關于電力企業人力資源培訓現狀及其管理方法探析

吳艷軍

摘要：隨著我國經濟的發展，我國電力企業的發展規模逐漸擴大，為了在市場競爭中占有一席之地，就要注意企業人員的培訓工作，目前，我國電力企業的人員培訓主要由人力資源部門負責，其培訓質量直接影響電力企業的穩定發展，在新時代下，我國電力企業人力資源的培訓工作中仍然存在許多亟待解決的問題，基于此，本文首先對電力企業人力資源培訓現狀進行分析，然后提出一些具體的管理方法，希望為相關人士提供有價值的參考。

關鍵詞：電力企業；人力資源；培訓現狀；管理方法

電力企業與人們的日常生活息息相關，其發展水平掌握著我國經濟發展的命脈，對于電力企業而言，人力資源的培訓工作是電力企業健康發展的重要途徑，現階段人力資源培訓工作已經引起電力企業的廣泛關注，在21世紀，電力企業要對培訓方式進行積極的探索與創新，進而為電力企業輸送更多的人才，將電力企業的市場競爭力進一步提高。由此可見，對電力企業人力資源培訓現狀與管理方法進行探討具有重要的現實意義。

一、電力企業人力資源培訓現狀

（一）對培訓工作缺乏重視

現階段我國電力企業普遍具有“重效益、輕管理”的傳統觀念，由于人力資源的培訓工作并不能在短時間內給電力企業內部帶來巨大的經濟效益，所以電力企業對人力資源的培訓工作缺乏重視，一些企業甚至會為了節省成本，對培訓機構進行肆意的裁減，在管理方式上也采用傳統的粗放式管理模式，只是在人員欠缺時才對員工進行補課式的培訓，并沒有在開展培訓工作之前制定系統性的規劃，進而無法滿足員工的需求，這種培訓方式使得電力企業人員的職業技術與專業技能無法得到提高。

（二）培訓方式缺乏多樣性

目前我國電力企業的培訓方式過于單一，在培訓的過程中仍然傳統一言堂的課堂教育方法，這種培訓方法忽視了員工的主體地位，員工只能被動的接受知識，并且在培訓的過程中，人力資源部門并沒有對員工的實際需求進行分析，在培訓中主要以理論知識為主，忽視了員工實踐能力的培養，這種培訓方式并不是員工所需要的，不僅導致了培訓氛圍的枯燥乏味，還會使培訓工作流于形式，消耗企業的成本，培訓效果無法得到充分的體現。

（三）考核環節的缺失

在電力企業人力資源的培訓中應該將其與考核工作進行有效的結合，但是現階段許多電力企業在培訓工作中并沒有落實考核工作，考核工作的缺失就無法對企業的人員進行約束，進而在一定程度上降低企業人員的學習熱情，在電力企業中員工普遍具有拿固定工作的傳統觀念，認為培訓工作只是企業的需求，與自己無關，企業的培訓工作基本上是一種浪費時間的行為，因此不會對其加以理會，出現敷衍了事的現象。

二.電力企業人力資源培訓的有效管理方法

（一）提高培訓工作重視度

電力企業提高人力資源培訓工作的重視程度是提高管理水平的首要措施，在進行電力企業的培訓工作時，首先要制定科學性、系統性的管理策略，將培訓工作落實到每個員工的具體工作之中，進而滿足我國電力企業的發展需求，在新時代下，電力企業需要對人力資源培訓工作進行準確的定位，建立員工的培訓體系，在進行培訓工作中要具有“以人為本”理念，使員工從被動培訓逐漸轉換為主動培訓，企業可以對與培訓有關的資源進行收集、整理、分析。并將其按照一定的邏輯連接起來，優化資源配置，使培訓工作朝著系統性與科學性的方向發展，有效的提高員工的綜合素質與專業技能，使員工培訓后可以真正受益。

（二）培訓工作需要具有針對性

培訓工作針對性不僅可以滿足電力企業人員的個性化需求，還可以實現企業的戰略目標，電力企業的培訓工作是具有一定流程的，流程中的各個環節緊密的連接在一起，缺一不可，所以想要做到人力資源具有針對性，就需要對培訓過程中的具體流程進行調整，對多種影響因素進行綜合的考慮。首先，電力企業在制定計劃時，首先要對企業的發展戰略進行分析，使培訓內容滿足企業的發展需求，之后企業要對員工的實際需求進行考慮，可以采用調查問卷的方式對員工的需求進行分析，在原有知識的基礎上對員工的知識與技能進行更新，通過知識培訓來彌補員工的專業知識的不足。除此之外，企業也要加強監督管理工作，對培訓環節的每一個過程進行監督，并對培訓結果進行評價，進而將培訓質量進一步提高。

（三）創新人力資源培訓模式

電力企業人力資源培訓模式缺乏多樣性，在培訓的過程中很難吸引員工的注意力，員工無法對其進行積極的配合，進而在一定程度上降低了培訓效果，為了有效的改變這一現狀，電力企業在進行人力資源培訓時就要對培訓模式進行創新，在對員工的理論知識進行培訓時，可以借助先進的多媒體技術進行培訓，進而有效的提高員工的參與度，另外，在進行培訓時，企業要從多個角度對員工的崗位性質進行分析，進而使培訓工作可以真正為電力企業的人員服務。電力企業在進行人力資源的活動中，除了要對員工的理論知識培訓外，也要注重實踐技能的培訓，使員工體驗培訓環境，為了有效的激發員工參與培訓的興趣，企業可以采用員工討論或者是定期開展競賽活動的方式來將員工的競爭意識進一步提升，在采用員工討論方式進行培訓時，培訓講師要對培訓議題進行規定，之后員工可以以這個議題為中心進行討論，競賽活動可以采用演講、小品等形式展開，在開展競賽活動時不能對具體的活動形式進行規定，應該充分發揮員工的創新思維，提高員工的凝聚力。

（四）與考核機制相結合

電力企業在進行人力資源培訓工作時，為了對員工進行約束，避免電力企業的培訓工作流于形式，在進行培訓時，就需要將其與考核機制相結合，考核機制的建立就會加大員工的壓力，從而全身心的投入到培訓工作中。培訓的作用就是提高電力企業員工的整體職業水平，這種考核機制有助于員工樹立正確的職業態度，在培訓工作中遵照相應的管理條例來對自己的行為進行約束，進而養成良好的學習習慣，做到自我提升。在對員工進行考核時要以員工在培訓過程中的表現、態度、成績等為指標，并將其作為職業晉升、薪資發放的重要依據，如果在考核的過程中發現員工的表現較差，要對其進行批評教育，必要時可以對其進行一定的資金處罰。除此之外，在建立考核機制時，要以公平公正為原則，考核人員不能受到人情世故的影響，只給自己喜愛的人員高分，否則會引起其它人員的不滿，考核機制不僅沒有起到激勵作用，反而會使員工感到厭惡。

結束語：綜上所述，人力資源培訓工作對電力企業的健康發展具有至關重要的作用，相關部門應該引起重視，首先要對電力企業培訓中所存在的問題進行分析，然后采取提高培訓工作重視度、培訓工作需要具有針對性、創新人力資源培訓模式、與考核機制相結合等措施對這些問題進行有針對性的解決，進而為我國電力企業的發展奠定良好的基礎。

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