用責任擎起校園安全的風帆

鄔玉花

飛速發展的時代，對幼兒園管理工作提出了更新、更高的要求。而其中的安全工作，更可謂“重中之重”，是一項關乎于幼兒安全健康與否、關乎于家長社會滿意與否、關乎于辦園質量良莠與否的頭等大事。那么，如何為全體師生創造安全、有序、和諧、優美的校園環境？關鍵還是要從責任入手。

【關鍵詞】責任擎起；校園安全；風帆

1 加強領導，落實責任主體。

為強化安全工作主體責任，園領導需精細化定準學校各崗位的安全工作責任，將職責任務落實到每一個部門、每一個崗位、每一名領導干部、每一名教師，充分體現 “處處是安全崗，人人是管理員”安全管理理念。

1.1 認真落實“一崗雙責”制度

成立“安全工作領導小組”，由園長親自掛帥負總責，安保主任具體抓落實，各職能部門層層抓執行，形成了全園上下齊抓共管的局面。

1.2 層層簽訂安全工作責任制

為確保安全工作責任的落實，制定了各崗位人員安全工作目標責任書，并層層簽訂安全崗位責任書，將安全工作責任到人，實行人人負責的目標管理責任制。

1.3 執行“誰主管，誰負責”的原則。

制訂了《安全管理網絡圖》、《安全管理責任分解表》、《各崗位人員工作細則》等，根據不同教職工崗位職責，明確每位教職工的安全責任細則，將各項安全管理工作細化分解，真正把安全工作落實到實處。

1.4 堅持召開安全工作例會制。

每周組織召開安全領導小組例會，把幼兒園安全工作擺上重要議事日程，納入年度工作計劃，月計劃、周計劃；此外還經常召開安全專題園務會議，分析園所各層面容易出現的安全問題，研究制定具體方案和措施，促進幼兒園安全工作扎實開展。

2 重視學習，強化責任意識。

隨著分園的開辦，我園涌進一批年輕、充滿活力的年輕教師，她們熱情、敢于創新，但保教工作中也存在著教學經驗不足、安全意識淡薄、安全知識缺乏等問題。針對性這一情況，我們開展了形式多樣的安全學習培訓活動。

2.1 將安全培訓納于園本培訓中

新學年園本培訓的第一課為安全教育培訓課，在培訓中組織教職工學習了《教師法》《未成年人保護法》《義務教育法》等等，促進我園安全教育培訓經?；?、制度化。

2.2 多種方式方法提高認識

為了牢固樹立教職工安全工作重于泰山的責任意識，我們舉辦“對幼兒園安全管理工作的認識”“幼兒午睡護理策略談”“幼兒餐前管理經驗談”等談話交流活動，組織了“交通安全伴我成長”“消防知識知多少”等安全知識講座，開展了“防災減災知識競賽”“消防知識測試”等測試活動，不斷豐富教職工的安全知識，提高認識。

2.3 現場觀摩、比賽活動。

通過跟班指導使保教人員明確“日常規范操作”的要求，切實落實安全衛生保健工作。每周組織一次業務學習或培訓，積極開展 “滅火器使用”“心肺復蘇操作”等比賽活動，有效提高教職工的安全操作能力。

2.4 組織觀看法治微電影

組織教職工觀看《法治的種子播散童心》《假錢》等微電影，透過法治微電影，不斷提高教職工的法制意識，并在在法治的環境中知法、懂法、守法，成長為新一代的法治公民。

3 完善體系，狠抓責任監管。

從國內一些重大事故的教訓中我們應該清醒地意識到，只有時刻把安全責任放心上，把安全監管抓手上，把各項安全制度落在實處，才能有效防范和堅決遏制安全事故的發生，確保幼兒園安全穩定發展。

3.1 抓好制度建設

幼兒園如果沒有健全的安全制度做保障，就會陷于口號，流于形式。因此，我們匯編各類制度和應急預案，制定了各崗位人員職責。有關制度及職責均形成書面并張掛上墻，做到職責明確、分工具體、責任到人。

3.2 抓好內部管理

3.2.1 加強保安管理

配備專職保安，按要求輪流站崗值班，每天嚴格執行門衛制度和外來人員的登記制度，加強校園周邊巡邏，嚴禁陌生人進園。嚴把幼兒來園離園接送關，家長必須憑接送卡才能進園接送孩子。

3.2.2 加強食堂管理

根據食品衛生管理規定，加大了對食堂食品衛生的管理力度，對食堂各操作區域及食品加工流程進行全程監控。定期對食堂的重點部位進行清掃消毒，嚴格按食品衛生要求進行操作，切實做好食堂驗收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項工作。

3.2.3 加強值班管理

每天都有行政人員值班，加強一日活動巡視檢查，加大午睡環節的安全巡班，防止意外事件的發生。行政值班人員還要協助保安進行監管，嚴禁家長的摩托車、自行車及寵物進入園內，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長和孩子的出入安全。

3.3 抓好隱患排查

幼兒園安全領導小組要經常深入一線檢查，采取定期和不定期的方式，切實做好日檢查、周檢查、月檢查、學期初末及節假日大排查等檢查工作，如發現問題立即維修整改，平時經常對校園設施設備、教具玩具、活動器械、水電、燃氣等進行維護保養，消除各種隱患，確保校園安全穩定。

4 重視教育，勇挑責任重擔。

保證幼兒的健康和安全，更是我們廣大幼教工作者的重要責任。在狠抓安全責任監管的同時，我們注重幼兒園安全意識的提高和良好安全行為的養成，通過宣傳教育、安全演練、優化一日活動等途徑，從根本上防止人為安全事故發生。

4.1 拓寬宣傳渠道

通過蘇州市安全教育平臺、國旗下的講話、宣傳欄等途徑，宣傳安全教育知識。借助家長會、家長學校、家校路路通、實幼網站、《家園立交橋》電子小報等平臺，提高家長的安全意識，實現家園教育同步。

4.2 開展演練活動

每學期結合主題組織全園性安全演練，如紀念“5.12”汶川地震開展“防震疏散演練”、“消防日”開展“消防疏散演練”、“環境保護日”開展了“防霧霾安全演練”、“安全教育日”開展“防暴反恐安全演練……等等，通過有效的安全演練，鍛煉了師生快速有序、沉著冷靜地面對突發事件的能力。

4.3 滲透于一日活動

為提高幼兒的安全防范能力，應將安全教育滲透于幼兒一日活動之中，通過晨談、游戲、教學、散步等環節，開展“不跟陌生人走”“安全過馬路”等教育活動，提高幼兒安全防范意識。一日活動中時時處處有教育，教師要及時抓住教育契機，將隱患消除在萌芽中。

幼兒園安全工作任重道遠，也是我們常抓不懈的一項工作。作為一名幼教工作者，我們要深知自身責任的重大，要時刻繃緊安全這根弦，用責任擎起校園安全的風帆，讓責任真正成為確保校園安全的又一道防線。

作者單位

江蘇省昆山市實驗幼兒園 江蘇省昆山市 215300