關于加強基層宣傳文化人才隊伍建設的思考

王旭

【摘要】時代不斷進步的今天，基層群眾對于精神文化生活的需求也在日新月異的發生著變化，如何順應時代的腳步，滿足人民群眾對于精神文明建設的需要，也成了黨和國家交給宣傳文化隊伍的一個重要任務，加強隊伍建設，分析人才隊伍現狀，才能更快地將隊伍的發展腳步跟上時代的發展，這是對基層和諧社會建立的重要保障。

【關鍵詞】文化宣傳；人才吸納；隊伍建設

一、強化隊伍建設，打造高素質基層文化宣傳團隊

加強宣傳文化人才的培養是宣傳文化人才隊伍建設的一項重要內容，而打造載體，加強培訓，提高人才隊伍素質推進人才的鍛煉成長是行之有效的手段。在引進高層次人才的同時，要加強對現有宣傳文化人才隊伍的培訓力度，培養自己的高層次人才，提高宣傳文化人才隊伍的整體素質和能力。要根據宣傳文化事業發展的需要和人才隊伍現狀，制定具有針對性、前瞻性的培訓規劃，對宣傳文化人才隊伍進行系統化培訓。要注重因材施教，根據各人的實際情況加以培訓，做到人盡其才，充分發揮他們的特長。

1、理論上強化學習，深入認識

在理論上，鼓勵隊伍成員對于新時期中國黨的政策的學習，增強成員對于馬克思主義中國化理論的認識，在思想和局勢判斷上能夠用已經武裝強化過的頭腦判斷局勢，能夠在市場經濟的浪潮下堅持走有中國特色的社會主義道路，以社會主義核心價值觀為內核，不斷學習以毛澤東思想，鄧小平理論為基礎的新時期應該如何應對市場經濟多元化局面的思維。在隊伍中建設社會主義核心價值體系，發展有中國特色的社會主義文化宣傳模式，建立一個能夠滿足新時期，不同階層的文化需求，有著多樣性，豐富性的基層宣傳文化隊伍。

2、技能上鼓勵學習，積極創新

面對經濟全球化，文化全球化的時代趨勢，作為基層宣傳文化隊伍。要不斷學習新知識，并且結合自身條件和優勢，更新自身學習構架，提高專業技能，培養有能力，有知識，會學習的新時代基層宣傳文化人才。轉變作風，根據不斷變化的需求，調整自身文化宣傳體制，發動每個隊伍成員在應對不斷變化的市場及人民群眾的需求上發揮自己的一份力量，調動成員創新，對于能夠在自己的工作崗位上發光發熱的隊伍成員，建立一套適應當前環境的獎懲機制。領導班子應該端正態度，對于基層宣傳文化人才要拿出一個正確的態度來對待，進一步確立一個健全的適應社會發展的人才培育體制，強化個人素質教育，推陳出新，在宣傳文化的人才培養上，培育出更多社會需要且經得起考驗的新時期宣傳文化人才。打造出一支支合格的基層宣傳文化人才隊伍。

二、根據市場需求，調整工作方向和工作重點

要順應市場經濟需要，根據基層的實際情況調整階段內的工作方向和工作重點，從需求出發，不斷調整應對的方式方法，對于基層的宣傳文化事業發展能夠查漏補缺，從之前工作較為薄弱的方面入手，引領基層宣傳文化的風向。以保障基層宣傳文化建設為基礎，推進基層的文化宣傳服務，爭優創優，以人為本。在經濟全球化加劇的今天，能夠通過宣傳文化等手段，引領基層群眾的精神文明需求，將新時期社會主義文化的建設能夠更快更好地帶入到人民群眾的文化生活當中去。

三、對于人才的培養與吸納

1、隊伍內的人才培養

建設一支高素質宣傳文化隊伍。以加強思想政治建設和文化行政為核心，著力解決文化行政觀念、政治方向、大局觀念、全局意識等根本問題，大力提高文化行政人才科學判斷形勢的能力，駕馭文化建設應對復雜局面的能力，依法行政的能力。做好文化行政人才工作，鼓勵公務員參加各種在職教育，加強對機關工作人員的公務監督，有效保證文化行政效率和文化行政隊伍素質。

