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點到直線的距離公式探究

2016-12-23 17:54江海民
中學課程輔導·教學研究 2016年14期
關鍵詞:數形結合思維方法

江海民

摘要:點到直線的距離的公式在整個高中解析幾何中有著重要的作用,是高考解析幾何的重要內容之一。它簡單于點與直線的位置關系,綜合于運用在直線與曲線位置關系;是學習解析幾何思維的基礎,是高考中文科數學較??疾榈膬热菖c方法之一。

關鍵詞:點到直線的距離;數形結合;方法;思維

中圖分類號:G633.6 文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2016)07-0099

點到直線的距離公式在高中數學經常用到,所以在點到直線距離的課堂教學中,很多課堂目標都會定位于點到直線的距離公式應用,由于點到直線的距離公式推導較為麻煩,有些課堂一般會一帶而過。我們綜合多年高考中的解析幾何直線與圓錐曲線題目中考查的要求,再回歸課本中點到直線的距離公式推導中研究,就會發現基本方法與思維都在此。下面,筆者就對點到直線的距離公式探究分析:

課本提出思考:已知P(x0,y0),直線l:Ax+By+C=0,如何求點P到直線的距離?

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