2017年中考語文模擬試題（十）

張加龍

一、積累與運用（35分）

1.古詩文默寫與填空。（10分）

（1） ，則無敗事。（《老子》）

（2）無可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）

（3） ，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里《小池》）

（4） ，不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》）

（5）沉舟側畔千帆過， 。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（6）水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（7）《白雪歌送武判官歸京》中寫詩人目送友人，流露出依依不舍之情的詩句是：

， 。

（8）王安石在《登飛來峰》中表現出勇往直前、無所畏懼的句子是： ， 。

2.閱讀下面的文字，按要求答題。（5分）

那是一條青石壘鋪的小巷，高低起伏，錯落有致。兩旁青石砌的房屋，經過風雨洗禮和歲月雕琢，蒼桑悠遠，甚而有一絲鐵青的冷俊深suì。伸手觸摸斑駁黝黑的墻皮，街口清風拂面，酣暢而qiè意。

（1）給加點字注音，根據拼音寫漢字。（3分）

砌（ ） 深suì（ ） qiè（ ）意

（2）語段中有兩個錯別字，請找出并改正。（2分）

改為 改為

3.下列句子中加點成語使用不正確的一項是（ ）（2分）

A.他一向縮手縮腳，危言危行，結果事情總是做不成。

B.景海鵬三度飛天，“航天英雄”之稱當之無愧。

C.現代文學研究要借鑒外國的理論、方法，但切莫生搬硬套，一定要融會貫通。

D.外行聽來效果不錯，但在內行聽來，其實只是夸夸其談。

4.下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）

A.由于互聯網的發展，使得中國的網絡文化在海外快速流行。

B.2017年1月1日，海洋氣象、水文觀測、常規海洋環境監測將投入業務化運行，南沙三大島礁海洋環境預報也將同期宣布。

C.2016年，不少重大科技創新成果在深刻影響著經濟社會的方方面面，也滿足了國家重大需求。

D.故宮文物醫院將作為文物修復的常規展覽場館向公眾開放，觀眾通過提前預約可近距離參觀文物修復的全過程。

5.下列句子順序排列最恰當的一項是（ ）（2分）

①它是人生命中最基本的素養，是人生理想的基本前提，是大丈夫立于天地之間的底氣。

②中國人常說“人窮志不短”，意思就是不論你貧窮到什么程度，你都不可以喪失志氣。

③只要志氣在，一切都可能有轉機。

④志氣對于一個人來說十分重要。

⑤貧窮不可怕，可怕的是喪失了志氣。

A.④③⑤①② B.③④②①⑤

C.③⑤④①② D.④①②⑤③

6.名著閱讀。（5分）

（1）下列說法不正確的一項是（ ）（2分）

A.利立浦特小人國用比賽繩技的方法來選拔官員。藍紅綠三色絲線影射英國嘉德勛章、巴思勛章和薊花勛章的綬帶。

B.年幼的簡·愛被舅媽關入紅房子是因為和表哥打架。

C.《狗·貓·鼠》主要嘲諷了“正人君子”散布的“流言”，表現了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態的憎惡。

D.《駱駝祥子》中有一個人因一個不及格的分數而告發了曹先生，這個人是阮明。

（2）閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》選段，完成后面的題目。（3分）

朱赫來出其不意地對他說：“打架要有真本領，我教你，好不好？”

保爾驚訝地看了他一眼。

“有真本領怎么打？”

“好，你瞧著?！?/p>

他簡要地說了說英國式拳擊的打法，給保爾上了第一課。

保爾為了掌握這套本領，吃了不少苦頭，但是他學得很不錯。在朱赫來的拳頭打擊下，他不知摔了多少個倒栽蔥，但是這個徒弟很勤奮，還是耐著性子學下去。

聯系原著，結合選段，概括朱赫來給了保爾哪些幫助。（不少于三點）

7.綜合性學習。（9分）

2016年被譽為中國“網紅經濟”元年。所謂“網紅”就是網絡紅人，是指在現實或者網絡生活中因為某個事件或者某個行為而被網民關注從而走紅的人。海濱中學九（1）班的同學們正以“聚焦‘網紅經濟”為主題開展語文專題學習活動，請你完成下面的任務。

【新聞聚焦】用簡潔的語言概括新聞的主要內容。（3分）

據近日上線的《大數據微報告：95后擇業觀大起底》顯示，近六成95后想當網紅。從數據上看，可能因為一線城市選擇面更廣，想成為網紅的95后在北上廣深等一線城市占比并不算高，只有兩成左右，但是在二線城市，這一占比大多是五成左右。在中國，網紅“Papi醬”拿到1200萬元的巨額投資，讓“網紅經濟”真正站上風口。

【材料探究】

材料一：

材料二：廣告是網紅變現的首選方式，因為網紅是內容的生產者，有極強的內容駕馭能力，粉絲對其極易產生共鳴，并且由于網紅的個人魅力以及極高的粉絲忠誠度，粉絲對其內容中的廣告接受度較高。

