《孔雀東南飛》的敘事特點分析

王鐘穎

摘 要：《孔雀東南飛》作為一首長篇敘事詩，有著獨特的敘事藝術，其創作手法對于后世有著深遠的影響。本文主要針對《孔雀東南飛》敘事藝術的特點進行分析。

關鍵詞：《孔雀東南飛》；敘事藝術；特點

《孔雀東南飛》是我國古代文學史上較早的一首長篇敘事詩，也是古代最優秀的民間敘事詩。其敘事形式和筆法對唐朝以及以后的敘事詩產生了深遠的影響，具有自己獨特的敘事特點，下面簡單進行分析：

一、敘事線索獨特

《孔雀東南飛》可以說采用了敘事的雙線線索，一條是主人公劉蘭芝和焦仲卿的愛情悲劇，從蘭芝自訴自己在婆家的所做所行，到焦仲卿為蘭芝求情不允，到蘭芝決定自遣，夫婦立下誓言，然后蘭芝見母，到經受不了母兄的逼迫被迫答應改嫁，焦仲卿見到蘭芝后的生人死別，最后兩人雙雙殉情。從故事的起因、發展到高潮最后到結局，整個敘事線索清晰、完整，這是故事的主線索。另一條線索是蘭芝與公姥、母親和兄長之間的矛盾沖突。引發故事的導火線的是蘭芝與公姥之間的矛盾，正是因為蘭芝被公姥所不容才被遣送回家，這才與母親和兄長之間產生矛盾，才會被兄長逼迫不得不答應改嫁，最后走投無路選擇投河自盡，來表達自己對愛情的忠貞不渝和對儒家思想那套倫理綱常的婚姻制度的反抗。這條線索雖說不如主線索那樣清晰、完整，但這也是推動故事情節發展所不可缺少的。

除了在整篇文章中采用的是兩條敘事線索以外，在同一時間上也采用的是雙重敘事線索。也就是說，敘事的某一事件后，分別敘述的故事是同一時間發生的，但是敘事是前后順序敘述的。例如太守公子即將迎娶蘭芝之前，蘭芝一個人在房中流淚做嫁衣，與此同時，焦仲卿聞聽此事后，馬上快馬加鞭去找蘭芝，這兩件事是同時發生的。又如焦仲卿與母親訣別后，回到屋中憂心忡忡，備受煎熬，之后就描寫蘭芝“攬裙脫絲履，舉身赴清池”。其實這兩件事也是同一時間發生的，可以說這樣寫為后邊的高潮做了很好的鋪墊。

二、敘事時間獨特

《孔雀東南飛》的敘事時間的特點是結構倒錯復雜。主要運用了倒敘和預敘的的表現手法。例如，在文章開頭，運用兩句起興的詩句之后，便是蘭芝的自敘，述說自己從小受到良好的家庭教育，嫁入夫家之后更是勤儉持家，對丈夫忠貞不渝，對婆婆謙恭禮讓，但還是遭到婆婆的厭棄，沒辦法只能是自請回家，這就是采用的倒敘的手法，讓讀者能夠較快了解故事發生的背景，同時也為后邊的悲劇情節做了鋪墊，營造了一種悲涼的氛圍。另外還有蘭芝離開之前與婆婆和小姑告別時，又回憶了與小姑之間的往事，表現出了兩個人之間的深厚感情，同時也從側面表現了蘭芝的為人謙和，善良?？梢?，文章中倒敘的出現是很多的。倒敘可以說是對故事情節的補充和發展，同時對人物形象的塑造也起了很重要的作用。

預敘出現的較少，例如，蘭芝與焦仲卿分別時，蘭芝對焦仲卿說：“我有親父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我懷?！边@就是預敘，預示著蘭芝對自己命運的憂心，為后邊故事情節蘭芝受到兄長的逼迫被迫答應改嫁，以致最后殉情的不幸遭遇做了鋪墊。

三、敘事者多種多樣

《孔雀東南飛》有兩種敘事者，一是故事中的敘事者，一是故事外的敘事者。故事中的敘事者就是詩人自己，可以說這個敘事者是無處不在的，例如“府尹默無聲，再拜還入戶。舉言謂新婦，哽咽不能語”詩人幾句就寫出了男女主人公的悲傷與無奈。

故事外的敘事者有時也對讀者提出勸告，如“生人作死別，恨恨那可論，念與世間辭，千萬不復全?！边@種故事中和故事外敘事者的結合，使讀者能夠對故事情節了解的更清楚，又能夠深切的感受到人物的遭遇，使人物形象更加鮮明生動，讓讀者更能夠體會到蘭芝的忠貞與堅強，焦仲卿的懦弱，焦母的尖酸刻薄，蘭芝兄長的暴虐無情。

四、敘事手段的獨特性

《孔雀東南飛》之所以被看成是敘事詩的成熟之作，與它獨特的敘事手段分不開的。首先，作者用人物的不同聲音來表現人物的復雜性格特征。例如，焦仲卿作為兒子，對自己的母親說話時，聲音是無奈而且懦弱的，而當他知道蘭芝改嫁后去質問蘭芝時，聲音又是充滿了怨恨。同一個人，不同的聲音，可以說使人物形象更加豐滿。

其次，在情節結構中，運用前后呼應的手法使故事情節更加完整，曲折復雜。例如，蘭芝與丈夫離別時，曾經提到自家兄長性情暴躁，而在后文中，蘭芝被哥哥逼婚，文中是這樣寫的“阿兄得聞之，悵然心中煩，舉言謂阿妹”可以說是前后呼應，使故事情節更加曲折完整。

綜上所述，《孔雀東南飛》由于其獨特的敘事藝術，才使得它成為了我國古代詩歌史上敘事詩的典型之作，對后世以致于現代詩歌的發展都起到了一定的借鑒意義。