聽園長講房幼故事 看四十年改革巨變

□ 北京市房山幼兒園 孫玉梅 何成文 劉玉芹

沐浴改革春風，艱苦創業

1976年3月，我臨危受命來到房山幼兒園擔任主管教育教學的副園長。進入房幼的第一眼看到的是一個老舊的小四合院，當時開設4個班，收托70多名幼兒。我和老園長、保教主任就擠在后院一間小東屋里辦公。在如此破舊的工作環境中，我邁開了在房幼的第一步。

劉玉芹

改革開放之初，小四合院已經不能滿足家長的入托需求。面對入園難的局面，區教委大力支持，幼兒園先后建起了兩座教學大樓，到1984年8月房幼已經有12個教學班，能夠接收400名幼兒入園。

1989年兩座教學樓使用多年，墻壁已經變黑；室內僅有的幾個玩具柜搖搖晃晃；東教學樓大門口破舊的伙房旁邊是一座大煤堆；院子北面是一片待拆的平房。為了改善環境，我們爭取了兩萬多元資金，教職工自己粉刷了兩座教學樓，更換了桌椅，安裝了空調，室內環境得到改善。室外建設更困難，我四處奔走，八方求援，爭取了35個單位領導的支持，集資籌款45萬元，建起一座688平方米的生活樓，改造了伙房、活動室和資料室。之后，我們繼續發揚自力更生、艱苦奮斗的精神，解決室外場地和綠化問題。為了拆除平房，我們求人找車，自己動手裝車、卸車，把拆房土、磚頭、瓦塊兒等拉出去，又把旁邊蓋新樓挖地基的新土運進來。幼兒園女同志多，那么重的體力活真是挑戰，有時一塊大石頭需要幾個人咬牙抬上車，但沒有人叫苦喊累。大家心往一處想，勁兒往一處使，加班加點地搶任務。我不放下手里的鐵鍬，老師們也都不肯休息，教育局幼教科長還給我起了個外號：婦女隊長。

場地平整以后，我們又連續奮戰幾個月，在原平房的廢墟上，鋪上水泥，建成了1000多平方米的操場和一個766平方米的小花園。操場周圍建起了小動物房，開辟了種植園地，安裝了大型玩具，孩子們擁有了自己的“兒童樂園”。今天我們親手栽種的小樹已經長成大樹。每逢退休老干部回來聚會時，站在高聳入云的兩棵大雪松面前，當年的情境歷歷在目。退休老師劉景霞不無自豪地說：“我現在的腰疼都是當年累的，看到現在的情景，這辛苦，值得！”

1989年國家教委頒發了《幼兒園工作條例》（以下簡稱《條例》）和《幼兒園工作規程》（以下簡稱《規程》），北京市也已經開始實施幼兒園分級分類管理。是年3月，我園被選定為北京市遠郊區縣分級分類驗收試點園。經過專家驗收組的檢查評估，最后定為三級三類，可見當時我們的辦園條件和水平實在堪憂。在這種情況下，區領導要求我們盡快申報一級一類幼兒園。這是非常艱難的任務，當時我的思想壓力很大，覺得希望渺茫。而區領導和家長對我們寄予厚望，我鼓起勇氣，要為房山學前教育爭光，發動全園教職工克服困難，向一級一類進軍。

首先，我們認真學習了《條例》和《規程》，學習一級一類驗收標準，對照標準，制訂出分步走的計劃與措施。第二，以加強理論學習、轉變教育觀念為先導，以試點班為龍頭，以促進幼兒發展為核心，以教改工作為抓手，促進保教質量提升。為了更好地開展教科研工作，我們聘請特級教師杜牧等專家來園授課；請當時的北京市教育局教研部幼兒教育研究室吳庚主任、學前教育雜志社姜維靜主編來園指導工作；派多名骨干教師參加市里舉辦的各種培訓班，促進了全園教育質量的大幅度提高。第三，分層調整崗位，大膽進行人事改革。園所要發展，教師是關鍵。經過調整，8名40歲以上的老教師改做了保育員工作，26名帶班教師全部為北京幼師畢業生，其中半數具備大專以上學歷，平均年齡24歲。一支年輕化、專業化的教師隊伍建成，我們的辦園水平不斷提高。

經過近三年的努力,1991年10月，我們向市里提交了一級一類園驗收申請，并以高分達標，從此跨入北京市先進園所行列。這也練就了房幼人拼搏進取、團結奉獻的良好園風，傳承至今。

走進新世紀，實力彰顯

何成文

2001年7月，我被任命為房山幼兒園園長，當時房山區只有兩所公辦幼兒園，房幼占據著幼兒園的領先地位，如何讓房幼繼續保持領先地位，既是對園所發展的挑戰，也是對園長領導水平、隊伍素質的挑戰。我上任園長時37歲，精力旺盛，也的確有點“初生牛犢不怕虎”的勁頭。我曾有個夢想，把房山幼兒園建成與北京市先進園所相媲美的園所。房幼從1991年的一級一類到2001年已經十年，市級示范園驗收剛剛開始，真是機遇與挑戰并存呀。