結合上面兩則材料，你得出了怎樣的結論？（3分）

【觀點表達】以下是部分網友關于“網紅經濟”的留言，那么，你對“網紅經濟”有什么看法呢？請留下你的觀點。（3分）

網友“我心飛揚”：“網紅經濟”是社會浮躁的表現，人人都爭當“網紅”，我們這個社會還有誰愿意做實事呢？

網友“心系未來”：“網紅經濟”是社會的進步，這說明互聯網越來越與我們的生活緊密相連。

你的留言：

二、閱讀理解（55分）

（一）閱讀下面這首詩，完成第8題。（5分）

雨 夜

[明]何景明

院靜聞疏雨，林高納遠風。

秋聲連蟋蟀，寒色上梧桐。

短榻孤燈里，清笳①萬井②中。

天涯未歸客，此夜憶江東。

【注】①笳：一種樂器。②萬井：古制八家為井，后以井指鄉里、家宅，此處指許多村莊。

8.（1）此詩頷聯“秋聲連蟋蟀，寒色上梧桐”為后人所傳誦，請賞析。（3分）

（2）此詩主要表達了詩人怎樣的情感？請簡要分析。（2分）

（二）閱讀下列文言文，完成9～13題。（17分）

[甲]余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

（選自《送東陽馬生序》）

[乙]蜀之鄙有二僧：其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘的陙碛I舟而下，猶未能也。子何恃而往！”越明年，貧者自南海還，以告富者，富者有慚色。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？

（選自《為學》）

9.解釋加點詞的意思。（4分）

（1）無從致書以觀 致：

（2）俟其欣悅 俟：

（3）蜀之鄙有二僧 鄙：

（4）顧不如蜀鄙之僧哉 顧：

10.下列各組加點詞意思相同的一項是（ ）（2分）

A.以是人多以書假余

以告富者

B.益慕圣賢之道

西蜀之去南海

C.貧者語于富者曰

每假借于藏書之家

D.未嘗稍降辭色

富者有慚色

11.將下列句子翻譯成現代漢語。（4分）

（1）又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。

（2）吾欲之南海，何如？

12.[甲]文中作者能夠“卒獲有所聞”，主要克服了哪些困難？[乙]文中貧者至而富者不能至的原因是什么？（4分）

13.讀了[甲][乙]兩文，你獲得了怎樣的人生啟示？（3分）

（三）閱讀下文，完成14～17題。（14分）

美在加減中

朱文杰

①有很多人總會發出這樣的感慨：假如再給我一次機會、再有一次生命，將如何如何。覺得自己的人生還有潛力，只是加法做得不夠?？墒?，人生是個不歸的旅程，沒有后悔藥。

②生活如容器，總是放入很多東西來豐富我們的人生。人生的加法是什么呢？是追求知識、成功、榮華富貴。追求這些并沒有錯，關鍵是你要放什么進去、怎么放。有個眾人皆知的小測驗：先把一堆拳頭大小的石塊放進廣口瓶，直到再也放不下這么大的石塊，但還可以放礫石來填滿石塊的間隙，最后還可以倒沙子來填充礫石的間隙，甚至還可以把水倒進玻璃瓶?？梢?，空間是有的，時間也能擠出來，人的潛力也是可以挖掘出來的，所以人生需要加法。

③我們喜歡給自己定高一點的目標，努力去完成，因為有追求的人生才是有意義的。信仰、學識、事業，都是生命中的大石頭，趁著年輕力壯，早早地放進自己的瓶里，然后再從容地去享受、去游玩、去消遣。但是如果把這個順序顛倒過來，那么想裝大石頭就晚了，只能“老大徒傷悲”了。

④但仔細想想，人一輩子只是拼命地做加法，有了豪宅，又要名車，有了地位，還要名聲，生怕自己的東西比別人少，豈能不累？結果可能是生活失調，精神崩潰，過得并不幸福。一個生活沉重的人去見智者，智者給他個簍子背在肩上，要他走一步撿一塊石頭放進去，看看有什么感覺。等那人走到終點，累得趴下，智者說：“這就是你為什么感覺生活沉重的道理?！?/p>

⑤其實，人的一生就是往自己的空簍子里放東西的過程，但放得多了，就不堪重負，這時只做加法就顯得很悲哀了。明智的人會選擇做減法，知足、節制、感恩、惜福說的就是人生的減法。生命活一天就少一天，功名利祿隨時間推移做著加法，可是終有一天，生命的顯示屏上會出現零，任何數字都變為零，再多的也帶不走。

⑥人生的加法，讓我們的人生具有了智慧的光芒、品格的力量、親情的溫馨，使人生更加豐盈；人生的減法，為我們減去奢侈的欲望、心靈的負擔、環境的紛擾。加法是一種成長，減法是一種成熟，美在加減中，人生當加減法并用，生命才會風光無限。

