定位，兩儀既生”、“觀天文以極變，察人文以成化”等，是只見于《周易》中的說法?！吨芤住肥菤v代儒家學者認為最古老而又最重要的一部經典，證明了劉勰在寫作此書時以儒家思想為主導。

而《文心雕龍》的部分儒家思想曾受到后人的詬病，認為劉勰推崇周公孔圣，以儒家經典為“恒久之至道，不刊之鴻教”（《宗經》）是全書思想的局限，對此論者持有不同看法。周振甫先生就是從《辨騷》篇來理解這個問題的，他認為劉勰有些話是“裝門面”，有的話“是真心的”。劉勰真正的用意是借《文心雕龍》以求文學的新變，并不是以儒家經典要求文學作品的具體寫作。據周先生考證，用“道”來講文學作品的第一個是劉勰。劉勰出身素族，其時代玄學之風雖盛，統治階級仍以儒學禮制治國，以他“達則奉時以騁節”（《程器》）的治學目的，成為他“道沿圣以垂文”（《原道》）的重要原因。

論者看來，不少研究者將關注重心放在劉勰的“道”的解釋上，才會在把握《文心》時出現偏離?！拔男摹闭?，以“文”為重，必須將對“道”的理解建立在“文”的基礎之上，才能認識到劉勰與其他儒家文學觀的不同。

2 《辨騷》與“文之樞紐”的關系

《辨騷》為《文心雕龍》的第五篇，在排列順序上劉勰把它放在《原道》、《征圣》、《宗經》、《正緯》之后，同列為全書的“樞紐”部分。劉勰在《文心雕龍·序志》中提到：“蓋文心之作也，本乎道，師乎圣，體乎經，酌乎緯，變乎騷，文之樞紐，已云極矣”。依道而創作，憑借圣人、經書學習文章，采擇文辭進行創作，再經《離騷》知曉文學流變，也即是說劉勰認為他是時代的文章（文學）最終經由“變乎騷”才能臻于完善。因此，《辨騷》應被視為“樞紐”中相對獨立而又關鍵的一步?！侗骝}》的特點表現在“變”上，劉勰論文也經歷了從尋經索典到變乎經典的一種思路。若我們以《辨騷》為重點反顧前面四篇，可能會看到“文之樞紐”中一些被我們忽略的問題。

首先，“變乎騷”體現何種新變？按周先生的說法，一方面是在形式上“酌于新聲”，另一方面是在反映時代和政治的內容上“飲不竭之源”。原文引班固《離騷序》中“昆侖懸（玄）圃，非經義所載”，“文辭雅麗，為辭賦之宗”，說明內容與形式皆有創新。劉勰又大膽提出自己更新的見解：“褒貶任聲，抑揚過實，可謂鑒而弗精，玩而未覈者也”、“將覈其論，必征言焉”。劉勰“同于風雅”和“異乎經典”的觀點，體現了他自覺的文學批評意識?！暗湔a之體”、“規諷之旨”等四事同于風雅者，按照周先生的說法是拿來了“裝門面的”，畢竟要宗經歸本以糾正當時的浮靡文風所造成的流弊?！霸幃愔o”、“譎怪之談”、“狷狹之志”、“荒淫之意”的說法，也“實在是勉強找出來的”。他的真實評價是其后的“風雅（雜）于戰國”、“詞賦之英杰也”。這一點也符合前文談到的重心在“文”上：一來對于書詩，屈騷是離經叛道之徒；二來對于詞賦，屈騷被宗為儀表。對于劉勰所看重的“文章”（文學），學習這樣的“奇文”才有可能帶來的補偏救弊的希望，因而劉勰寄厚望于此，溢美之詞也是自然流露。

其次，劉勰“辨”的目的為何？范文瀾先生釋為：“辨其經義之同異，計同于風雅者四事，異乎經典者四事，同異既明，取舍有主”，是為“取舍”有章可循。他既已指出“四事”同于風雅，卻又認為“風雜于戰國”“雅頌之博徒”。顯然，后者有違于“驚、采、絕、艷，難與并能矣”的極高評價，也說明劉勰最看重的不是“镕取經義”而是“自鑄偉辭”。此外，我們還能從《征圣》、《宗經》等篇目中找到類似的依據。劉勰將當時的浮靡文風拉回到不偏不倚的軌道上來，劉勰示意文人“酌奇而不失去其真（貞），玩華而不墜其實”也是在“文”上做功夫的前提下，使“文”與“道”的關系相得益彰，最終改變時代的風氣與面貌。

3 結論

通過以上的論述，我們對《文心雕龍》應有如下的認識：“文之樞紐”部分包含了“道”——“經”——“文”（變）這個從尋根索源到異乎經典的轉換，該過程既可理解為“道”的補充和完善，也可理解為“道”的剝離。第一，對《文心雕龍》的“道”的認識不能局限于《原道》一篇，必須貫穿全書才能有完整的解釋。第二，客觀上講，劉勰的理論體系有一定擺脫儒家思想的桎梏的傾向，他以文學自身的需要來要求文章，使古典文學理論與批評范式有了自覺的可能，以及獨立的價值。

參考文獻

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作者單位

陜西師范大學文學院 陜西省西安市 610100