房幼的南教學樓是1976年建起的磚混結構樓房。木質門窗，雙扇木質小玻璃窗向里開，多年的風雨使得漆皮脫落，漏出里面的小木頭紋，有的黑了，有的糟了，有的關不上，下雨天雨水還會順著窗戶縫隙流進來。幼兒活動室內沒有盥洗室和衛生間，孩子們要穿過樓道到陰面入廁。每班有一個大號保溫桶，放在一張矮桌上，下面放了個大號接水盆。只有兩個水龍頭，幼兒排兩隊一個挨一個等候洗手。幼兒廁所沒有獨立便池，是一條長3米、寬20厘米、深50厘米的地溝，孩子們騎蹲在上面大小便。膽小的幼兒不敢跨蹲溝，還需老師把扶。樓房上、下水管太細，達不到水壓標準，有的時候三樓會沒水，要等一樓不用水了三樓再沖水，或者端水沖廁所。

這樣的條件怎么能滿足新世紀幼兒教育的要求？懷著對優質幼兒教育滿滿的期許，懷著對高質量辦園的追求，我多次向區教育局爭取項目爭取資金，局領導也大力支持，2002年至2004年共計投資150萬元用于改善辦園條件，并建立了教育信息網、獨立網站、安全防護系統，大大推進了房幼教育現代化進程。翻新后的園所，木質門窗變成了塑鋼窗；盥洗室與衛生間分開，男孩女孩的便區分開；幼兒冬天洗手用上了熱水器；睡眠室有了咪咪床；小花園更是別有一番情趣，迷宮小甬路、種植園、動物角、沙坑、石子屋、石子路……2004年暑期，老師們滿懷欣喜地欣賞著自己的“新家”，擦呀、洗呀、畫呀，人人合不攏嘴。房山電視臺報道了房幼的變化，人們都說我們趕了個“時髦”，來房幼參觀的人們夸贊說“孩子們真福氣，像北京城里孩子一樣了”。2005年，我們順利完成了北京市示范幼兒園驗收，成為實打實的房山區第一園。辦園質量、人文風貌繼續引領房山區幼教事業的再發展。

2005年市級示范園驗收后，我真想“高興幾天，放松幾天”“歇歇腳”“喘口氣”。在頒牌大會上，我滿懷喜悅地走上了主席臺接受領導贈牌。我臉上的笑容還沒有褪去，領導的講話就震撼了我的心：“房山幼兒園示范園今后向何處去，僅僅是爭取到一塊牌子嗎？”這當頭一棒，敲擊得很重、很響。面對著示范園的牌子我開始了沉甸甸的思考。為了向房山人民交出一份滿意的答卷，我們提出了為“幼兒健康人生奠基”的辦園理念，梳理了“打牢幼兒基礎素質，為人生奠基；尊重幼兒發展需求，促健康成長”的辦園思路，根據園所實際明確了辦健康教育特色的方向。2008年12月，北京市9個遠郊區縣保健管理人員120多人來到我園參觀，我和保健醫代表我園做經驗介紹，全市推廣我園的健康教育經驗。同月，房山區170人來園參觀，學習我園開展健康教育、戶外陽光體育活動的做法和經驗。百人武術操參加了北京市推進農村學前教育改革發展現場會表演，百人武術操、幼兒亮穗操分別獲市二等獎和區一等獎。2010年我主編的園本教研叢書《幼兒體育活動的創新與實踐》出版發行，當年10月房幼代表房山區參加北京市陽光體育活動檢查，取得了一等獎的好成績，健康教育特色專題片《讓陽光播撒在房幼樂園》在社會引起熱烈反響，帶動了房山區幼兒園保教質量的提高，也成為一道亮麗風景。

擁抱新時代，追求卓越

孫玉梅

2013年5月，我回到闊別17年的房山幼兒園任園長，如何煥發教職工新的工作激情，使老園展新姿，繼續發揮龍頭示范作用，是我作為園長的首要任務。在房山區教委“用心做教育，做心中有人的教育”辦學思想的引領下，我帶領干部教師深入挖掘園所內涵，構建了引領房幼發展的園所Rong文化，其內容涵蓋“榮——融暢和諧、同根共榮的精神文化”“容——海納百川、厚德載物的管理文化”“融——源于生活、融會貫通的課程文化”三個層面，“同根共榮”是園所文化的核心理念。5年來辦園目標更加清晰，干群關系更加和諧，逐步形成了一支“尊重、包容、勤奮、進取”的和諧團隊。

