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創立“先鋒課堂”打造黨員教育品牌

2017-10-28 13:57俞曉文朱瑋珂
企業文化·中旬刊 2017年10期
關鍵詞:開拓創新

俞曉文+朱瑋珂

摘要:為進一步加強學習型黨組織建設,引導廣大黨員崇文尚學、開拓創新,著力打造“先鋒課堂”黨員教育品牌,以建設“三型”黨組織為出發點,結合實際,進一步開展好黨員群眾的思想文化教育,引進優質教學資源,引導黨員多讀書、讀好書,推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。

關鍵詞:開拓創新;“先鋒課堂”;黨員教育品牌

一、黨員教育現狀

2016年,中央開展“兩學一做”學習教育,各級黨組織根據中央精神,組織開展各類學習活動,通過集中討論學專題、創新方式講黨課、立足崗位作貢獻、瞄準問題促整改,把學習黨章黨規與學習習近平總書記系列重要講話統一起來,在學系列講話中加深對黨章黨規的理解,在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求。2017年,中央提出“兩學一做”學習教育要常態化、規范化,傳統的學習教育方式不能適應新形勢、滿足新要求,急需補充新的教育方式和內容,推動“兩學一做”繼續深入開展。

二、主要做法

注重加強學習型領導班子和黨員干部學習教育,推行“四種學”、“五個一”的學習方式,打造互動學堂,通過個人自學、集中群學、交流促學、聯組共學,以及一張學習計劃清單、一本參考資料匯編、一組關鍵詞解讀、一套測試題問答、一個互動促學平臺等方式,豐富學習教育載體,創新“先鋒課堂”學習教育品牌,把“兩學一做”學深、學透、做細、做精。

(一) 提升傳統課堂

通過開設理論講堂,以專家、支部書記授課形式指導黨員把握理論動態、凝聚政治智慧;推動書香論壇,提升文化修養、培育人文精神,開展“四講四有” 專題大討論活動,推廣“黨員先鋒書庫”公共教育平臺,向基層黨組織和黨員定期推薦一套專題圖書。各級黨組織結合全年的黨員教育培訓計劃,大力開展黨員專題閱讀活動。通過讀書會、黨課輔導、交流討論等形式,讓全體黨員參與閱讀、自覺閱讀。黨委每季度向基層黨組織開書單、發書籍,拓寬黨員視野。

(二) 創新學習平臺

倡行“見微知著”,創建微信公眾號,形成“學習教育微課堂”。重點向加關注、有需求的干部員工推送學習要點,運用新媒體促進即時學習交流;在理論課堂的基礎上,將每期講座內容制成網絡學習課件上傳至網頁,以“網絡先鋒課堂”的形式將專題講座送入基層黨組織和黨員群眾中,促進學習教育的全面“落地”。為切實解決基層黨組織黨員教育資源缺乏的實際問題,依托地方組織部網絡平臺共享黨員教育手機客戶端系統,定期上載推薦圖書的電子書和有關黨務工具書,供黨員、黨務干部學習。各級黨組織充分宣傳黨員公共教育平臺,指導黨員下載使用,借助新媒體的技術優勢提升黨員教育工作水平。

(三) 注重借智引力

積極與市委黨校溝通,以合作辦班的形式定期開展培訓,邀請部分在蘇高校和市委黨校、市委組織部等專家、學者圍繞“先鋒課堂”活動主題進行專題講座,提升授課內容的系統性,增強支部書記黨務工作能力,擴大黨員理論知識廣度。在此基礎上,將每期講座內容制成網絡學習課件上傳至公司網頁,以“網絡先鋒課堂”的形式將專題講座送入基層黨組織和黨員群眾中。同時,開展“黨員示范崗”、“黨員責任區”創建活動,通過理論與實踐相結合,在提升黨員干部政治素質和黨性修養的同時,進一步增強解決實際問題的能力。

(四) 創新黨員講學

為了加強學習交流,增進互學互促的學習氛圍,基層黨組織圍繞每期學習專題,組織黨員開展讀書講學活動。每季度,每人至少讀一本推薦圖書,并通過讀書會交流、寫讀書筆記、小組討論、讀后感展評等形式交流讀書心得、共同學習提高。利用“三會一課”、主題黨日等活動,組織黨員就讀書心得和收獲進行專題講學,并引導他們將理論收獲與工作生活實際聯系起來,學以致用,在崗位上履職盡責,使黨員在閱讀中提升素質,在交流中凝聚共識。

三、取得成效

“先鋒課堂”開辦以來,分層分類,有針對性地對新發展黨員、普通黨員和黨務工作者開展了不同側重的教育培訓,黨員教育培訓工作創新實效。

一是黨員發展規范有序?!跋蠕h課堂”在每年黨員發展階段邀請黨校老師對發展對象和新黨員進行系統、全面的授課,從黨的路線、方針、政策到新時期黨員標準,一一做詳細闡述,實現了發展黨員培訓制度化、規范化、常態化,在源頭上嚴格把好發展黨員的“入口關”。

二是普通黨員全員覆蓋?!跋蠕h課堂”每年對全體黨員開展輪訓,圍繞國內外形勢任務、反腐倡廉等熱點話題,有針對性地進行解讀。結合黨員自學、黨員講學等形式,形成了良好的交流互動。通過網絡課程、微信平臺的推送,進一步延伸教育臂長,營造濃郁的學習氛圍,教育成效顯著。

三是黨務工作者學有所專?!跋蠕h課堂”針對黨務工作者開展的專業素養提升、工作方法實操等主題輪訓,使黨務工作者進一步掌握黨建相關政策、文件精神、規章制度,增強解決實際問題的能力,充分發揮黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,全面加強各級黨組織和黨員隊伍建設。

(作者單位:國網蘇州供電公司)endprint

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