2、打造高素質的專業人才隊伍

造就一支高層次人才為核心的文化藝術專業人才隊伍。以培養高層次文藝人才為抓手，在一定年限內，力爭冒出一批德藝雙馨的文藝名家和專業拔尖人才，以此帶動整個文化人才梯隊成為文化系統的領軍人物。加大優秀青年人才的培養力度，增強文藝人才隊伍的活力和發展后勁，力爭幾年內培養一定數量青年骨干人才，讓他們成為文藝領域的中堅力量。以增強創新能力，提高綜合素質為目標，鼓勵專業技術人員從事藝術實踐，參加多途徑培訓，擴充知識容量，更新知識內容，知識結構，提高專業技術能力。

3、管理人才上的培養

培育一批具有較高管理水平的文化經營管理人才。以增強市場開拓能力，提高現代化經營管理水平，提高文化經營管理人才藝術鑒賞能力，預測分析決策能力，組織能力，協調能力，加大培訓力度，制定經營管理人才專項培訓計劃，積極鼓勵自主經營管理人才進行在職教育。

4、吸收新鮮血液，保持隊伍活力

認真落實文化工作規劃和文化人才發展規劃，制訂切實可行的分步實施方案，大力培養、引進文化藝術專業人才、文化經營管理人才和文化科技人才。通過向社會公開招聘成熟人才和到高校招聘優秀畢業生兩種渠道引進單位急需的各類人才。在招聘人員時，要立足長遠、著眼發展，分清輕重緩急，不能急于求成，在年齡層次、專業結構等方面梯次配備，形成有序、良性的人才梯隊銜接。

四、經營模式需上不斷創新

為發揮群眾文化人才的創造力，調動其積極性，要建立起一套崗位目標責任量化的考核機制。對每一個崗位的工作職責，具體任務進行量化。與此同時，建立績效工資制度?？冃ЧべY與每個職工的崗位量化指標考核掛鉤。從而拉開分配的檔次和差距，以改變目前存在的干多干少一個樣的“大鍋飯”現象，形成一個多勞多得、充滿生機和活力的競爭激勵的用人和分配機制。

激勵的目的就在于激發人的正確的動機，調動人的積極性和創造性，充分發揮人的智力效應，從而保證其所從事的事業有效的發展。因此，要建立以業績為核心，由品德、知識、能力、成果等要素構成的各類人才評價指標體系，逐步形成科學、合理、公正、有效的人才評價機制。既要用事業、用感情吸引和留住人才，又要重視建立激勵機制留住人才。首先要完善分配體制。進一步打破分配上的平均主義，積極探索多元化的分配體制。要重視精神獎勵。大力宣傳人才的先進事跡，弘揚他們的高貴品質，在入黨、評先、提拔等方面體現人才貢獻和自身價值。積極為人才建功立業提供必備的物質條件，優化人才成長環境。完善人才的使用制度，最大程度上吸引各方面具有高素質，高業務能力人才的加入，以達到人才對于隊伍本身活力的保持。

五、謙虛謹慎的工作態度

領導干部要保持清醒的頭腦和謙虛謹慎的工作態度，注意樹立良好的形象，切不能產生優越感，要努力做到三個正確對待：一是正確對待自己。除了貫徹落實黨委決策，為基層干部群眾解決實際問題的權限外，沒有任何特權，組工干部應擺正自己的位置，決不能給人居高臨下、盛氣凌人、頤指氣使的感覺。二是正確對待基層。要充分理解基層干部在實際工作中的難處和辛苦，不要一味求全責備，要站在關心、愛護的角度去幫助他們發現和解決實際工作中存在的問題，做到以情感人、以理服人。三是正確對待群眾。為黨委、基層和部門服務，從本質上說，都是為群眾服務。在組織工作中，組工干部心里始終要裝著群眾，充分依靠群眾，取得決策落實的良好效果，為維護人民群眾的切身利益和長遠利益做出應有的貢獻。

【參考文獻】

[1] 郭亞明. 加強基層群眾文化人才隊伍建設的思考[J]. 藝術時尚：理論版， 2014（6）.

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