2015年5月，北京市幼兒教師教育展評活動在全市拉開帷幕，這是對我園教師貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3-6歲兒童學習與發展指南》精神的全面考核和檢驗，也是激發教職工新的工作激情的大好時機，我決定鼓勵老師們積極備戰。在做這個決定之前，可以說我的內心是既忐忑又興奮的。忐忑是因為我園近年來新教師不斷涌入，教師隊伍年齡結構整體偏低，專業基本功都處在學習、嘗試和積累階段，教學經驗不豐富，萬一在這次評優中沒有取得好成績，一方面可能打擊教師積極性，另一方面作為房山地區的龍頭園，我們的顏面何在？興奮的是，雖然我園教師年輕，但是她們每個人都有一顆上進不認輸的心，這正是鍛煉團隊意志，提高教師專業水平最好的機會。經過反復思考，我決定，不管成績如何，我們都要奮力一搏。

備戰期間，我園成立了以我為組長、業務園長和中層干部組成的領導小組，36名教師參與的3個互助小組，從班級人員安排、班級所需材料購置、半日研究等方面都給予了有力保障和支持?；ブ處焾F隊發揮個人優勢，一起研究班級環境、教育方案及半日計劃的制訂?？梢哉f，所有成績的取得都離不開我們有一個強而有力的房幼大家庭。從8月到11月，我們把所有的精力和時間都放在了這次大賽中，在大賽前一周，一位參賽老師忽然接到了母親的病危通知書，不得不帶著深深的遺憾放棄了比賽。距離比賽僅有7天了，在這個重要時刻，誰來參加比賽？我一方面非常焦急，但另一方面也有信心，因為3個月的時間，我們的老師們都有了很大的提升，這也正是檢驗隊伍的好時機。陳大翠老師了解情況后，勇敢接受挑戰，義無反顧地扛起了這個重任。每天她帶領班級老師梳理工作，細致部署，從班級點點滴滴處進行推敲與斟酌，不斷思考如何讓活動新穎突出，如何體現孩子的發展。功夫不負有心人，陳老師憑借扎實的基本功及前期積極的參與，完成了參賽任務，獲得了一等獎的好成績。

本次大賽房幼獲得了一個特等獎、一個一等獎、一個三等獎的驕人業績，實現了多年來房山區學前教育在全市特等獎、一等獎零的突破。這次活動展示的不僅僅是教師們的專業化水平，更重要的是凸顯出房幼這支優秀的干部和教師團隊在重大活動中同心同德、團結協作的團隊精神。

2018年年初，面對民意民聲，區教委決定將兩所新建的幼兒園全部交由房幼管理，作為園長的我可以說是“壓力山大”。在領導找我談話的最初幾天，我一直處于焦慮、焦灼的狀態。一是怕辜負各方面領導的信任，新城地區本就情況復雜，一些小事很容易形成群體性事件，致使矛盾上升，從而影響房幼的聲譽。二是近年來，我園陸續輸送出多名干部，現任干部年輕，管理經驗缺乏。三是教師本已不足，再分到三個園址，有可能會造成房幼的辦園質量下滑。四是出于私心，自己在學前工作了大半輩子，希望能夠平穩退休。然而，33年的幼教情節支撐我勇敢地接受了領導交與的重任。

從2018年3月底開始，我帶領干部教師全身心投入到兩所新園的前期準備及改建中。半年來，新園的改建困難重重，一波三折。手續不齊全、基礎設施不到位、二期改造工程量大、資金緊張、工期緊張等問題接踵而來。但為了盡早解決老百姓的入園需求，盡早開園，我和班子成員一起團結協作，克服一切困難，義無反顧地趕著工程進度。暑期冒著酷暑，奔波于招投標公司、施工現場、開發商、燃氣公司、供電所、自來水公司、環保局、環衛所之間，多次協調磋商，加快了各項手續的辦理；酷暑三伏，后勤主任幾乎天天在施工現場，一方面催進度，一方面保質量、保安全。今年11月，新城一分園迎接新生入園，12月底，新城二分園將竣工。分園的順利開辦是城關地區百姓的期待，也是我園全體教職工的共同心愿。使新園辦出質量、辦出品質、辦出特色是我們下一步要深刻思考、精心設計的重要課題。

我任職5年來，在全體教職工的共同努力下，房山幼兒園先后被授予首都文明單位、北京市三八紅旗集體、北京市教科研先進校、北京市敬老文明校、北京市學前教育系統“辛勤育苗”先進單位，房山區人民滿意標兵學校、先進基層黨組織、綜合素質評價一等獎、文明單位等榮譽稱號，這是房幼干部教師心血與智慧的結晶，是我們辦園實力與專業化水平的彰顯，也標志著房山幼兒園在追求卓越的征途上邁出了堅實的步伐。

改革開放40年，房山幼兒園不僅始終引領著全區學前教育蓬勃發展，還輸送出20余名干部為房山區的學前事業錦上添花。園區內兩棵蒼勁挺拔的雪松見證、記錄了房幼園所辦園規模巨變，辦園質量持續提升的鏗鏘足跡，述說著幾代房幼人艱苦創業、不懈努力的感人故事?；厥淄?，動人心弦的故事說不完，展望明天，新時代深綜改的東風必將揭開房幼嶄新的一頁，也必將續寫房幼新的輝煌?！?/p>