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臨洮李氏文化淺談及相關課程資源開發

2018-06-13 09:01張小瑜
學周刊·上旬刊 2018年18期
關鍵詞:課程資源開發

張小瑜

摘 要:臨洮,古稱狄道,是古代絲綢之路的重要組成部分,是黃河古文化的重要發祥地之一。李氏文化是甘肅四大文化之一,在全國全世界有著重大的影響力。近些年來縣委縣政府非常重視對李氏文化的研究與傳播,組建了李氏文化研究會并且修建了很多祭奠宣傳李氏文化的建筑。對于中學歷史的開展,筆者覺得,首先需要從鄉土歷史教育開始,所以,李氏文化在鄉土史資源研究中課程資源的開發方面顯得至關重要。

關鍵詞:臨洮歷史;李氏文化;課程資源開發

中圖分類號:G63 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9132(2018)18-0101-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.18.063

上世紀九十年代以來,在海內外掀起了尋根敬祖、續修族譜的熱潮。近些年來有很多關于李氏宗親來甘肅臨洮(古隴西郡狄道)尋根敬祖的紀實文章、報刊登載文章,以及隴西李氏人物墓志等編印成冊。這些文章引用史料翔實,理論依據充分,文章思路清晰,對澄清學術謬誤、理清歷史脈絡具有十分重要的意義。敦本溯源,不忘故土,永懷祖德是中華民族傳統文化的優秀美德,繼承是為了更好的傳承。尊重歷史,正本清源,實事求是,這是對先祖的崇敬,也是對后輩族人的負責。這是我想要強調的李氏文化在鄉土史研究中的重要性之所在。

一、 臨洮的歷史

臨洮,古稱狄道,位于甘肅中部,定西市西部,是古代絲綢之路的重要組成部分,是黃河古文化的重要發祥地之一。在經歷兩千多年的歷史長河洗滌之后,它的西北名邑、隴右重鎮的地位更被世人熟知和認可,中國的經濟高速發展并沒有將這里變成水泥、霓虹般的城鎮化,而是一如既往地保留了文明的傳統形象,先后獲得了“中國詩詞之鄉”“中國花木之鄉”“中國花卉之鄉”等等榮譽稱號,這是對這里遙遠的秦文明、李氏文明、黃河文明傳承的最好詮釋。在歷史長河中,它致力于發展傳統的第一產業,加上區域的綠色環境,使得這里保留了淳樸民風。

二、 李氏文化在臨洮

李氏文化是甘肅四大文化之一,在全國全世界有著重大的影響力。它發源于臨洮,在我國的春秋時期得以傳播,當時我國著名的教育圣人老子在出函谷關時期,就將李氏文明作為傳道的一個重要內容,先后經歷函谷關、經散關,游河湟,涉流沙,訪隴西,旅游傳道達17年。然而對于李氏文明傳播過程中取得如此大的影響力不僅僅局限于老子二十載的講道,與其文化的起源也有莫大的聯系。其起源于李崇故鄉,形成于文化流派于其重孫李仲翔,四世的言行、舉止、功績在當時臨洮取得較為深遠的影響力,經后生歌頌演變傳承,逐漸形成名噪一時的李氏文化。如今李仲翔家族墓群就是有史可考的隴西李氏最早的祖墳,該墓群1954年被列為甘肅省級文物保護單位,臨洮東川古槐里便是隴西李氏先祖繁衍生息的家園??v觀中國古代史,“自貫狄道,布在方策”的李姓帝王有27位,籍貫狄道的宰相有12位,至于狄道籍的侯王將帥、郡宗刺史、縣令和文化名人更有數百名。至今在全縣境內,以李姓命名的村莊有70多個,人口達9萬多,占全縣人口的六分之一?!半]西李氏”的發展歷程,可概括為“源于秦而成于漢,興于晉而成于唐”。隴西李氏從狄道誕生,從狄道發祥,由這里走向中原、走向江南、走向全國、走向世界。樹有根、水有源,永懷祖德,尋根溯源,是中華民族的優良傳統。一直以來,在臨洮修建隴西李氏總祠是廣大海內外李氏宗親的夢想。

三、李氏文化在臨洮的發展

近年來,為大力弘揚李氏文化,縣城岳麓山森林公園建成了老子飛升地鳳臺文化旅游景點,在城市景觀大道文峰西路建設了特色文化墻,設立紀念隴西李氏先祖李耳、李崇、李仲翔、李廣、李淵、李世民等七人的碑群22塊,供大家瞻仰。同時加大李氏文化宣傳工作力度,連續舉辦了七屆老子文化節,每年舉行大型公祭老子活動,誦讀《道德經》,并充分發揮隴西李氏祖籍臨洮聯誼研究會的作用,廣泛聯系全國李氏宗親來臨洮縣尋根交流,臨洮作為隴西李氏發祥地和祖籍地的地位得到了大家的一致認同。在2003年,國務院親自下發批文批準“李氏文化”作為我國傳統文化之一,并每年補貼15萬人民幣作為文化傳承基金,臨洮縣區域政府在2007年批準每年設置20萬人民幣作為歷史文化祠堂修葺和文化傳承活動的基金,在2009年我國教育部將李氏文化作為我國中小學生教材選材之一,2011年臨洮縣正式將“李氏文化”作為區域文化產業并進行推廣,2014年央視特別推出關于“李氏文化”的報道,此時“李氏文化”正式被中國人以及世界認知。

四、近幾年李氏文化在鄉土史資源加強課程資源開發中的研究

在臨洮縣南部的楊家臺村明堂小學院內,設有縣教育歷史博物館,在關內陳列展出了多個研究李氏文化的文物古跡以及研究成果。作為文化教育基地,讓青年一代了解臨洮,了解李氏文化,教育歷史博物館起到了非常重要的作用。在2014年,臨洮縣“李氏文化”正式出現在區域的中考試卷中,作為地區歷史的考試素材,這也推動了“李氏文化”的進一步發展,也是推動了“李氏文化”在鄉土資源課程開發研究的發展,深化了這一教育活動的理念和形式。當然,文化的傳承和發揚不是一代人或者幾代人的任務,是我作為一個教育工作者在實際教學中需要不斷研究的課題,也是千千萬萬臨洮人的職責和使命?!袄钍衔幕痹卩l土資源課程開發研究中的進步,是需要教育工作者,區域人民和文體單位等等的同心協力,才能進一步推動鄉土資源課程研究的發展。秉承資源開發和文化的結合,就要追本溯源,就要求真務本。

五、結語

鄉土資源開發和李氏文化的結合研究,本質就是追溯本真的歷史文化,就是立足于實際的歷史教學,區域文化的歷史教學是我國中學歷史教學的起步階段,也是重要的階段,利用鄉土資源進行課程開發研究的意義是深遠的,其意義不僅僅是立足于中學的歷史教育,更注重的是歷史文化的傳承和弘揚,是對“根”的追溯。

參考文獻:

[1] 中國人民政治協商會議臨洮縣委員會文史資料委員會.隴西李氏根在狄道[M].臨洮縣政協文史資料委員會,1994.

[2] 臨洮縣政協文史委.臨洮古籍[M].臨洮縣圖書館,2014.

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