（選自《思維與智慧》2016年第12期）

14.通讀全文，用簡潔的語言概括本文的主要觀點。（3分）

15.“是追求知識、成功、榮華富貴。追求這些并沒有錯，關鍵是你要放什么進去、怎么放?！痹谧髡呖磥?，“生活的容器”里應該放什么進去？應該怎么放？（4分）

16.第④段主要運用了什么論證方法？有什么作用？（3分）

17.結合本文觀點，聯系自身實際，說說我們青少年應該怎樣做好人生的加減法。（4分）

（四）閱讀下文，完成18～22題。（19分）

花世界里的人

丁立梅

他是小鎮上有名的老中醫，我認識他的時候，他已六十開外了。

他的家，稍稍有些偏僻，在一條巷子的深處。三間平房，很舊了，簡陋卻有個大大的院落。旁邊住宅樓一幢接一幢豎起的時候，有人勸他搬家，他不肯，他是舍不得他的大院子。

大院子最大的好處是，可以讓他盡情地種草養花。院子里除了一條小道供人走，其余的地方，均被他種上了花。這還不夠，他還要把花搬進屋子里?？蛷d一張條桌上，擺滿各色各樣的花盆，甚至連吃飯的碗，都用來盛花了。他是花世界里的人。

他也種一些奇奇怪怪的藥草，清清淡淡的，開小小的白花或黃花。他把這些藥草搗碎了，制成各種藥丸，給上門求診的人吃。他的藥丸，效果十分顯著，尤其針對小兒的腹瀉和咳嗽，幾乎是藥到病除。

他在民間的名聲，一傳十，十傳百，方圓百十里的地方，無人不知。他家的院門前，整天車馬喧鬧，人來人往。外鄉人也趕了老遠的路來，讓他給看病。

他坐在一簇簇的花中間，給人把脈，輕輕雅雅地說話。他在藥方子上，寫上瘦長瘦長的字。他一粒一粒數了藥丸，包上，囑咐著病人怎么吃。他的收費極低，都是一塊錢兩塊錢的。有時，甚至不要錢。他說，鄉下人不容易。病人到這里時，病好似去除掉大半了——他整個的人，都襲著花香，是那么讓人放心。

那時候，我在他所在的小鎮工作。我的孩子小，三天兩頭生病，我便常常抱了孩子去敲他家的門。有時，半夜里，他被我從睡夢中叫醒，披一件衣，穿過一叢一叢的花，來開門。薄薄的月光飄著，遠遠望去，清瘦的老先生，很有種仙風道骨的樣子。

其實，不止我半夜里去“吵”過他，小鎮上有孩子的人家，大多數半夜里都去“吵”過他。他總是毫無怨言，無比溫和地給孩子看病。為了哄哭鬧的孩子，他還特地買了不少孩子愛吃的糖果放家里，以至于孩子一到他家，就熟門熟路地去拉他家櫥柜的門。孩子們知道，那里面，藏了許多好吃的。

我們過意不去，要多給他錢。他哪里肯收？他摸摸孩子的頭，說，寶寶，你長大了，記得來看看爺爺就好了。

在他的照護下，我的孩子，健康地成長起來。小鎮上許多的孩子，都健康地成長起來。

我離開小鎮，一別七八年，小鎮上的人和事，漸漸遠了。卻常常不經意地想起他，清瘦的樣子，溫溫和和的笑容，還有他那一院子的花。

前些日子，有小鎮人來城里辦事，我們遇見。我們站在街邊一棵梧桐樹下，聊小鎮過往的人和事。我問起老先生。那人輕輕笑，說，他走了，走了已有兩年多了。

那人說，他的葬禮浩大得不得了，四面八方的人，都趕去給他送葬。送他的花籃，多得院子里擺不下，都擺到院墻外去了，綿延了足足有半里路。

那人說，他有顆菩薩心，好人會有好報的。

我微微笑起來，想老先生一生與花為伴，靈魂，當也變成一朵花了吧。這世上，你若種下善的因，定會結出善的果。

（選自《特別文摘》2016年第21期）

18.根據文意，說說標題“花世界里的人”的含義。（4分）

19.結合語境，品讀下列兩個句子，分析加點詞語的表達效果。（4分）

（1）他一粒一粒數了藥丸，包上，囑咐著病人怎么吃。他的收費極低，都是一塊錢兩塊錢的。

（2）他摸摸孩子的頭，說，寶寶，你長大了，記得來看看爺爺就好了。

20.文章結尾處寫到“我”遇見來城里辦事的小鎮人，其作用是什么？（3分）

21.“這世上，你若種下善的因，定會結出善的果?！闭埪撓等膬热?，理解這句話的含義。（4分）

22.文中寫老中醫給人治病“有時，甚至不要錢。他說，鄉下人不容易”，當今社會不少人崇尚金錢至上，你認為文中老中醫的形象在當今社會有什么現實意義？（4分）

三、寫作（60分）

23.一份善良足以贏得一個世界；一份堅持足以撼動三山五岳；一份寬容足以裝下一段厚重的歷史；一份信任足以讓一個陌生人傾囊而出……

請你以“留住心中那份 ”為題，寫一篇文章。

要求：①補全題目；②從生活中選材，抒發真情實感；③文體自選（戲劇、詩歌除外），字數不少于600字；④文中不得出現真實的人名、校名、地名。

（參考答案見第91頁）